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  • 在自闭症儿童家庭干预如何调节情绪行为

    2023-05-12

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症儿童家庭干预,如何调节自闭症孩子的情绪和行为

    自闭症儿童的家庭干预需要耐心和细心,需要家长不断地学习和尝试,与孩子建立良好的关系,给予他们足够的支持和关爱,同时也要利用各种方法和技巧帮助他们调节情绪和行为,让他们融入社会.
  • 自闭症儿童行为干预——社交情绪交互支持模式

    2021-04-12

    来源:

    作者:特殊儿童康复训练

    栏目:情绪行为

    关键词:地板时光,认知,语言治疗,共同注意,ABA,社交技能,社会交往,结构化

    ID号:e-retrain社交情绪交互支持模式(SocialCommunication,Emotion⁃alRegulation,andTransactionalSupport,SCERTS)是包含社会交往(SocialCommunication,SC)、情绪调控(EmotionalReg
  • 阿斯伯格综合症的情绪行为问题应该如何干预

    2022-10-23

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合症,干预训练,情绪行为问题

    比如他们很活动很好动,但是他们的动作却很古怪,动作很笨拙等等,他们的发展可能存在两级分化的现象,面对这个世界,他们有时候很有兴趣很好奇,但是有时候却很抗拒认知。现在来谈谈阿斯伯格综合症的孩子存在情绪行为问题,应该进行怎样的有效干预呢?
  • 音乐疗法——国外自闭症儿童情绪行为干预方法

    2022-07-20

    来源:

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:音乐治疗,聆听法,高频音乐疗法,融合式法

    音乐疗法在自闭症儿童治疗中有其独特的优势,其属于心理治疗中的表达性治疗。治疗者可以利用音乐消除自闭症儿童的心身障碍,改善心理状态,促进内心的流露和情感的相互交流。
  • 自闭症儿童情绪障碍应该如何干预

    2023-04-26

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症儿童情绪障碍应该如何干预,干预自闭症情绪问题

    自闭症孩子出现情绪问题的原因是复杂的,包括社交障碍、感官过敏、认知障碍等多方面的因素。干预和治疗的方法也是多种多样的,包括早期干预、家庭支持和教育、社会支持和帮助等方面。干预和治疗的目的是帮助自闭症孩子更好地应对情绪问题,提高他们的生活质量。家长和社会应该共同关注自闭症孩子的情绪健康,为他
  • 睡眠障碍如何影响自闭症儿童行为情绪

    2023-05-13

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:生活自理

    关键词:睡眠障碍如何影响自闭症儿童的行为和情绪,自闭症儿童睡眠障碍

    睡眠障碍是自闭症儿童面临的常见问题之一,它会对他们的身体健康、行为和情绪产生负面影响。针对自闭症儿童的睡眠障碍,家长可以尝试一些行之有效的解决方案,例如睡前放松技巧、坚持规律的睡眠时间、睡眠环境优化、以及医学干预等。通过这些措施,自闭症儿童可以获得更好的睡眠,从而改善行为和情绪问题。
  • 家长要如何处理自闭症儿童情绪行为问题

    2023-04-26

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:情绪行为

    关键词:如何处理自闭症儿童的情绪行为问题.自闭症儿童的情绪行为问题干预

    自闭症儿童的情绪和行为问题是家长和治疗师面临的重要挑战之一。尽管每个儿童的情况都是独特的,但家长可以采取许多措施来帮助他们的孩子处理这些问题。这些措施包括建立结构化的日常生活,提供积极的反馈和奖励,鼓励社交互动,提供清晰的指示和指导,提供特殊设备和技术支持,以及寻求专业帮助。这些方法的成功
  • 科普|如何科学干预星孩的情绪问题?

    2021-04-08

    来源:

    作者:觅健医学部 自闭症互助圈

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症,孩子情绪,行为问题,问题行为

    在这个例子中,孩子因为哭闹最终得到了自己想要的(看电视),那么下一次,孩子出现同样情况的可能性会增加,家长因为孩子哭闹从而允许孩子看电视的处理方式强化了孩子的哭闹行为。面对孩子情绪失控的行为问题时,家长一些错误的处理方式恰恰强化了孩子哭闹的行为。
  • 国内自闭症儿童情绪行为干预方法——地板时间法、音乐疗法

    2022-07-20

    来源:

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:地板时间法,音乐治疗,功能性情绪发展能力

    地板时间疗法对功能性情绪发展每个阶段的干预都包含观察、开始交流、以孩子为主导、拓展游戏、结束交流五个步骤;音乐治疗使用音乐、画面、灯光等治疗要素,将视觉、听觉、运动觉有机结合起来,通过治疗师与治疗对象的互动,来调节患儿的情绪,起到唤醒、激励、抚慰、宣泄等精神作用,进而改变其不良行为,促进其
  • 行为问题实操】家长如何处理自闭症儿童的这些情绪行为问题?

    2020-04-02

    来源:你好children

    作者:

    栏目:情绪行为,康复方法

    关键词:社会交往,社交技能,示范,提示,自闭,自闭症,儿童焦虑,情绪障碍

    行为障碍又称行为过失。儿童与少年行为障碍包括习惯障碍与行为障碍。习惯障碍主要表现在身体方面,例如吸吮手指、咬指甲和手淫等。行为障碍指与环境有关的行为,如多动症、好攻击行为和过分依赖等。儿童行为障碍主要表现为:(1)孤独与迟钝:这种孩子常不合群,对集体或游戏均不感兴趣,自己生活在幻想之中。所
  • 家长该如何处理孤独症儿童情绪行为问题?

