以心为灯，照亮星程 | 一名言听新人在星空智程的答案之书

写这篇感悟的时候，在键盘上敲下的字添又删，今天能在星空智程，带着一颗温热的心，分享我的实习心得，觉得既紧张又幸福。在这里，我收获到了温暖、专业知识和成长经验，愿把这篇心得称为我在星空智程的“答案之书”，更是我成长发展的答案之书。_星空智程特教陈老师

01回顾：一场从陌生到默契的奇妙之旅

与我而言，这次新入职老师的团建活动是一个充满温暖的拥抱。我们新入职的老师们像一个小孩，在阳光下、在星空智程这个有温度的家里，被老教师和领导们轻地爱护着。在细致策划的游戏环节里、与会准备的礼物上、会议室座位的调整中，这些小细节上无一不表明着星空智程是一个爱护新员工、有温度的大家庭来到这里，我感到无比的幸福和满足。

在上午翻扑克牌和解手链的游戏里，我感受到了团队和健康的重要性。“众人拾柴火焰高”，一群人、一条心、一股劲，相信这样没有做不好的事、没有攻不破的难关，更没有抵达不了的远方，也更加理解并认可“一心一意抓团队”的企业文化。

下午张校长的分享让我更加了解了企业文化，更加明白企业文化的重要性，还有从遵循儿童发展规律的角度上尊重每一个特殊儿童，并打算在接下来的时间里，从“顺利毕业”“扎实专业”“注重健康”三个方面去规划我未来的生活，可能我不是走得最快的，但我相信自己会把每一步走得稳一些、踏实一些。

徐丹老师的真情分享，让我明白，作为特殊儿童的康复老师，要心贴心地替孩子们着想，替家长着想，用真心交换真心，用自己的专业知识，让每一个家庭充满笑声。

丛老师的“结果思维”让我感受到，我们的每个行为都像一粒种子，结果则是它开出的花，想要得到什么样的花，就要种下什么样的种子，AB 的“结果思维”与生活实践的奇妙融合也在告诉我：要学会去用“结果思维”解读生活，实现自身价值。

王凤老师的真情心语，让我觉得好像王老师不是平时的“王老师”，而是像一个邻家大姐，向我们讲述她一步步踏出的来时路。就像王老师说的，现在我认可星空智程，也很希望我通过优化自身的学习能力、速度和方法，使自己的产出价值和成长可以为星空智程的发展添一份力发一分光。

孙院长专门着一身新衣，对大家的到来表示诚挚欢迎，让我感觉星空智程的领导是非常注重细节与温度的明智的引领者。这份细腻不仅体现在仪式感的营造上，更贯穿于星空智程发展的每一处肌理—从专业支持到人文关怀，从团队管理到社会担当，就像张校长说的“企业的核心价值观是创始人的价值观”，孙院长的每一份用心都好像在告诉世界：特殊儿童康复绝非冰冷的干预流程，而是一场用专业铸就希望、用温度融化孤独的星河远征，彰显着“以生命影响生命”的初心。

完全没有想到，孙院长会把最后“特别的礼物”送给我，荣幸之至难以言表，在上台分享的时候，哽咽和紧张夹杂着，既高兴我获得了孙院长的肯定，又非常急切的想把我和海迪主席、谌国委关于继续在特殊教育事业发展的小约定分享给她，真的是语无伦次。但是孙院长的手特别温暖，掌心的温度透过肌肤直抵心间，我的哽咽还未消散，就听见她温和的声音在耳畔响起：思妍的笑容特别好看，欢迎你来到星空。其实我也想对孙院长说：来到星空之后，我感到格外的踏实和幸福，这份激励和期许，会成为我未来工作和学习的不竭动力，用我的笑容、力量作为灯塔，照亮更多特殊儿童的康复“星程”。

02相知：是“特别”的存在

在了解星空智程的第一天，我就觉得这里不一样。在准备线上面试了解医院的时候，在官网上看到“用尊重赞美生命”这句话，心里顿时一咯噔，这句话让我想起了当时卢晓月老师来学校讲座的时候说到的：“特教人的时间，永远愿意为孩子的未来多停留一刻。”也像一个周六大家在会议室分享感受的时候，孙婷婷老师说“这里真的是用心在爱孩子的”，医院整个环境的建设、对老师的要求，还有每个老师自己本身，都是用心在尊重孩子、爱孩子的。在这样有爱、有温度、有专业的环境下，相信每个孩子都会有属于自己的成长和进步，迎来属于自己“小星球”的独特光芒。

03成长：从“机械重复”到“知行合一”

三个月前，我还只是个在校园里为了准备期末考试，反复背诵贝克曼口肌手法、为构音知识点焦虑的“理论派”。但在这里，一切发生了蜕变。在星空智程这样专业且系统的培训下，我学会了 AB 的很多知识点和实操技巧，比如 DTT、辅助的建立和撤除、零错误教学，这些是在学校里没有学过的，但现在我学会了，并且可以运用到实践操作中，在磨课的过程中、和课后和老师的交流里一点成长，觉得非常有成就感。

咱们这里的学习氛围也特别浓厚，不光是我们新入职的老师，观察到很多老教师在课后也有在看书学习和互相讨论，跟我身边去实习的同学沟通过后，他们所在的机构都没有这么专业化、系统化的赋能，更觉得来到这是一件更幸运的事情。

衷心感谢丛老师、王老师给予我的悉心指导和鼓励支持，感谢我的带教老师普老师、谭老师和李老师给予我专业知识上的指导和激励，以及每天下班后给我们新入职老师培训，并且耐心答疑的老师们，您们辛苦啦！

04顿悟：数据之上，是生命的温度

我曾以为，言语康复是一道严谨的解答题，所有数据都是量化显现在纸张上的冷冰的文字，但现在，在星空智程，让我懂得它是一颗心脏带动另一颗心脏的震动。“用尊重赞美生命”，当我最初看到这句话时，我第一个想法是我作为言语康复老师，去用我的力量和专业知识尊重每一个特殊孩子，帮助他们“好说话”。但是经过这次团建，孙院长和丛老师都说过“星空智程是一个面向大家的平台”，张校长说“以职业化为底线”，王凤老师也建议我们大家要踏实做好本职工作。

我对这句话又多了一层理解：这份“尊重”不仅是给孩子的，更要留一份给我们自己。用这一份“自尊和自强”融入到日常的工作和职业发展规划中，以爱融技，认真做事、踏实做人，认真细致地做好每一份本职工作，在帮助特殊儿童康复和融合的道路上实现自我价值，用自己的双手决定生命的宽度和厚度，用尊重，赞美我们自己的生命。

05未来：在星空，以心为灯，照亮星程

最后，再次感谢星空智程给予的成长平台，在接下来的时间里，我愿把“专业为基，温度为本，终身学习，长期主义”当做我自己的十六字箴言，也是今天这篇“答案之书”的小结。我会认真完成实习打卡、总结等要求，顺利毕业；跟随老师们在理论和实操上好学习，在 ABA、评估、构音、口肌等方面继续扎实专业知识，踏实，一步一个脚印。

作为一名特教小白、一名言听新人，或许我不够特别成熟，但我愿意在这里扎根向上用 ABA拆解成长课题，用评估丈量进步毫厘，用构音训练唤醒声音，更用永不降温的热爱，守护每一颗孤独星球独有的运行轨迹，为星空智程、为特殊教育事业贡献自己的一份力量。