自闭症谱系障碍是一种影响社交互动能力的神经发育障碍。社交障碍和刻板行为被认为是该症的核心症状，而社交障碍在自闭症孩子中是最主要的缺陷之一。在亲子互动中，父母与孩子共同参与的乐趣是难以替代的，然而，自闭症影响了这种亲子互动的正常展开。因此，家长在孩子早期发展阶段需要留意一些重要的迹象，比如孩子是否能够在4个月大时注视人脸微笑，或者在6个月大时表现出明显的快乐情绪。
自闭症孩子的社交挑战
自闭症孩子在社交领域面临着多个症状的挑战。首先，他们缺乏社交互惠性，即无法与他人互动、交谈或分享自己的感受。其次，他们在非语言交流方面存在困难，如眼神交流、面部表情和手势。此外，自闭症孩子很难建立符合其年龄的社会关系。由于这些挑战，他们无法清楚地意识到自己与他人在社交模式理解上的差异，无法感知他人的情绪，也无法从语调和其他线索中推断他人的态度。因此，他们对于肢体语言、表情等社交线索感到茫然无知。
社交技巧对自闭症人士来说至关重要。社交技巧指的是在社交环境中与他人或环境有效互动的能力，包括与他人保持积极关系的能力，并符合社会接受度和价值观，达到自我肯定和尊重他人的目标。
培养自闭症孩子的社交技能
自闭症孩子缺乏有效的社交技能可能受到多种因素的影响。首先，问题行为的干扰可能导致孩子无法有效引起他人的注意。他们可能倾向于通过哭闹等方式，而不是适当的语言或肢体行为来引起他人的关注。其次，缺乏相关知识也是一个因素。例如，学会倾听需要注意眼神交流，面对说话的人，适时给予回应等，这些细节对自闭症孩子来说可能难以理解。
此外，缺乏练习或适当的反馈，以及当他们表现出良好行为时未能获得适当的强化，也可能导致自闭症孩子社交技能的缺失，使他们难以适应融入社会生活。
三点建议，家长可以这么做
1.多引导、多示范、多参与
在有同龄孩子想和我们的孩子玩的时候，家长可以作为同伴一起加入游戏，起到示范作用，或者以小朋友的角度去引导孩子融入游戏。
2.使用社交类绘本或视频
根据孩子的能力和需求挑选一些社交类的绘本，也可以加入角色扮演游戏，让孩子更深刻地体会。
3.多鼓励
如果孩子有一点点的社交进步，我们都要及时表扬和肯定，根据孩子的表现程度，给予对应的强化物奖励。久而久之，让孩子逐渐可以享受社交所带来的快感。
自闭症孩子的社交发展需要家长的关注和干预。家长应该耐心引导孩子的社交互动，并采取适当的方法将社交元素融入日常生活中。通过积极的干预和培养，自闭症孩子可以逐渐改善社交技能，克服核心障碍，并最终实现更好地融入社会，享受高质量的生活。
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