    2020-08-11

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,行为问题,情绪激动,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童

    孤独症是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。孤独症儿童在思维、人际关系、语言沟通等等方面发展严重不足,这些往往都会导致哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等情绪行为的产生。情绪是个体的天然生物需要是否获得满足而产生的强烈、距有情绪性的情感反应。情绪问题也是自闭症儿童常见问题。情绪行为不仅严重影
  • 情绪调控与儿童行为问题

    2020-09-11

    来源:青岛喜安人文教育信息咨询有限公司

    作者:张雅绮

    栏目:情绪行为

    关键词:行为问题,认知

    儿童的情绪与行为问题经常造成师长困扰,包含忧郁、焦虑、愤怒情绪、攻击行为等等,这些情绪与行为问题和儿童的情绪调控息息相关。儿童的情绪调节重点会放在策略使用的技巧与变化上,也因为儿童与同学接触的机会增多,情绪的经验也就相对的提升,因而获得调节策略能力的机会也增多,故儿童使用调节策略的量以及复
  • 如何进行情绪方面的长期干预?

    2021-06-13

    来源:上海星惜科技有限公司

    作者:暖小星 暖星社区

    栏目:家庭康复

    关键词:认知,认知能力

    ALP式应对负面行为和情绪面对不管是孩子的冲动或是破坏性行为,在公共场合和在家里,处理方式是不同的。如果是语言较好的小朋友,在正常表达拒绝之外,还可以试着让他解释为什么不要,为什么不能换。我们不是要跟小朋友做思想的斗争,我们只是试图让他去厘清,然后让他说清楚,讲明白,同时说的过程当中不准生
  • 案例分析|如何在感统课上干预幼儿情绪问题

    2020-10-13

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:感统,行为问题,问题行为,自闭,自闭症,辅助,粗大动作

    宜童自闭症学院文|宜童华苑校区李杨老师仔仔(化名),男,5岁3个月,感统测评结果,前庭为重度失常(28分),本体中度失常(39分),触觉轻度失常(47分),粗大动作发展年龄为4岁1个月,相较实际年龄有1岁2个月的差距,除此之外儿童的表达能力较为薄弱,延迟满足能力欠缺。01问题描述感统课程中
  • 如何有效干预自闭症孩子的情绪

    2022-11-07

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子,情绪,干预

    如果能够及时干预自闭症孩子的情绪,他们发脾气的次数可能会减少,一般情况下,他们很频繁就发脾气,可以不好琢磨,而且他们也难以去平复自己的心情,对于别人的拥抱,安抚等动作都很排斥,难以转移他们的注意力。孩子不舒服,主要是以安抚为主孩子生病的时候会发脾气,自闭症孩子也不例外,对于孩子生病的时候,
  • 启慧自闭干预情绪行为干预实验实训》落户启音博士小小虎康复

    2021-11-16

    来源:上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,特殊教育,儿童语言,发育迟缓,生活自理,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,言语康复,语言发育,语言发育迟缓,黄昭鸣,中国残联,泰亿格,东方启音

    2021年,华东师范大学黄昭鸣教授作为总主编的“十三五”国家重点图书出版规划项目《医学教育康复系列》丛书22本陆续出版,上海慧敏医疗、杭州泰亿格、上海小小虎康复为规划项目提供了技术支持,完成ICF言语评估标准制定及其临床实践指导,包括ICF指标:言语5项、嗓音7项、构音7项、语音11项、儿
  • 家长该如何干预自闭症儿童的刻板行为

    2021-08-02

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:星希望 星希望孤独症

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症,结构化,自闭症儿童,自闭症孩子

    家长不要让孩子一个人闲着当孩子一个人独处或者无聊的时候,他会用自己的刻板行为来打发时间,这样会加重孩子的刻板行为,因此在日常中,家长应该运用结构化的日程表,把孩子一整天的时间做个规划,让孩子在不同的时间做不同的事情,以此来填充孩子的空余时间,减少刻板行为的出现。
  • 孤独症儿童的攻击行为如何干预

    2023-04-20

    来源:大赛爸爸说

    作者:大赛爸爸说

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症儿童的攻击行为如何干预,什么是孤独症儿童的攻击行为

    ​孤独症儿童的攻击行为应该如何化解?建立正向行为是关键。孤独症儿童的攻击行为主要源于内心的压力,是一种情绪问题外化的表现。因此,想要解决儿童的攻击行为,就需要深入了解儿童行为背后的原因和功能,对儿童进行正向行为支持的干预训练,减少攻击行为,增加正向行为,从而提高儿童的生活质量。
  • 运动疗法和游戏法对自闭症儿童情绪行为干预作用

    2022-07-20

    来源:

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:运动疗法,游戏法,自闭症儿童康复,

    运动治疗和干预,有可能使自闭症儿童在有效整合中做正确、有效的反应,以此促进儿童身心的成熟;游戏是所有儿童的伙伴,是稳定自闭症孩子情绪的有效活动形式。
  • 如何发现孩子情绪爆发的信号/先兆行为

    2021-06-27

    来源:武汉依米星教育科技有限公司

    作者:​ 原创依米星

    栏目:情绪行为

    关键词:ABA,行为问题,问题行为

    间接评估通过访谈Jay的16位老师,研究者将先兆行为分为最主要、第二和第三。间接评估通过访谈Jay的16位老师,研究者将先兆行为分为最主要、第二和第三。研究者在一个月内对撞击头部和咬手指这两个行为分别进行了功能分析。

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