幼小衔接面试考些什么？小学老师告诉你

语文、数学、英语是幼升小考试中必不可少的。某北京知名小学入学测试中，有常规的认字、写字、加减法、识英文等，也有考察孩子日常知识的题。如有一道题是“一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角?”这就不单纯是考加减法，而是需要孩子具备生活常识和图形思维能力。

　　豆妈这几年都参加了学校的新生面试工作，有一些自己的感受，与即将入学的孩子家长分享。其实，大家都可以从网络、报纸了解到孩子从小承受的压力，幼儿园、小学入学面试有多难、多复杂等。特别是看到吓人的北京“幼升小”名校面试题目，家长自叹要回幼儿园深造。豆妈个人认为，小学一年级新生的面试并不应该是以考倒这些孩子为终极目的，让孩子畏惧并不是我们所乐见的。所谓的面试，无非是了解孩子的各方面情况，为编班、老师的教学、了解孩子作个前提性的准备。各校的面试题目都不一样，越是名校，考的题目就越是难，你想啊，不难如何百里挑一、千里挑一呀!>>校长答疑：幼升小测试的三个考察点

　　今年豆妈学校的面试题目难度属于中上，拿到手的面试材料共计3张A4纸(共5面)，与去年的面试内容完全不同，真是年年翻新呀!

　　面试主要是考察孩子的想象力、创造力、观察力、记忆力、计算能力、语言表达能力、逻辑思维能力等，考试在老师与孩子交谈中进行，如果遇到孩子卡壳的地方，老师还会启发提醒。让孩子愉快接受面试，不紧张害怕，多给孩子鼓励表扬，是我们面试老师应该做到的。

　　我们学校面试从这三大部分方面进行，大家可以参考一下。

　　一、语文部分的考查。

　　第一环节考查语言表达能力。

　　老师询问孩子的姓名、电话，并请他们写下来。(一年级的新生一开学就要会写自己的名字哦!)主要观察孩子的握笔姿势和注意力集中程度。然后是看三幅连贯性的图讲个故事，主要是看孩子的说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。

　　第二环节考查孩子的观察、记忆力。

　　让孩子在15秒钟内看图上画的几种物品，然后收起图，让孩子回忆看到了什么。再来是老师讲一段故事，请孩子把大意复述出来，并能根据故事内容回答老师的简单提问。这是考查孩子的记忆是否准确、迅速，在记忆的基础上理解力如何。

　　第三个环节是了解学生的创造能力。

　　老师问：有一个小皮球掉到了小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?

　　二、数学部分的考查。

　　逆向思维的考查，如口头填空：4=7;8-=5;=;-=等。

　　发散思维的考查，如画一个圆“○”让孩子说说这是什么。

　　关于逻辑思维的题目，如找规律填图案;

　　还有一题特别有意思，有2个图，从第一个图图上可以看出，哥哥和妹妹一起喝饮料(饮料是一样多的)，另一图则是他们喝完后留下的杯子(一多一少)，问：谁喝得更多?这一道题有部分小朋友让他们说理由的时候卡壳了!其中还有关于空间想象能力的数一数有几个方块(图上是堆叠在一起的方块，需要孩子有空间概念)。

　　最后则是关于基础的运算能力考查。口头回答10以内的加减法及运用到生活实际中。三个生活运用题，一题比一题难。第一题是：如果你有6个玩具，送给弟弟2个，你还有几个玩具?(这是顺推着计算的);第二题是：一天妈妈买回来一些苹果，多少个没数，只知道小红吃了2个，这时还有4个在桌子上，你知道小红妈妈买多少个苹果吗?(这一道题比第一题难度稍微大了一点点，但也并不难，是反着算的);第三题则是：小朋友在排队，小明的前面有5个人，后面有2个人，这个队一共有几人?(许多小朋友都没有把小明算进去，这是需要小朋友有一定思维能力的。

　　三、以孩子的表现为主。

　　如唱唱歌呀，或者跳下舞，画画自己喜欢的东西，通过与孩子交流了解孩子是否有什么特长等。

　　一个新生的面试时间大概是25—30分钟左右吧。家长不能在旁边陪伴，一个老师与一个孩子单独进行交流了解。纵观几年来的面试，孩子对于面试倒是不觉得有什么，面试后大都轻松愉快与老师说再见的，紧张的反倒是家长。真是应了那句“可怜天下父母心呀!”

　　其实面试后，教导处根据面试老师提供的资料，就可以均衡分班，科任老师一开学便可以了解孩子的表达方式和个性等。有时在面试中暴露的问题也有利于今后老师的因材施教，对于特长生，也有利于发展培养的。豆妈以为，面试还是有不少好处的。当然，短短的二三十分钟并不能全面了解一个孩子，也只能提供一个较初始的印象，孩子具体掌握多少识字或计算的能力也不是学校关注的，我们更关注的是孩子今后的长期发展与能力培养

　　附：2010年入学面试中，豆妈遇上的经典对话

　　1、豆妈：有一个小皮球掉到了小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?

