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母爱的力量:她与孤独症儿子的成长之路

来   源:晋中乐善昔阳分部(晋中市昔阳县)
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摘   要:在专家指引下,妈妈和楷汶来到中山医学院附属第三医院的儿童行为发育专科,最终正式确诊孤独症(即自闭症在国内的规范称谓)。如果你遇到了孤独症孩子,请用平常心对待、给予他们支持与尊重,不要有歧视、冷漠和怜悯的言行。
关键词:与孤独症儿子的成长之路,自闭症养育故事

大家知道吗?在这个世界上,有这样一群特殊孩子——他们有着明亮的眼睛,却难以与你对视,仿佛对这五彩斑斓的世界无动于衷;他们有着听觉灵敏的耳朵,却甚至对父母的呼唤也充耳不闻;他们有着洪亮的声音甚至话语清晰,却难以与你分享喜怒哀乐和相互交流沟通。他们与众不同的生活轨迹,仿佛被灰暗涂抹去绚丽的人生色彩。因为语言、行为等等都异于常人,他们总是难以,甚至始终无法融入普通人的生活,所以只能受困于自己的世界里独自闪烁。

人们给他们起了一个诗意的名字,叫“星星的孩子”。楷汶,是这群“”星星孩子”其中一员。


与孤独症儿子的成长之路

01:孩子别怕,妈妈会永远守护你

在他出生之前,楷汶妈妈怀着对新生命的期盼和爱,希望孩子一生健康快乐、平安顺遂,这通常也是每一个母亲的心愿。然而,生活总是事与愿违。在经历了迎来新生命的喜悦之后,命运却又给了楷汶父母前所未有的冲击。

楷汶一岁多时,就常常喜欢安静坐在窗台边仿佛在凝望思考,有时逗他玩也不爱搭理。而且他说话、读儿歌和唱歌时,也常常喜欢一直重复不停或“鹦鹉学舌”地重复别人的话语,总是难以停止却又自得其乐的样子。因为一直有给他做定期体检,身体各项发育指标都很好,所以楷汶的家人也没太在意这些细节。以为这是他的性格内向,或者只是他偶尔执着于自我习惯的表现。家人都认为,楷汶年龄还小,长大就会慢慢改善的。

楷汶平时说话发音清晰,也会说很多词语,对古诗、儿歌和歌曲的歌词及旋律记忆力较强,常会跟着哼唱、做动作,甚至有时会“改编填词”。大人忙碌时,楷汶就独自玩物品和小玩具,不打扰别人,偶尔会反复做出怪脸逗笑长辈,也很喜欢靠着长辈亲近……家人们回想起这些,都赞他是个文静可爱的好孩子。

直到楷汶两岁那年,上了幼儿园托班,父母才惊觉到他与其他孩子日常表现的种种不同。老师们反映说:“他总是喜欢自言自语,不爱答应老师和同学,不爱和小朋友们玩耍,总是独坐角落摆弄物品,难以对视别人。有时似乎目光呆滞,有时眼神飘忽游离……好像对什么人,什么事都提不起兴趣。”

为了找到原因,妈妈带楷汶去了几间大医院问诊。在一次“六一儿童节”大型义诊活动中,妈妈从专家那里第一次听到自闭症这个词的时候,还懵然不知它意味着什么。在专家指引下,妈妈和楷汶来到中山医学院附属第三医院的儿童行为发育专科,最终正式确诊孤独症(即自闭症在国内的规范称谓)。之后的几年,他陆续被评测诊断为重度智力障碍,并伴发癫痫。

因确诊的时候,网络尚未发达,缺少相关科普信息,亲友们都只从字面理解这是性格或心理问题的内向表现,认为注意耐心教养,到长大自然就好了。楷汶的父母也是根本无法相信,孩子的孤独症是一种精神发育广泛发展障碍的疾病。医生说,这是至今一直无药可医的世界难题,唯有进行康复训练、终身守护教养。医生的诊断,让楷汶爸爸妈妈都很震惊又茫然!

