自闭症又称孤独症，是一种由于神经系统发育失调引发的疾病。主要表现有社交障碍、语言障碍、行为障碍等。患上这种疾病的儿童又被称为“星星的孩子”。据推算我国现有六岁以下的自闭症儿童大概在150万到200万左右。
这些孩子一般都在特殊学校或教育机构接受康复训练，能有机会接受公共教育资源的学生很少，这主要由于自闭症儿童自身的原因，还有学校没有专门的特教老师。这种情况就不利于轻度或中度自闭症儿童的康复。渴望学校能给自闭症儿童留一张课桌，也是广大自闭症儿童父母的心声。
但在西宁就有两个幸运的孩子，走进了课堂学习。他们是西宁园山学校的甘林和李梅两位小朋友。虽然他们俩还需要妈妈的陪读，但比起其他自闭症儿童，甘林的妈妈刘海霞已经觉得很幸运了。回想起去年已经7岁的甘林差点面临无学可上，刘海霞真是百感交集。
原本是事业单位会计的刘海霞为了孩子辞去了工作，转眼孩子到了入学年龄，却成了横在家长面前的巨大难题。继续上康复学校吧，但刘海霞又不甘心，孩子模仿能力强，属于智力正常的孩子，但长期在康复学校和一些特殊孩子在一起就很难融入正常人社会了，但入普通学校学习却苦于没有学校接收。
去年八月份，刘海霞终于鼓起勇气找到了西宁市园山小学校长刘漠春，说出了自己的诉求。刘校长听说了孩子的情况也很犹豫，学校也有自己的担心，如自闭症儿童的人身安全和自闭症儿童到底适合怎样的教育等等，都是需要考虑的问题。
但出于一个教育工作者的责任感，刘校长还是给了孩子一个接受正常教育的机会，虽然要由家长来学校陪读，但对刘海霞来讲已经很满足了。和刘海霞相同情况的还有刘先霞，她的孩子李梅也是自闭症儿童。两个孩子被分到了同一个班级里，两位母亲就这样开始了陪读生涯。
现在两个孩子入学已将近一年的时间，在家长、老师和同学的关注下，两个孩子已有了很大的进步。记者呼吁社会各界给予自闭症儿童更多的关心与关注，希望有一天每一个自闭症儿童都能有一张属于自己的课桌，希望他们永远走在希望的路上。
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