　　一女生：不要了，去买个新的。

　　2、豆妈：你喜欢唱歌吗，能不能唱一首呢?

　　一男生：不会。

　　豆妈：那你喜欢画画吗?

　　男生：不会。

　　豆妈：那你平时喜欢什么运动呢?

　　男生：不会。

　　3、豆妈：哥哥和妹妹，谁喝得多?

　　男生：哥哥。

　　豆妈：你怎么知道的?

　　男生：哥哥的嘴巴比较大。

　　4、豆妈：你看这个“○”像什么?

　　男生：皮球、篮球、乒乓球、足球、气球、地球、月球……(一口气冒出好多球)

（编辑：成长树少儿教育网）

幼升小名校入学测试题精选（含答案）

      1.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？

　　答：3个或者6个。

　　2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？

　　答：（8+1+1）*(1+3)=40人

　　3.10＋8＝？

　　答：18

　　4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？

　　答：8-1-4=3人

　　5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

　　答：2+0.5+0.5=3杯

　　6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？

　　答：草莓4个桃子3个

　　7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

　　答：6+4=10角，合1元。

　　8.读儿歌

　　三轮车：

　　三轮车跑的快，

　　里面坐个老太太，

　　要一块给十块，

　　你说奇怪不奇怪！

　　9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

　　A.拼6

　　B.拼10

　　C.拼13

　　10.自己读谜面，然后猜。

　　A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。（蜜蜂）

　　B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。（冰箱）

　　11.数学填数

　　2+(11)=13；13-(5)=8；3+5=(8)

　　4+6=(10)；8+6=(14)；13-8=(5)

　　12.比67大的数说3个，比67小的数说3个。

　　答案：略

　　13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

　　答：20+20=40个

　　14.填数：

　　其一、8()105126()7；

　　其二、1231351471（）（）

　　答案：略

　　15.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？为什么？

　　答案：略

　　16.一张纸撕一次变成三张？

　　答：对折后从折角处往对角撕。

　　17.一张纸撕一次撕出四个口

　　答案：略

　　18.六根牙签摆出5个正方形。

　　答：摆“田”字形

　　19.四根牙签摆出3个三角形。

　　答：等边三角形中间加一根。

　　20.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？

　　答案：略

　　21.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

　　答案：略

　　22.假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。然后听老师指令，做出相应的动作。

23.根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。

　　答：黑白黑黑白白

　　24.小明能推动汽车，为什么？

　　答：车在坡上

　　25.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？

　　答：小明是男生，小明个子高。

　　26.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？

　　答：40人

　　27.评价一下自己在幼儿园里的情况。

　　答案：略

　　28.儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：(老师只念一遍)

　　春天到了，花儿笑了，

　　夏天到了，知了叫了，

　　秋天到了，枫叶红了，

　　冬天到了，雪花飘飘

　　29.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？

　　答：7-4=3只

　　30.公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？

　　答：车剩下5-2+3=6人，一共卖了5+2+3=10张票。

　　31.打节奏，(嗒嗒嗒嗒)问：少一拍怎么打，少二拍怎么打，少三拍怎么打？

　　答案：略

　　32.我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？

　　答案：略

　　33.如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？

　　答案：略

　　34.请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。

　　答案：略

　　35.评价一下自己在幼儿园里的情况。

　　答案：略

　　36.春夏秋冬的区别和特征？

　　答案：略

　　37.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？

　　答：6+5+1=12人

　　38.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。

　　39.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

　　答：3岁

　　40.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

　　答：5+5=10块

　　41.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

　　答：7+8+1=16人

　　42.黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。

　　答：黄兔跑最快，白兔跑最慢。

　　43.自我介绍

　　指导语：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。

　　（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

　　（2）你家住在哪里？你家有几口人？

　　（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？

　　（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

　　（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

　　44.为啥北极熊不吃企鹅？

　　答：企鹅在南极。

　　45.常识题：鸡和鸭有什么不同？

　　答：一个在岸上，一个在水里。

　　46.小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

　　答：放水进坑里。

入学测试题——幼儿常识（一）

        1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)

　　2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。

　　3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。

　　4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。

　　5、今天是几月几日，星期几。

　　6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

　　7、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。

　　8、你喜欢什么运动？

　　9、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？

入学测试题——幼儿常识（二）

        1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

　　2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

　　3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？

　　4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

　　5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

　　6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

　　7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？

　　8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？

幼升小孩子充电备考 穿插奥数和英语思维训练

　　幼升小报名即将开始，王阿姨每天又多了一项工作，除了到幼儿园接小孙女回家外，下午还要送孩子到市中心的一家社会教育机构上课，让孩子充电备考。

　　小小幼儿忙“备考”