面对诊断结果和可怜的孩子,楷汶妈妈破防崩溃,感觉天旋地转,差点当场晕倒……呆坐缓息了不知多长时间才回家。妈妈清晰地记得,那是2007年6月的一天,那时楷汶刚过两岁半。人生之路才刚刚开始,年幼的他却将要承担数不尽的艰难和坎坷。妈妈唯有擦干眼泪,忍住伤心痛苦、牵着孩子的小手,一起往前走向那隐藏着无数困难挑战的未来……

孩子确诊之后,家中的老一辈都非常紧张。为了避免意外发生,尽量减少让孩子出门活动。楷汶妈妈虽然也非常难过和害怕被人嘲笑歧视,但还是认为,应该坚持更加多陪伴孩子,多带他接触社会和出去玩耍,在生活中教育和学习。为此,楷汶妈妈与家人之间也曾发生过不少矛盾纠纷,有过几次绝望轻生的念头……但想到,如果妈妈去世,孩子就更加孤苦无助,就一次次被惊醒拉回到现实生活。

后来,楷汶妈妈选择协议离婚,专注于用心陪伴和教养孩子。软弱无法为我们赢得生机,人生若只剩下苦难,那么我们就必须勇敢面对、迎难而上,才能把崎岖变成坦途。

02:历尽辛酸,才更懂得爱的力量

因为身边缺少可以分担压力和支持帮助的人,亲戚朋友对孤独症也没有什么了解,大多只是安慰看开点,带好孩子,旁人也帮不上什么忙。沉重的压抑与无助,让楷汶妈妈一度暴瘦到只有70斤左右。但无数次痛过、哭过之后,她还是要擦干眼泪,坚强面对、笑对人生,做好孩子的榜样。

现在,楷汶妈妈很感恩珍惜,最终支撑自己走出困境、改变自我的,源自于孩子给予内心的坚定信念和坚强力量。当楷汶妈妈意识到孩子的成长生活需要自己时,就能振作起来,逐渐调整好自己的情绪。为了能够更用心陪伴孩子,她选择通过读书、听音乐、参加公益慈善活动、业余抽空做志愿者,助人为乐等方式,去改变生活和完善自己。

经过几年时间的各种积累,楷汶妈妈学会了放松心态、自我疗愈,也更懂得爱自己,才能更好地爱他人,更好地教养陪伴照顾孩子。人这辈子要明白,辛酸自己扛,泥泞自己蹚,能拯救自己的人,始终只有自己。

在家的时候,妈妈常常和楷汶一起画画做手工,一起读绘本,教他练习一些生活常用词句,一起做操和陪他练习动作技能。一起逛公园散步的时候,妈妈就结合当时的情景,教他简单的交流礼仪、看风景和认识事物。做家务的时候,妈妈从手把手教,到根据情况逐渐放手,让他慢慢学会一些基本生活自理技能。

楷汶妈妈知道,自己不可能随时随地照顾守护他一辈子,必须让他慢慢适应社会,学习独立生活。为了让孩子适应社会和学校集体生活,多学习知识技能,楷汶妈妈多次主动联系幼儿园学校求学。由于楷汶样貌俊朗,却言行怪异,存在严重的智力障碍,运动体能也较弱等原因,求学也曾有过被多次拒绝的经历。经过多次努力多方寻找,楷汶先后在两所特殊学校完成了他的九年义务教育。

刚上学那会儿,由于理解和表达能力欠缺,楷汶常常无法用口语说出自己的意愿和需求,也很难与老师和同学建立情感交流。他常常会恐慌不哼声,也会有分离焦虑的行为表现。楷汶妈妈知道这对孩子来说很难,感情上也常常感到不忍不舍,但必须坚持让他去经历锻炼和学习克服困难。于是,为了帮孩子更好地适应学校环境,楷汶妈妈主动与学校老师沟通联系,分析原因,商量对策。

因为楷汶言语沟通障碍,大家难以用语言直接跟他进行沟通交流,楷汶妈妈就细心观察和分析他的行为细节后,从中了解他内心的意愿和需求,作出相应指引和帮助。例如:在他表现想喝水、拿食物、要某些物品、上厕所等表情动作,即使旁人已猜到他的意愿,也要教导他运用自己口语的强项说出来,才能得到自己需要的东西。

在楷汶想和同学们一起玩耍,却又不会表达而怯场的时候,老师和妈妈就耐心地引导他主动去打招呼,并协助他与同学互动交流。在他表情行为呈现不安、烦躁、过度兴奋而来回走跑不停的时候,老师和妈妈就引导他用口语表达自己的感受,或耐心陪伴或给他安慰。

