小飞今年13岁，是个“星星的孩子”。妈妈发现他近半年来经常容易发脾气，走在路上还会去扯女同学的头发，拉女同学的衣服，突然拍男同学的肩膀：“嘿，兄弟！”把同学吓一跳。一言不合就会摔东西，说我好烦啊。日前，妈妈将其带到武汉市武东医院儿少门诊来咨询。
陈婷婷主任和家长沟通又和孩子交流后发现，这个孤独症孩子从四年级开始就渴望跟小朋友一起玩，希望能有朋友。但是不管是男同学还是女同学，好像都不喜欢自己。特别是上初中之后，小飞看到男同学经常在一起打球，就想上去跟他们一起玩，于是就会拍同学的肩膀或者去扯同学的衣服。走在路上的时候，如果看到有两个人走得比较近认为他们是朋友，觉得自己没有朋友，就会很生气，甚至会冲上去骂他们。有一次还因此差点被路人殴打。
陈婷婷耐心向家长解析，孩子其实长期有社交需求，但因自己社交能力不足以及人际关系不好，所以情绪不好，烦躁、易怒、发脾气、晚上睡眠也不好，出现了情绪障碍。小飞的妈妈很诧异：“我的孩子是孤独症，孤独症，怎么也会有社交的需求呢？”
陈婷婷说，其实很多高功能的孤独症孩子以及阿斯伯格的孩子都会有社交需求。由于他们社交的灵活性不够，社交的技能不足，所以人际关系可能会处理不好。孩子会觉得别人不理解他们，他们也很难去理解别人，以至于很难跟其他的同学建立一个比较稳定的朋友关系。如果孩子长期的需求得不到满足，又没有办法去疏导，那么就会出现情绪方面的问题。
陈婷婷建议，先把孩子的情绪状态调整好，给予科学的社交技能技巧的训练，让孩子有一个好的心情去学习灵活的社交技能，人际交往的困难就会越来越少，社交能力就会有提升。“4月2日是‘世界孤独症关注日’。希望不只在这一天，而是在每一天我们都来关注、了解、帮助身边的孤独症儿童，促进他们融入社会生活环境。”陈婷婷道出所有儿少心理专家的希望。
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