　　3月11日下午，记者根据王阿姨的指点，来到这家教育机构。只见教室外面坐满了等待孩子下课的家长，大部分是爷爷奶奶、外公外婆，还有几位年轻妈妈。从幼儿园接到孩子后，他们就赶到这里上课，每天下午4：30到5：30，课程1个小时，家长们不能旁听。

　　“听说好多孩子去年在这里上课的，后来都考取了好的小学，所以也带孩子来试试！”一位等待孩子下课的爷爷说，正在读大班的孙子今年升一年级，来这里上课刚刚一周。一旁的王阿姨告诉记者，报名的人很多，现在每个班15名孩子，4个班已经招满，后来的孩子已没有报名的机会了。据一些家长反映，能在幼儿园放学后来上课，是很幸运的；不少没有报上“下午班”的孩子，只能报“中午班”了。好多家长只能趁着幼儿园中午吃饭和午休的时间，带孩子出来上课。

　　每周要上5堂课

　　一位老阿姨说，和孙女同班的好多小朋友都在这里上课。她年前带孩子试听过一次，年后才过来正式上课。她反映，孩子的课程从周一到周五，一节语文、一节数学、两节电脑，还有一节识字课，每天下午一个小时。“这里的老师很会讲，讲的知识很活，很广。”王阿姨说，虽然自己所具备的知识水平足以辅导孙女，但是从方法内容而言比不上年轻的老师。“我们今天是第一次过来试听，不知道孩子是不是喜欢？”旁边一位阿姨说，她的孙女才上中班，现在也被她送来听课了。

　　穿插奥数知识

　　“补和不补，总会有差别的！”从孩子每天的学习效果来看，王阿姨感觉还不错。她说刚来的时候测试题目，孩子起码错一半，但现在正确率已经很高了。据了解，孩子们的数学课已经接触到比较简单的代换题目。比如，1个苹果可以换2只梨，1只梨换3根香蕉，问1个苹果换多少香蕉。更让人惊讶的是，讲课中还穿插有少量的奥数知识。“这里还有英语和思维训练类的课程，不过我们没报。”王阿姨说，她对几所知名小学都私下打听过了，探听得来不会考英语，而她为孩子报的课程升小学时都会涉及。

　　“交流”就是面试

　　记者了解，市教育局关于小学入学报名的相关文件还未正式出台，但近来多所知名小学已经开始接受登记、咨询，并且和家长说明不会考试，只是找孩子“交流”一下，了解一下孩子的综合能力。

　　在家长的追问下，有些学校负责登记的老师在让家长放宽心的同时，也会委婉地提醒一句：“今年招生名额有些紧，因为我们少招一个班”。“‘交流’也就是面试！”对这样所谓的“面试”，不少家长已经像王阿姨一样紧张起来了，开始了各种“准备”工作。

徐汇区--逸夫小学入学测试题目

[考试流程]：

　　1.才艺表演，12个小朋友只叫了两个小朋友表演，

　　2.拼七巧板，规定时间内。第一个照样拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒钟，

　　3.认字（每人一张谜语，看字读），还问今天是谁送来考试的？

　　4.观察海洋动物　

　　5.去看模型　

　　6.参观舞蹈室　

　　7.去参观写毛笔书法的教室

入学测试题一：

　　一、动作协调性

　　一个大一点的学生在前面领，其他小孩在后面模仿。

　　一个是体育动作，一个类似舞蹈动作。和世外小学一样的。

　　二、用图形拼数字

　　一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4,五角星5.老师说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

　　1.拼6

　　2.拼10

　　3.拼13

　　三、自己读谜面，然后猜

　　1.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，把水喷一枪

　　2.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷，

　　四、动物乐园，将动物故事

　　听录音机里的一段故事，听完后重复一边

　　五、动物运动会

　　1.让小孩在地上翻筋斗

　　2.拍皮球。

　　3.小猫钓鱼。就是老师拿着一更小竹竿在地上来回扫，小孩要跳起来躲过去。（呵呵，被钓到了2次）

　　最后yiyi拿到了2个小花贴纸，有小孩拿到3个。

　　汇师小学

　　一、模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿

　　动作一，跳舞动作

　　动作二，排球游泳动作

　　二、图形拼图（一堆各种各样的彩色几何图形，拼出样图上的东西）

　　1.花；2.房子

　　三、数学填数

　　2+()=13;13-()=8;3+5=()

　　4+6=();8+6=();13+8=()

　　四、动画作文（看一段动画，口头表达一下，类似看图说话）

　　《不要打针》

　　五、失去形状的地方有几个三角形

　　六、问题

　　1.你喜欢我们汇师小学吗？

　　2.你喜欢我们汇师还是逸夫小学

　　3.比67大的数说3个，比67小的数说3个

　　4.1,2,3,4...往下数。

　　5.识字吗？

　　6.看书吗？

入学测试题二：

　　1.红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.

