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自闭症谱系障碍社交技能的有效方法
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社交互动是学习计划中非常关键的一部分。谱系学习渴望与他人互动，但是却没有合理参与的技能，对社交互动存在望而却步的情况。一些学生意识到自己的社交缺陷，因而主动避免社交，即使自己非常想要与他人建立联系。有一些儿童会做出不恰当的寻求关注行为，直到掌握互动所需的技能为止。
社交故事是针对自闭症谱系障碍群体教学社交技能的一种实证有效方法，教学者和家长可以根据儿童需要学习的技能定制社交故事。本文给出了一份安全意识的社交故事模板，可供大家参考！
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