深圳市政协主办的委员讲堂在盐田区外国语小学海涛分校成功举行。深圳元平特殊教育学校党委书记曹艳以"融合教育,有爱无碍"为主题,与特殊教育领域的教师们进行了互动交流。
在演讲中,曹艳从新时代特殊教育公平融合高质量发展、特殊需要学生面临的现实困境以及如何为特殊儿童提供展现才华的机会等三个方面分享了自己的心得和体会。
曹艳表示:"为了更好地推动融合教育的发展,普通学校需要在制度建设、师资建设、课程调整、资源建设和环境创设等方面进行改革,形成融合教育的工作机制。"她强调,融合教育的开展需要各方力量的共同合作,包括对融合教育持有接纳和欢迎态度的校长、具备专业素养和高尚师德的教师、支持融合教育的学生和家长。这些因素都是不可或缺的。
曹艳提到,学校领导应展现真正的接纳,秉持"有教无类"的理念,从组织特殊需要学生的教育评估和安置工作,开展校园无障碍环境创设活动,进行融合教育的教学和课程调整等方面入手。教师应真正理解特殊需要学生所面临的困难,开展融合教育主题班会,制定个别化教育计划。而同学、同伴则应主动表现接纳态度、表达交往意愿,并伸出友谊之手。家长也应真正接纳,参与融合教育家校活动,接纳特殊需要学生与自己的孩子同班就读,为不同学生之间架起友谊的桥梁。
与会者一致认为,为了给特殊需要学生提供更加常态、开放和平等的学习和生活环境,应组织多样形式的融合活动,通过新闻传播媒介营造支持融合教育的氛围,形成学校、家庭和社区教育的合力。