不能接受和适应新的变化是自闭症孩子常见的一个特征。家长常常会发现，孩子不愿意穿新衣服、用新的玩具、去新的地方等这一类情况，这其实都体现了自闭症孩子对“新环境”、“新事物”的抗拒。对于自闭症孩子来说，任何“新”的东西或环境，都有可能是一种挑战，因此在去到“陌生环境”时经常会引发孩子的问题行为。
前段时间，中心自闭症康复师收到部分家长反馈，想带自闭症孩子去中心干预，但是孩子会很害怕陌生的环境，就算有爸爸妈妈的陪伴，孩子仍旧会哭闹要回家，这种情况该怎么缓解呢？
如何帮助自闭症孩子快速适应中心干预环境？
很多家长在来中心干预前，都十分担心带自闭症孩子去中心干预会让孩子产生焦虑的情绪，为了减轻家长的担忧，在东方启音的线下中心，如果自闭症孩子是第一次来东方启音中心的话，自闭症康复师们会通过以下方法帮助自闭症孩子适应新环境：
1、自闭症孩子父母的陪伴
第一次来中心时，我们建议最好是父母陪伴自闭症孩子，或是孩子十分熟悉的人进行陪伴，这样可以让孩子增加安全感，减少焦虑情绪，同时家长们还可以通过一些肢体接触，比如：给孩子一个抱抱、或是看出孩子很紧张时，可以轻轻拍拍孩子的后背、拉着孩子的小手等行为，给孩子安全感，让孩子放松。
2、提前带自闭症孩子去中心进行参观
如果爸爸妈妈有时间，中心自闭症康复师一般会建议在正式干预前家长提前带自闭症孩子来中心进行参观，带孩子熟悉中心的环境，我们也可以提前安排老师跟孩子尽快建立亲密关系，让孩子认为老师也是可以满足孩子要求和能带TA一起玩耍的伙伴，增强自闭症孩子的信任感。
3、提前给自闭症孩子做好沟通
首先在正式带孩子去中心进行干预之前，家长需跟孩子做好两点沟通，第一不要只对孩子说“去中心是为了上课”，而是要告诉孩子“到中心后，可以和其他孩子和老师一起玩，非常有趣”；第二不要恐吓孩子，大部分家长有一个通病，当孩子表现不好时，喜欢恐吓孩子，比如：“你要是不乖，妈妈就把你送去中心（学校）老师那里”，这样的话语不仅会给孩子留下不好的印象，还会让自闭症孩子从此害怕去机构。
因此在进入陌生环境之前，我们建议家长帮助自闭症孩子建立一个意识——新环境对孩子而言不仅是没有危险的，而且还会有很多好玩的、好吃的、有趣的东西或事情，提前给孩子打“预防针”，让孩子对新环境放低戒备。
提高自闭症孩子的适应能力对孩子以后的生活都有很大的帮助，虽然改变孩子害怕与拒绝新环境的行为、增加孩子适应新环境的能力是一个长期的训练目标，但家长也需要提前学会干预的方法，尽早帮助自闭症孩子提高适应环境能力。
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