很多自闭症孩子在小时候没接受过足够的生存技能训练，所以长大了，他们的日常生活状况让家长很担心。为什么？因为这些孩子在家里很少有机会学习做家务，而且也没得到足够的鼓励。做家务可以帮助他们将来更好地适应工作环境，尤其是在承担责任和尊重权威方面。
家长可以试着教孩子做以下五类家务，这些家务可以帮助孩子学到终身受益的技能。
一、衣物洗涤
自闭症和发育迟缓的孩子在洗衣服的时候，可以学到很多语言和生存技能。洗衣服可以提升以下能力： 分类技能（浅色衣服和深色衣服的区分）；听从指令；文字阅读（阅读洗衣机按键上的文字/图标，衣液的用量指导阅读等）；估量技巧（估量洗衣液的量）；问题解决（加了太多洗衣液怎么处理）；排序技能（所有步骤排序）。熟练掌握这些技能可以帮助孩子以后在酒店宾馆，健身房，医院或者其他相关工作有帮助。
二、文件分类
家里有很多东西需要分类，比如说明书、票据、报纸、照片等。如果孩子阅读能力不太好，家长可以教他们按材质、颜色或尺寸分类。可以先放一张照片在文件袋里，教孩子把相同材质的东西放进去。甚至可以在文件袋上写上字，帮助孩子识别。熟练完成这个任务可以让孩子具备以下能力：
分类；阅读；服从指令；扩充词汇；排序；掌握以上技能可以帮助孩子完成办公室的一些基础工作。
三、准备食物
在准备食物的过程中，孩子可以学到很多单词和句子的表达。孩子在这过程中可以学到的有用技能包括：排序；阅读；词汇拓展；发音；描述与评价；行动（精细与粗大动作）；回答开放式问题；问题解决；轮流；回忆信息；熟练完成这些内容能够帮助孩子在餐厅、咖啡厅或者其他餐饮相关行业找到工作。
四、分类回收
垃圾分类提供了孩子学习分类不同物品的绝佳机会：孩子要懂得区分塑料，纸制品，金属制品和玻璃制品。家长可以和孩子一起讨论各种材质的属性。为什么是一类东西？它们不同在哪里？为什么要分类回收？
分类物品的相关工作在超市、咖啡厅等都能找到。
五、摆放餐具
整理餐桌摆放餐具提供孩子机会学习以下技能：服从指令；问题解决；排序。
孩子学会每次餐前帮助摆放餐具等可以建立他们对家庭的责任感，并可以帮助他们找到与之相联系的工作，如酒店服务生，排队设计公司，婚庆公司等的相关职位。总之，家务是自闭症孩子理想的日常学习场景，不仅能提供丰富的刺激，而且高度程序化，适合分解成多个小步骤逐步学习，不会给孩子带来太大的困难。家长可以在家里逐一尝试。
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