孤独症流量门户 自闭症机构入驻

如影随形地跟着自闭症孩子是什么人?

来   源:健知教育花都中心(广州市花都区)
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摘   要:这些人叫做影子老师,影子教师是为有特殊需要的学生提供一对一支持以帮助他们发展学术、社交和行为技能的个人。协助自闭症孩子在整个上学日更好地完成部分或所有活动。对于有特殊需要的学生,影子老师会为特定的孩子提供一对一的帮助,并帮助自闭症孩子完成任务,影子老师会根据特定学生的需求水平调整和组织任务。
关键词:如影随形的守护者,影子老师,自闭症孩子,影子老师的作用

如影随形地跟随自闭症孩子,默默地守护着需要特殊照顾的孩子,帮助孩子能够正常上学,这些人是谁呢?


这些人叫做影子老师,影子教师是为有特殊需要的学生提供一对一支持以帮助他们发展学术、社交和行为技能的个人。协助自闭症孩子在整个上学日更好地完成部分或所有活动。对于有特殊需要的学生,影子老师会为特定的孩子提供一对一的帮助,并帮助自闭症孩子完成任务,影子老师会根据特定学生的需求水平调整和组织任务。



影子老师对自闭症孩子起到什么作用?

在各种学校或组织中,影子教师与学生进行一对一的交流,并在薄弱环节开展工作,起到的作用及好处如下:


1、影子老师作为学生和同学之间的桥梁,确保实现各种社会目标,并让其他学生了解自闭症儿童的需求。


2、影子老师可以帮助班主任了解,自闭症学生的具体需求,需要更多的关注。他或她可以提供线索,说明孩子对哪种语言或指令更舒服、反应更灵敏。


3、影子老师会与家长或老师协调,以满足学生的个性化需求。


4、影子老师可以帮助行为家长或老师了解孩子具体的困难行为。


5、影子老师还可以根据需要为其学生提供感官饮食。


影子老师最终可以在自闭症儿童急需的自信心的发展中发挥重要作用,并帮助他们发挥在社会环境中独立工作的潜力。



最后说一下,如果自闭症孩子在初期不加以纠正,那孩子只会一遍又一遍地重复同样的错误。因此,影子老师通过最初提供完整的身体提示在纠正错误方面发挥着至关重要的作用,当她觉得孩子能够正确地做到这一点时,她最终会逐渐减少提示。如果孩子以错误的方式学习了一项活动,影子老师通常会在一段时间内放弃旧的活动,并在一段时间后以新的结构或形式引入早期的概念,并让他正确地做。


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广州乐知健教育咨询有限公司
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欧阳晨丹
欧阳晨丹
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:清华大学无障碍发展研究院
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