　　2.听故事选择合适的物品

　　3.接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接

　　4.问父母情况

　　5.四张画创编故事

　　6.模仿英语

                                                                                                                                                                            本试题由幼教网网友提

徐汇区--世界外国语小学入学测试题目

入学测试一：

　　1.乐一乐

　　学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿

　　打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒)

　　2.英语

　　要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述

　　3.数学

　　加减混合运算(10次以内)

　　4.简单的应用题

　　河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子

　　第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票

　　老师在桌上打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试

　　5.看图说话:

　　6.思维训练:

　　7.找规律

　　8.找图形

　　9.选择填空

　　1,3,(),7,9

入学测试二：

　　1.一张纸撕一次变成三张

　　2.一张纸撕一次撕出四个口

　　3.六根牙签摆出5个正方形

　　4.四根牙签摆出3个三角形

　　以上只是其中的一组

入学测试三：

　　1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？

　　2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

　　3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。

　　4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。

入学测试四：

　　1.一个正方形撕两次成四个三角形

　　2.小明家没有梯子,如何换灯泡;小明能推动汽车,为什么

　　3.跟着做操

入学测试五：

　　小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。

　　1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作；2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形；3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作；4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。6、根据规律穿珠子。

　　我给文文做了上述题目，结果如下：

　　1、关于撕纸的：不能直接答出，需要提示

　　2、关于牙签的：需要提示（搭个“田”字）

　　3、梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用：发夹

　　4、假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作：基本没有做错。

　　5、小明家没有梯子,如何换灯泡：小明请爸爸帮忙换灯泡；站在凳子上换灯泡。

　　6、小明能推动汽车,为什么：小明请爸爸妈妈一起推；是玩具车。

　　7、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征：小明是男孩，长得高。

入学测试六：

　　一、 模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿

　　动作一，跳舞动作，举手转圈儿

　　动作二，双手收腰，然后向前冲拳，向左，向前，向右...

　　二、数学题

　　1.数数几个三角形；2.数数几个正方形；

　　3.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？

　　三、看图说话

　　题目：爱幻想的小馋猪

　　画面一，小猪看着太阳,想着大饼；

　　画面二，看着月亮，想着香蕉；

　　画面三，看着雪花，想着棉花糖；

　　画面四，看着小河，想着牛奶。

　　四、读儿歌

　　     三轮车：

　　三轮车跑的快，

　　里面坐个老太太，

　　要一块给十块，

　　你说奇怪不奇怪！

　　五、听英语复述

　　听录音机读单词或者句子，6题，每题听2遍，然后复述。英语复述共6题，前面2题是单词，最后2题是较长的句子。

入学测试七：

　　一、考试的过程是“看一看”，女儿看的加非猫，听女儿说也没让她们回答问题，就玩了；“乐一乐”，跟着电脑屏幕跳舞，然后跟着世外的小学生做动作（兔子动作）；“玩一玩”，看原版米老鼠短片，然后跟读英语，女儿说内容太长了，跟不上了。

　　二、然后是二题逻辑思维题：

　　1.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜。（女儿说当然最少的最甜，可是老师问她为什么，她就没回答。）

　　2.一组数字，找规律：1.2.3.4.6（）12....，女儿说答不出来，我也觉得很难答，（女儿一直是爱思考的孩子，而且是个很认真的小朋友。思考问题一直非常讲究全面，历任逻辑思维老师都夸她是最聪明的孩子，这样也害了她，不肯乱报答案）她还说其它小朋友在乱报答案，一个说4，其它小朋友也说4，还有一个说5.一个说9，她觉得这些答案都不对，因此，她还在思考，还没等她思考出来，已经结束了。（让我打上不会吧）

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　　下午去了逸夫，考试过程

　　1.才艺表演，12个小朋友只叫了两个小朋友表演，女儿学舞蹈的，很想表演，可是老师没叫到她，因此少了一颗星。

　　2.拼七巧板，规定时间内。第一个照样拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒钟，她说自己没拼出来。（让我打上汗颜的笑脸）

　　3.认字（每人一张谜语，看字读），还问她今天是谁送来考试的？

　　4.观察海洋动物5.去看模型6.参观舞蹈室7.去参观写毛笔书法的教室