自闭症的家长常常会面临一个难题：为什么孩子听不见我大声呼唤他的名字，但却对电风扇声、风扇声、雨水打在地板上的声音等有强烈的反应？有时候，孩子听到这些声音后会突然尖叫、哭闹或者发脾气等不良情绪。孩子的听觉问题成为了星爸星妈们心中的一大难题。
实际上，很多自闭症孩子在感官统合方面存在不同程度的异常，其中包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等。而听觉异常是其中最常见的问题。那么，自闭症孩子的听觉异常都有哪些特征呢？下面我们一起来了解一下！
缺乏反应：
缺乏反应是指孩子对某些声音缺乏正常的应答。例如，大声呼唤孩子的名字，甚至重复几次，但孩子却没有任何反应。或者孩子对简单的指令置之不理，这容易让人误以为孩子“不理人”。
过度敏感：
自闭症孩子对某些声音表现出过度敏感，例如电器设备的声音、突如其来的雨声、雷声或者商场里的嘈杂声等。当孩子听到这些声音时，会感到恐惧，并产生尖叫、哭闹等行为，试图逃避内心的恐惧感。
异常反应：
自闭症孩子在日常生活中对某些常见声音表现出异常反应，例如铃声、喇叭声，有时甚至是学校上朗诵课文时的声音。孩子往往对这些声音无法忍受，会通过捂住耳朵、发脾气等方式来缓解内心的不适感。
通过以上特征的介绍，我们可以了解到自闭症孩子听觉异常的情况。那么，作为家长，我们应该如何帮助孩子改善听觉异常呢？以下是三个方法供参考：
观察孩子对声音的反应：
首先，家长应该观察孩子在日常生活中对不同类型声音的反应。了解孩子对哪些声音抗拒，哪些声音能够接受。例如，如果孩子害怕电器设备发出的声音或者铃声、喇叭声等，家长在生活中应尽量避免突然出现这些声音，以免引发孩子的情绪崩溃。
尝试多种音效：
在日常生活中，家长可以通过音效让孩子体验不同的声音。可以从一些自然且温和的声音开始，逐渐加入其他类型的音效，例如车辆声、铃声、喇叭声等，但要确保音量适中。同时，当给孩子讲故事时，遇到某些情节时，家长也可以适当模仿声音效果。
循序渐进地引入刺激：
由于自闭症孩子的听觉调节能力较差，因此在孩子能够接受多种音效之后，可以循序渐进地引入不同声音的刺激，让孩子逐渐适应日常生活中的各种声音。但需要注意的是，不要一下子让孩子接受某种声音，这样可能会产生反效果。
自闭症孩子听觉异常不仅对他们的社交产生困扰，还可能引发其他行为问题。因此，作为家长，我们在日常生活中要留意孩子对周围环境的听觉反应，并选择适当的方法来帮助孩子逐渐接受外界不同的声音。
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