一提到社交障碍，大家马上就想到眼神回避，对家人呼唤缺少反应，缺乏人际交往兴趣，难以发起和维持对话、对他人情绪感知不足、不懂得社会交往规则，不理解社交暗示等等等等。这些说法，估计每个闭娃家长都能倒背如流，针对这些障碍，也催生了一系列干预课：呼名反应训练，指认，眼神训练，社交游戏……
我们也有社交障碍吗？我们也算谱系吗？
然后普通人，尤其是性格内向的人，看到不免疑惑，哎，这我也有啊，这我爸也有啊，我就不敢说话的时候看人的眼睛呢。。。我单位那个同事就是不懂社交暗示啊，大家都叫他读不懂空气的人，我们也有社交障碍吗？我们也算谱系吗？
家长群的几个大龄闭娃的家长有一段闲聊，椰菜君觉得很有意思，稍微整理一下，大家看看差别在哪里。
阳妈：那天我们跳舞活动，我和某高功娃招呼，她过来直接往我手上塞了一堆垃圾，我们都突然一惊。就是这个把垃圾塞别人，一般人都不会做，也没有教。真闭娃的确怪怪的。
萱妈：我们上周去外面带了手机，对着人家拍，被揪住要删照片，我说是自闭症患者，把照片删了，对方也能理解。
阳妈：她们智力好，多教几次能教会不能做，但是本身这种社会规则，真的完全无知觉。
君妈：对呀。有手有脚能慢慢学都能学会点什么，但是难点在于他无所谓呀。做这些是你对他的要求，他自己没有这个要求。因为他就是自己全世界。在他的世界里，当然不需要社交，想拉就拉，想吃就吃。
阳妈：就是没有那种社会生存规则的理解。最多就是你让这么做，她可以做。本身是无所谓的，没有约束时会做什么，真是天知道。
萱妈：我感觉就是神经没搭上，突然就做了一件奇怪的事情。
君妈：这不就是所谓的“社会性“缺失吗?他们不认为自己和这个社会，包括这个社会规则有任何的关联。他自己就是全世界，当然也不会有我会影响到他人的本能意识。
阳妈：所以贾老师的社会性教育还是对的嘛？
君妈：贾老师的社会性教育，对于缺乏社会性的体会是真实的。到底家里也有一个真闭娃。但是后半部分这个教育，就打问号了？能教育吗？
萱妈：反正我们不能。所以我一直说我孩子才是彻底做到了精神外耗，是真正的从不内耗。
君妈：因为他就是全世界嘛。
阳妈：正解，本能有就是有，没有就是没有。
这几位妈妈没有给孩子读过社交故事吗？
没有参加过什么社交技巧项目训练吗？没有给孩子报名社交小组课吗？还是在日常生活中没有刻意创造机会，让孩子们多和人互动呢？
当然不是，班报过，课上过，流传至今的各种课程，她们一个都没漏过。
她们都是每日努力给孩子提供支持的妈妈，然而她们的孩子在学校、在社区、甚至在最基本的人际互动里，依然需要有人陪、有人提示、有人帮忙判断，这就是真实的闭娃，他们的社交障碍和普通人的社恐，完全不是一回事。
椰菜君怀疑，原因可能只有一个：社交也是一种本能，根本教不了。毕竟，人是社会性动物。。。
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