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【强大】触觉系统影响着儿童八大功能的发展!

  • 2020-06-11 21:55:32
  • 潘玲琳
  • 感觉统合;
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来   源:北极星高端精训广州校区()
作   者:潘玲琳
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摘   要:​根据原始触觉系统和先进触觉系统的运作机制和功能特点,我们可以归纳出触觉系统掌管的八大功能:01影响、调节儿童情绪反应触觉影响着儿童的情绪控制能力,原始触觉系统功能太强大,压过先进触觉系统,儿童常常容易情绪失控,比如,很多刚到感统训练中心上课的孩子,会表现的不配合,一直哭,甚至有打人、咬人的行为!这是因为中心陌生的环境,陌生的人事物,彻底激发了他们原本就比较强大的原始触觉系统。那么面对这类孩子怎么办呢?专业的感统训练师通常会通过触觉刺激的方式来缓解,这是因为适合的触
关键词:儿童语言,感觉统合,感统,感统训练,统合,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症

根据原始触觉系统和先进触觉系统的运作机制和功能特点,我们可以归纳出触觉系统掌管的八大功能:


01

影响、调节儿童情绪反应


触觉影响着儿童的情绪控制能力,原始触觉系统功能太强大,压过先进触觉系统,儿童常常容易情绪失控,比如,很多刚到感统训练中心上课的孩子,会表现的不配合,一直哭,甚至有打人、咬人的行为!这是因为中心陌生的环境,陌生的人事物,彻底激发了他们原本就比较强大的原始触觉系统。那么面对这类孩子怎么办呢?专业的感统训练师通常会通过触觉刺激的方式来缓解,这是因为适合的触觉输入会使血清素活性分泌增加、肾上腺皮质素的分泌降低,并带给身体舒适感,同时还可以减低压力,让情绪获得纾解。儿童情绪发展和亲子依恋关系的建立,都与触觉有重要关联。


02

建立身体认知


我们身体分布大量的触觉感受器,触觉感受器接收到信息传递给大脑,告诉大脑,身体在触碰什么?进而我们就可以知道我们的手脚在什么位置,我们的姿势是怎样的;同时通过触觉感受器我们可以知道哪里痒,哪里痛。可见,触觉系统可以辅助本体觉系统,帮我们建立身体认知。认识我们的的身体,构建身体地图。


03

有利于儿童语言发育


回忆一下,在前文中我们讲到,婴儿在出生几个小时内就可以探索到手和脸,在不到一个月的时间里,它就已经能够区分不同形状的奶嘴,可见口部触觉的发展是非常早的。而事实上,婴儿在出生后,最初也确实是在用嘴巴认识世界。慢慢地,当手的功能逐渐被开发,它还会逐渐进入口欲期,所有手能碰到的物品,它都会放到嘴巴里做确认。这个过程非常重要,会影响到日后的口部运用,如果带养人缺乏或限制了孩子对口部触觉刺激的需求,那么将来最直接受影响的就是需要口部运用来实现的语言功能!很多语言障碍的孩子,如果深入追溯,都会发现他们的口欲期没有得到比较好的满足。


04

影响人际关系和沟通的建立


正常发展的触觉功能应该是,先进触觉系统与原始触觉系统共存,依据环境刺激的不同,智能调节是先进触觉系统压过原始触觉系统发挥辨识作用,还是原始触觉系统发挥主要功能。但是,如果儿童出现触觉调节障碍,就容易出现触觉系统功能障碍。①原始触觉系统功能高亢;②先进触觉系统功能低落。

原始触觉系统功能高亢,最典型的表现就是触觉防御过度。存在触觉防御过度的儿童对身体接收的触觉信息通常会有过度反应,很多我们认为没有事的触碰,到了他那里就被放大,反应很强烈。这类孩子通常对别人的靠近或在封闭拥挤的空间(如电梯里)会感觉压力山大。他们通常努力防止碰到别人,尤其不喜欢被别人碰到,如果不小心被碰到,会非常容易愤怒,这样的孩子,在人际关系的建立上必然会遇到障碍。

先进触觉系统功能低落,最典型的表现就是触觉辨识不足,这类儿童有什么特点呢?举个例子,你把儿童的眼睛蒙上,在他手上放一件物品,要求他告诉你是什么,他可能就答不上来,因为他在触觉辨识方面有困难。当然,也有一种情况是触觉反应不足,这类孩子常见的表现还有:精神状态不好,身体懒洋洋,就好像没睡醒,总感觉迷迷糊糊的。而触觉区辨良好的儿童,精神状态很好。当然,不管是触觉辨识不足还是触觉反应不足,只要先进触觉系统功能低落,孩子都容易因为不能分辨人与人之间的界限感而常常与其他小伙伴发生矛盾,破坏人际关系。


05

促进动作灵活性


触觉辨识主要来自于儿童早期的主动探索;在这里最关键的一个词是【主动】。其实婴儿早期接收的更多是被动触觉刺激,被抱抱,被触摸,被按压。这些被动的触觉刺激是依附关系建立的基础。这个刺激如果满足,日后儿童的安全感就会很好。但是随着发育,我们必须把被动的触觉刺激转换为主动的触觉刺激,这依赖于儿童对世界的主动探索,和同龄玩伴的互动探索,这对触觉辨识非常重要。所以早期的被动触觉刺激被剥夺,儿童可能会出现发育迟缓,有类似自闭症的行为。但如果后期的触觉刺激被剥夺,儿童姿势控制、精细动作、身体运用以及情绪控制、人际关系等都会出现障碍。


06

辅助视知觉利于学习认知


孩子出生后才开始看得见,但视力还很差。相较之下,触觉已稍具基础。孩子累积丰富的触摸经验,可帮助建立正确的视知觉(大小、形状)判断。儿童在出生后1个月就学会了把触觉感知视觉化。

总而言之,所有儿童都需要通过触觉系统积累丰富经验,这样有利于帮助他们建立视知觉,所以触觉功能对儿童日后的视听性质的学习也有很大影响。


07

促进儿童成长


触觉是神经组织最重要的营养。触觉感受器最多,触觉感受器分布也最广,孩子获得触觉的刺激越多,迷走神经就会更活跃。迷走神经是脑神经中最长,分布最广的一对,含有感觉、运动和副交感神经纤维。

迷走神经支配呼吸、消化两个系统的绝大部分器官,如心脏等器官的感觉、运动以及腺体的分泌。进而促进生长激素、胰岛素的分泌,帮助消化吸收,因此有利于儿童成长。


08

建立自我保护系统


原始触觉系统的存在,就是一种自保的本能的存在,我们走在路上看到屋檐,会把身体压低。我们走路遇到石块,会绕开或者把脚抬高。我们热了就会出汗。这些都是因为触觉刺激而产生的反射或者身体的自我保护机制。


你看,触觉系统不仅是人类分布面积最广的感觉系统,也是人类发展最早的感觉系统。触觉是神经系统最重要的营养,触觉的敏锐度不但会影响到大脑的辨别能力,还会影响到情绪的好坏,身体的认知,视知觉的建立等等许多个方面,所以,触觉系统的训练,绝对是整个感统训练系统的重中之重!


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潘玲琳
潘玲琳
人物性质:诊治医生
所属单位:长沙市妇幼保健院
人物特长:诊治医生
区     域 :湖南长沙市
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