原创 然和教育
最近，电影《少年的你》正在热映，“花季少年”遭受校园欺凌令人心疼，影片再次唤起公众对“校园欺凌”现象的关注与思考。其实，相比普通孩子，特需孩子因其行为的特殊性，更容易成为被欺凌的对象。美国自闭症互动网路(IAN)在2014年发布了Connie Anderson博士的研究成果，对全国1167名6-15岁的自闭症儿童进行调查，有高达63%的自闭症孩子被欺凌，比一般同伴高出三倍。
与特需人群特别是自闭症孩子相关的校园欺凌事件在世界各地频频发生：
墨尔本东部的Croydon教育学校发生了一起令人心痛的欺凌事件，受害者为一名18岁的自闭症学生。被老师发现时，这名学生已经被脱掉了裤子，堵住嘴，并被绑在厕所里多时。
12岁的英国男孩亚历克斯因为患有自闭症和多动症，辗转多个学校仍然备受欺负和歧视。
美国曼斯菲尔德市一名自闭症男孩，在回家路上遭到一帮小恶霸欺负，后脑勺被一块木板击中。
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自闭症孩子由于语言和人际关系障碍，很难主动透露自己在学校里受到的不公待遇。此外，他的诉说和暗示可能会被家人忽略。有时候他们甚至意识不到自己正在遭受欺凌。面对这些现象，我们能做些什么尽量让孩子远离“校园欺凌”呢？
学习分辨欺负和被欺负的概念，被欺负时懂得向谁求助
教孩子了解同学之间适当和不适当的接触方式，要让孩子知道嘲笑别人、欺负弱小的行为是错的，随意动别人东西是不对的，暴力行为是错的......确保孩子在感觉到欺凌有可能发生时，告诉您他的感觉。
教孩子学习察颜/言观色的内容
教孩子学习读懂他人的表情，以及他人表情和自己的关系。什么样的表情是别人已经生气了，当别人生气时应该做出怎样的举动。
教孩子辨别真假话、理解话语的第二层意思。自闭症孩子在理解客气话、真实话以及委婉话语上存在困难，例如，“有时间来我家玩。”很多时候仅仅是客气话，对于自闭症孩子来说，他并不明白这是一句客套话，可能就会追问具体时间或者直接说没空。此外，当话语背后隐含着另一层意思，如“你再说一句试试看”，对于自闭症孩子来说，他意识不到这句话可能带有挑衅的意思，往往真的会再说一句。因此，爸妈要在生活的每个具体情境中或情景故事中教孩子辨识这些话语。
帮助孩子建立能够融入其中的小团体
老师和爸妈共同协作，帮助孩子在班级里建立一个可靠的小团体，让孩子融入其中。同时，激发团队同伴乐于助人、保护弱小的热情和自豪感，调动起孩子周边的能量和力量，在同伴知晓孩子被欺凌时能够及时伸出援手。
在英国，有一个由重机车手John Paul创办的社会组织叫做“反欺凌机车帮”。这个组织最大的特色就是：帮派成员全都是花臂熊腰的大汉！黑超、皮衣，结实的肌肉！骑着重型机车！然而，这帮人的宗旨却格外暖心：给受欺凌的孩子们提供心理和行动上的支持。有需要的时候，他们每天开着浩浩荡荡的重机车护送有需要的孩子上下学，让那些霸凌他们的少年不敢出来。
真正的强者，从来都不该是欺负弱小，而是保护弱小，让我们携起手来，一起帮助孩子远离校园欺凌！
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