经过老师和妈妈的不懈努力,楷汶从难适应环境变化,转变为到学校都很高兴、笑呵呵的样子,能与老师同学主动问好和说再见。他适应熟悉新环境的时间,有时较慢,而有时甚至比家长和老师预期的时间还快……

楷汶妈妈始终相信,用心了解孩子的需求,才能真正帮助他,他也会用自己的方式努力回应你。确实,懂得比爱更重要,因为只有懂得,你才能找到爱孩子的正确方式。


与自闭症儿子的成长之路

03:相互鼓励,一起创造美好生活

无论生活有多艰难,我们总会找到属于自己的那一方天地。无论现实有多残酷,相信明天会更好,必能迎来新的曙光。

随着孩子年龄的增长,楷汶和妈妈一起参加了许多户外的公益活动,接触社会、亲近大自然,从而强健身体、舒畅身心。例如:连续几年参加了“牵着蜗牛去散步”亲子徒步活动,参加马拉松的亲子组活动,与其他特殊家庭相约组团到白云山、荔枝湾景区、黄埔古港、萝岗香雪公园、南沙湿地附近游玩等等。

在这期间,楷汶和妈妈遇到过很多其他特殊孩子及家长。虽然特殊孩子们的障碍类型、性格特点、经历际遇等等都各有不同,即使都是孤独症孩子,也会有千差万别。但是大家通过交往了解而熟悉,互相更加理解包容,也互相主动促进孩子们之间的交流,让他们不再孤单、有了朋友陪伴。

因为有着类似的境遇,家长们互相安慰、抱团取暖,携手同行人生路,也让大家更懂得珍惜当下和感恩所有,真诚地互相欣赏和祝福。照顾和陪伴孩子十多年,楷汶妈妈最深刻的感受就是:必须用心陪伴,才能和孩子一起共同成长。

无论是做人还是做事,都要认真努力,坚持不懈,不求回报,保持善良正直的初心。经过多年的努力,妈妈用行动为孩子创造了更好的生活条件。同时也放下愁绪和原谅过往,勇敢地开始新生活。

深知孩子的成长离不开家庭的温暖,楷汶妈妈经常主动与孩子的爷爷奶奶和爸爸联系交往,随时跟他们反馈孩子的成长情况。逢年过节或假期,妈妈也会主动带孩子去跟他们团聚。妈妈相信,有亲情的陪伴,孩子的成长过程会更加快乐美好。

因为懂得孩子的成长需要更多理解接纳包容,妈妈用平常心去努力克服困难和热爱生活,尽己所能积极参与社会倡导、公益慈善及志愿活动,享受陪伴孩子感受平凡生活的美好时光!虽然生活给了我们种种考验,但庆幸的是,我们可以凭着自己的坚韧和努力,闯过一个又一个的难关。

换一个角度想,生活给我们的难题,又何尝不是一种特殊历炼呢?经历了不幸,我们才更加懂得幸福生活的可贵。

04:包容接纳,让爱无碍

作为特殊孩子的母亲,楷汶妈妈深知,每一个孤独症孩子的背后,都常常是负重前行、孤立无援的家庭。

如今楷汶已经十八岁,这一路走来,妈妈非常希望有更多的人来关注、帮扶这个群体。孤独症孩子的教育和成长以及成年后的就业或安置,都离不开学校、家庭和社会力量的团结协作,需要更多人一起共同努力营造平等、友爱、融合的社会氛围。

如果你遇到了孤独症孩子,请用平常心对待、给予他们支持与尊重,不要有歧视、冷漠和怜悯的言行。

如果你遇到了孤独症孩子,请多靠近、多包容,用最简单直接的词句,更容易让他们明白和进行沟通。

如果你遇到了孤独症孩子,请友善对待、可以适当帮扶,你的善意将会给他们带来更多温暖。

愿所有“星星的孩子”,都能被温柔相待,大家的尊重与接纳,是给他们最好的礼物!

愿所有“星星的孩子”,都能被平等对待,大家的支持与鼓励,是给他们最好的关爱!


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来源机构专栏sign up

晋中乐善康复服务中心昔阳分部
机构简称:晋中乐善昔阳分部
成立时间:2020年11月06日
区     域 :山西晋中市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练
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王琳
王琳
人物性质:机构特教 | 行为分析师
所属单位:大连伴成长教育咨询有限公司
人物特长:机构特教 | 行为分析师
区     域 :辽宁大连市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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