阿斯伯格综合征儿童有许多特殊的兴趣，这让他们在同龄人中显得十分古怪。而作为父母，应该让他们改变这些兴趣吗？
从父母的角度来看，特殊兴趣带来了很多问题。对于阿斯伯格综合征儿童那种永不满足地追求特殊兴趣的渴望，父母通常感觉应当降温。一项调查发现，为了更换或购买与孩子特殊兴趣有关的物品，他们经常要安排非例行的外出活动；他们或者因为孩子的特殊兴趣而在赴约的时候迟到；他们常常必绕点儿远路，或安排一个特别的假期，以便孩子有机会接触到自己的特殊兴趣。
在阿斯伯格综合征儿童的游戏活动中，如果特殊兴趣一直在时间和优先权上占主导，也会带来很多问题。比如，父母安排的同龄孩子聚会可能就会因为自家孩子一直主导着游戏进程，明显缺乏和其他小朋友的交谈和互动而失败。不过，通常父母在送孩子生日礼物或圣诞礼物，或决定睡前要讲哪本故事书时，基本不用费心挑选。
阿斯伯格综合征儿童喜欢滔滔不绝地谈论某个主题，这个癖好往往考验着父母和其他家人的耐心，尤其是当他只是在演独角戏，对于别人的想法、意见和体验丝毫没有兴趣的时候。唐娜・威廉姆斯在自传中提到，自己的独白并不是为了与人对话，而只是说出自己心中的想法和解决问题的一种方式。
到了青春期，阿斯伯格综合征孩子想要保持沉浸在自己特殊兴趣中的渴望，可能会带来更多的问题。为了能接触自己的兴趣，他们可能经常不考虑后果。有一些对火车非常感兴趣的青少年，他们经常一个人跑去搭火车旅行，丝毫不考虑回程如何安排，或者不告诉父母自己的行程和目的地。他们完全没有意识到父母会因为不知道他们去了哪里或发生了什么事而感到不安。他们的经济状况也会因为在某个兴趣上出现和收入不成比例的支出而受到影响，甚至影响到整个家庭的生活，因为家人必须承担这样的经济后果，或想办法筹措这些额外的资金。
如果受到阻挠无法顺利专注于兴趣，阿斯伯格综合征个体会感到愤怒。父母要注意的是，强迫中断孩子的活动，可能会造成他们过于激动。另外，要是强制断绝他们接触特殊兴趣的来源，可能会迫使他们触犯法律。阿斯伯格综合征成人常常很在意其他人是否遵守法律，但是为了得到可以投入特殊兴趣的资金，有时他们自己却会采取不法途径。
学校老师可能会注意到阿斯伯格综合征儿童在学校谈论特殊兴趣时的自言自语，这会让他在班里显得更加怪异，而且容易招来同学的捉弄，因为同龄人会觉得他们太过无聊、迁腐、自我中心甚至粗鲁。因此，特殊兴趣成为他们融入社会团体的一个障碍，而过于喜欢谈论和阅读与特殊兴趣相关的话题，也会干扰他们参与其他的活动，或者由于投入太多时间在特殊兴趣上，无法学习其他新的技能。
对于武器和枪支的兴趣，加上无法了解自己在盛怒时说的话会带来什么后果，包括那些煞有其事的口头恐吓，会导致阿斯伯格综合征孩子面临停学的处罚，甚至交给执法人员监护。
因此，家人与其改变阿斯伯格综合征儿童这些兴趣，不如将它们疏导到更有建设性的活动中去，那或许对他们将来的学习和就业有所帮助。
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