统计数据表明，“星星的孩子”比同龄人更有可能成为欺凌的目标。这是因为那些欺凌弱小的儿童，往往会选择欺负那些安静、内向、缺乏社交技能的孩子。他们也倾向于选择行为异于典型正常发育的孩子，或者那些与自己和其他同龄孩子有不同兴趣、趋势和风格的孩子。
此外，自闭症儿童可能不知道如何加入一个团体，他们可能会以不适当的方式行事，比如黏着自己有好感的人、“寻求关注”或控制他人。其他孩子可能会觉得这很烦人，最终可能会与同龄人发生肢体或言语上的冲突。
自闭症儿童可能很难分辨出谁是“好人”、谁是“坏人”。这意味着他们可能无法避开在操场上欺负他人的孩子，他们也更容易相信他人告诉他们的话一例如，“如果你这么做，我就是你的朋友”。
父母要随时关注孩子的心理和情绪行为变化。
如果自闭症儿童在一段时间内非常抗拒上学，甚至当家人送其上学时出现恐惧的眼神或大哭大闹，那么不要指责孩子，而是要仔细分析原因，孩子有可能在学校被欺负了。
父母要注意和老师以及其他同学家长的沟通。
得到老师足够支持和保护的孩子，不容易成为其他孩子欺凌的目标。而与其他同学家长的有效沟通，可以让他们更好的教育自己的孩子，不把弱势群体当成霸凌的目标。
帮助自闭症儿童提升表达能力。
如果孩子学会向家长和老师倾诉、或是哪怕简单的表达，那么大人就可以及时发现孩子是否正在遭受欺负，从而及时采取对策制止。
最后，如果家长在孩子身上发现了可能遭受欺负的蛛丝马迹，一定要及时进行取证，比如调取学校的监控录像、为孩子佩戴录音手环等，并及时寻求老师的帮助。如果老师或学校不作为，更要寻求警方甚至媒体的帮助。
以上就是自闭症儿童在学校被欺负怎么办的答案。
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