渭南市特殊教育学校一直高度重视各学科课题研究工作，力求促进学校教育教研高质量发展，提高教师课题研究水平。继专家指导工作会后，学校教研室扎实安排了本学期课题研究工作。
本周内，学校已成功立项的三项省级十四五规划课题、七项区级课题研究工作有序推进。每个课题小组各安排一名下组领导，对课题研究进行全过程监督与领导。各课题负责人就本课题研究内容、研究思路进行充分讨论，形成了明确的研究分工，并就具体工作内容进行研讨、安排。
张伟校长在下组参会时，就学科活动、课题研究与教师成长谈到了三个工作重点。一是要充分重视语文学科在学生成长过程中的重要性，学好语文将帮助学生更好地完成其他生活与学习任务；二是教师在自身教育教学过程中，要找准工作定位，发展专业能力，为特殊儿童创造更加符合学习实际的学习方式与内容；三是高度重视阅读。作为一名特殊教育教师，在提高个人教学教研能力的同时，要始终牢记厚积薄发，养成阅读学习的好习惯，不断提升个人综合素养。
阳春三月，万物勃发；以研促教，蓄力前行。渭南市特殊教育学校新学期悄然生长的教学研究之芽终会绿树成荫，为特殊儿童搭建起一片茁壮成长的空间。
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