艾斯伯格综合症的孩子可能外表上于正常同龄孩子是一样的，从外表上没有办法区分，但是他们内心确是不一样的。比如他们很容易脾气暴躁，不懂得如何控制情绪，经常会有极端的想法，而且他们的思维固化，不懂得变通。他们在智力发展方面可能没有办法均衡稳定发展，在某一领域是天才，可能在其他领域的发育就不是那么的好，比如，有些阿斯伯格综合症的孩子在音乐方面很有天赋，但是他不会算数；比如他们很活动很好动，但是他们的动作却很古怪，动作很笨拙等等，他们的发展可能存在两级分化的现象，面对这个世界，他们有时候很有兴趣很好奇，但是有时候却很抗拒认知。
现在来谈谈阿斯伯格综合症的孩子存在情绪行为问题，应该进行怎样的有效干预呢？
一.尽早干预
孩子在小时候的时候，如果发现存在容易愤怒而且行为攻击的问题时候，就要及时干预，及时转移他的注意力，因为孩子越大，他的思维定势越强，会经常出现这个行为，而且很难被改变。所以要尽快干预，不要让孩子经常性的出现这种行为，及时制止，并引导孩子。
二.引导孩子用更安全更平和的方式宣泄愤怒
找到一个新的好办法来替代他原有的愤怒行为，在孩子冷静的情况下，和他沟通生气的事情，以及要如何排解这种情绪，怎样的做法才是可取的。比如，当孩子感到生气的时候，可以捶打枕头，或者在画纸上画涂鸦，可以站起来走一走等，但是 不能随便打人，不可以默不作声就扔东西等，不可以伤害自己，更不能伤害别人。
三.鼓励孩子保持一个冷静的状态
当看到孩子遇到苦难的时候，如果他还能保持冷静的话，可以告诉他，这种做法是对，要及时肯定孩子，并且加以强化。
四.在爆发前夕处理愤怒
家长很了解自己的孩子，当发现孩子有愤怒的苗头的时候，就要及时控制，不要让他随意发展，要及时干预，及时转移转移力，及时安抚孩子，不要让他失控。
五.创造一个安静的环境
当孩子变得暴力的时候，可以让孩子独处一会儿，有时候孩子没有观众的时候，可能会将自己的怒气降低一些，减少一些伤害。
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