文章来源：探索与理解孤独症；ID号：gh_3f56cbdc6a14
美国发展心理学家、教授ThomasLickona博士在《如何培养善良的孩子：并在讨价还价中获得尊重、感恩和幸福的家庭》一书中写道，“除非我们的孩子有责任感，否则他们不会成为负责任的人。和所有其它事情一样，孩子的责任感始于家庭中。”
每位父母都希望养育善良、乐于助人且有责任心的孩子，然而，您是否知道，给孩子一些家务活动或小责任能够帮助他们发展出一些很好的性格特质？
让孩子参与家务的好处不仅在于培养善良、有责任心的人，而且家务活动也为语言发展提供机会，能够促进幼儿早期语言能力的发展。在发育里程碑系列文章中，对2岁宝宝养育指南的第一条就是鼓励孩子在家里帮忙做简单的家务，例如扫地和一起做晚餐（发育里程碑之2岁宝宝及父母养育指南）。
适合2–3岁幼儿的家务活动有很多，例如，把玩具和书本收起来、把衣服分类、把脏衣服放进洗衣机里、擦桌子、给植物浇水、把碗筷盘子等放进洗碗池等。
家务活动促进语言发展
家务活动可以从以下几个方面促进幼儿的语言发展：
增加词汇和组合词
在参与家务活动的过程中，幼儿有机会接触到一些新词汇，包括清洁、喷雾、扫帚、洗衣服、擦拭、湿、粘、凌乱、马虎等。除了新的词汇外，幼儿还学习如何组合这些词及其相应的动作。幼儿开始拼凑名词和动词，比如“洗衣服”、“用毛巾擦”。词语组合在语言发展中极其重要，而参与家务活动是一种以结构化、功能化、具体的方式提供学习词语组合的机会。
帮助理解和听从指令
第一次向孩子介绍一项新家务活动时，应该给他们明确而简单的指令。以收玩具为例，指令可以如下：首先，从地上捡起玩具；然后，把玩具放进玩具箱；最后，盖上玩具箱的盖子。理解和听从指令是幼儿发展的一项重要语言技能。
遵循顺序
我们用“首先”、“然后”等词汇分解指令，这有助于幼儿理解完成指令的正确顺序。排序有助于组织技能的发展。对于难以记住序列的幼儿，可以引入一些视觉或图片来提供帮助。
培养日常生活惯例
惯例对于在日常生活中提供一致性和可预测性至关重要。每天或每周的家务活动有助于为孩子建立日常生活惯例，因为这些活动会产生可预测的期望，而且重复做家务可以反复练习新习得的技能或词汇。
小贴士
以下是一些帮助孩子参与和完成家务活动的小贴士。
从简单可管理的任务开始
首先向幼儿介绍你在做的家务活动，解释你完成的每一个动作。鼓励孩子参与到你正在做的家务活动中，引导孩子完成家务，直到他们能够自己完成。这种简单的方法会慢慢引导孩子独立完成家务。
使用家务活动日历
家务活动日历可以组织每个家庭成员的家务分工，方便查看需要完成的工作和时间，让每个人对自己在家中的工作负责。对于孩子，可以创建一些有趣的家务活动和任务列表（如下图所示）。给予孩子一些奖励，以鼓励孩子完成安排的家务活动。
使用视觉提示
尽量不要对着孩子口头重复所需要完成的任务，而是使用图片或绘画等视觉提示，把孩子需要完成的任务贴在客厅或房间显眼的地方，以作为提醒。
让家务活动变得有趣
最重要的是，让做家务成为有趣的亲子活动。比如在打扫客厅时听一些音乐，或者在叠衣服时做一个有趣的游戏。这些将告诉孩子，一起做家务会很有趣。
强制执行家务安排
当孩子不可避免地抵制家务时，需要适当地强制执行所安排的家务活动，因为这将教给孩子责任感，即便不喜欢或感觉不适应，仍然必须完成工作。
如果您正在试图培养善良、独立、自信、有责任感的孩子，不妨试试让孩子参与到日常家务活动中。请记得在家务活动中多与孩子互动、多鼓励孩子，相信您和孩子都会有很多意外的收获。
文章参考：https://www.mytoddlertalks.com/kims-blog/2020/8/3/how-chores-can-build-your-toddlers-independence-confidence-and-language
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