北大六院郭延庆
斯金纳
斯金纳的言语行为（Verbal Behavior）读到第三遍，才开始有些感觉，才算是管窥一斑地看到老爷子当年写这本书的一些框架脉络，尽管老爷子在他的个人后记中也提到，他对此书框架脉络的构思，材料的选取、组织和安排，是希望读者能够通过阅读，言他所欲言，行他所当行（Stating the matter in the most selfish light, I have been trying to get the reader to behave verbally as I behave, P455）。
但是，实现老爷子这个目的，却并非容易，因为我个人的体会，与读其他的书不同，读老爷子这本书，实际上是抑制言说冲动的：
首先是他所言说的意思你总觉得还没有揣摩明白，需要“书读百遍，其义自见”这样的不断与“条件和机会”（contingency）链接的过程。功夫不到，自然不见其义，不见其义，言从何来？
其次，他是对言语行为做了科学解释而非对言语行为给予的研究报告。解释是一种理论，或一种学说，多少有自足，至少有自洽的味道；研究报告不同，你要说明你的实验条件、实验范式、实验结果以及实验意义，多完美的研究总还是能暴露其问题和不足的。所以，一旦你读明白了，也就有种“言已尽意”的感觉。所以，读老爷子的书，不是云里雾里，就是无话可说，愠恼的很！
第三，读书过程中的“后见”总是照见“前见”的壅塞蒙蔽之处，殊不知“后见”之后，仍有“后见”也！
然读而不思，不是本人的习惯；思而不发，不是本人的作为。既有感有思，那就一吐为快，至于是我注解斯金纳，还是斯金纳注解我，留给读者自评吧。
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