小儿自闭症与正常普通孩子相比，在很多方面都存在异常的现象，有些孩子可能发育迟缓，四五岁还不会说话，存在认知能力低下，没有生活自理能力，社交障碍等。当孩子有自闭症的倾向，一定要及时评估和筛查，一定要进行及时的治疗干预，不要让孩子错过黄金干预时期。
自闭症孩子应该如何治疗干预？
一、结构化教育
结构化教育是自闭症孩子干预训练的重要手段之一，通过对自闭症孩子的了解，利用孩子的兴趣爱好对孩子进行教育和训练，从兴趣爱好着手，更好的与孩子沟通交流，促进孩子发展社交能力。
二、循序渐进的教育方式
自闭症孩子都存在很多问题行为，当家长发现孩子的问题行为的，应该制定总目标和阶段性目标，慢慢的循序渐进的减少孩子的不良行为，对孩子的问题行为进行干预，不要心急，不要引起孩子的防抗心理，要适度的减少孩子的问题行为。
三、感统训练干预
自闭症是一种脑部功能障碍，从他被人认识开始，很多专家与父母一直被其所困扰，导致自闭症的原因目前还是不清楚的，自闭症的儿童会出现感觉处理不良现象，在某些方面是触觉感觉不足导致的，但它所衍生的问题远远超过一般单纯的触觉敏感或迟钝。
孩子自闭症预防措施有哪些？
一、重视孩子情商的培养和发展。
情商是孩子适应社会的一种能力，我们不能只是要求孩子学习好，其实情商更重要，情商可以让孩子能够让别人接受自己，同时也能接受别人，父母在培养孩子良好品德的时候，更要注重孩子情商的培养，让孩子养成良好的性情和高情商。
二、鼓励孩子多参与集体活动。
父母要多鼓励孩子参与集体活动，让孩子富有集体荣誉感，让孩子体会到更多的快乐，让孩子在集体中如何尊重他人，如何更好的与他人交往。
三、多与孩子互动沟通。
父母多增加与孩子互动沟通的时间，增加与孩子的情感交流，及时了解的心理状态，有利于孩子的健康成长，也可以很好的预防自闭症的产生。
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