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对不起,孩子,我无法保护你一生不受欺凌

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摘   要:文章来源:小蜗牛的故事;ID号:xiaowoniuchongma;公众号介绍:一位重度自闭症孩子妈妈,一位单身母亲,一位高中语文老师,用朴素真挚的文字记录她对生活,对教育的感悟。原创冲妈11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判,朱某等五个未满18岁的在校女生因“寻衅滋事罪”获刑。今年
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文章来源:小蜗牛的故事;ID号:xiaowoniuchongma;公众号介绍:一位重度自闭症孩子妈妈,一位单身母亲,一位高中语文老师,用朴素真挚的文字记录她对生活,对教育的感悟。


原创 冲妈  


11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判,朱某等五个未满18岁的在校女生因“寻衅滋事罪”获刑。今年2月28日下午15时至晚22时之间,五名被告人在女生宿舍楼内无故殴打、辱骂两名女学生。期间,五名被告人还脱光了其中一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱,并用手机拍摄了羞辱、殴打视频,事后还在自己的微信群内小范围进行了传播;一名被害人,当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,目前仍无法正常生活、学习。


校园暴力对孩子心理的伤害是持久的,可在现实生活中却又无处不在。


普通孩子尚且在校园内受欺凌,更何况是自闭症等有心智障碍的特殊孩子呢?


2012年,互动自闭症网络的一项调查发现,在1167名年龄在6岁至15岁之间的自闭症儿童中,有63%的人在生活中曾受到过欺凌。


面对无反抗能力,又无法将自己遭遇向别人表述清楚的心智障碍者,那些欺凌者人性中恶的一面就会被肆无忌惮地放纵。


2015年6月29日,在从化读初二的有智力障碍的小亮被同宿舍的六名男生用烟头插鼻孔和耳孔,更被人用被子包裹放倒在地,用木棍抽打,还被拍视频和照片上传朋友圈。


2016年3月16 日凌晨,广西北流市白马镇,一名20岁左右的智障男子刘某被三名少年殴打后浇上汽油点火活活烧死。


近几年总是能看到很多关于自闭症等心智障碍群体遭受霸凌的消息,最近又总是听闻幼童被成人虐待的事件,我们总是为此感到心痛和无力。


为什么他们要去欺凌虐待处于弱势的群体呢?


有人认为青春期的孩子做出这样的事情,不能说其内心道德很败坏。对于他们来说,欺凌很可能是因为开始觉得好玩,且对方被打不会还手、不会告诉别人,因此内心没把此事看得太重,真是如此吗?好轻描淡写呀。


有人认为成年人虐待儿童,是用人不当,监管不力,处罚力度小。真是如此吗?道貌岸然衣冠禽兽的大有人在;上有政策下有对策的大有人在;知法犯法铤而走险的大有人在。


所以,他们欺凌虐待弱势群体的最根本的原因就是复杂的人性使然。


人性究竟是本善还是本恶呢?


总有一些人喜欢恃强凌弱,面对弱势群体时会肆无忌惮地放纵人性中的恶。


在我们父母看不到护不住的地方,哪个特殊孩子或者弱的孩子没有经历过被欺负被暴力呢?


在校园内被排挤、攻击、恶作剧......谁说小孩子的世界就一定“童言无忌”?


简单而不加掩饰的“恶意”往往最伤人于无形。


一个自闭症孩子家长让其他孩子一起分享美食时,有孩子叫道:“我不要!吃了傻子的东西会变傻。”


除了来自孩子的简单直接的暴力,成人世界善用的冷暴力也是伤人的利刃。对我所歧视讨厌的你,我不打你,不骂你,但我可以不理你,当你不存在,上课发言没你份,下课集体跳绳没你份;表扬没你份,批评没你份,请问你是谁呀,我认识你吗?


没经历过的人,恐怕永远都不会感同身受。因为样貌不够好看、因为成绩不好、因为肥胖、因为口齿不清、因为内向腼腆而被嘲笑的事情几乎存在于每一个孩子成长的周围,更何况那些生来就带着某些明显障碍的特殊孩子呢?


每个挣扎在普通人圈子中的特殊孩子的成长史,多少都掺杂着些血和泪,有些甚至选择自杀。


这些欺凌不仅是这些孩子经历的人生磨难,也是他们的父母所经历的人生磨难。


对父母来说最痛苦的莫过于目睹孩子被欺凌却无可奈何,所以最伟大又最苦的家长莫过于在普通学校给娃当陪读的家长。


才是个小学生就敢当着陪读家长的面骂娃是“傻子”“疯子”“神经病”,在教室黑板上大书特书“某某是自闭症,傻子”。


去斥责他们有用吗?有些孩子小小年纪,却到了天不怕地不怕的境界。


去找家长有用吗?万一引来熊爸熊妈,恐怕所受伤害更深。更奇葩的是熊孩子的父母知书达理,深谙育人之道,反让你同情万分,只能感叹基因突变无底线。


找老师有用吗?被批评的学生离家出走怎么办?家长投诉怎么办?跳楼自杀怎么办?拿刀捅了老师怎么办?


所以,很多父母明知孩子被欺负了只能忍气吞声或者为孩子办休学。


‌一个陪读家长目睹隔壁班一个没有家长陪读的特殊孩子的处境后,更不敢不陪读了。


那个孩子有轻度智力障碍,班上男生动不动就扒他裤子找乐子,几个女生走过他身边就每人踢他一脚,这个陪读家长看得心疼不已、愤懑不已,如果这个孩子的父母看到这样的场景会如何崩溃呀?


所以每个在普小能顺利度过六年的特殊孩子家长都非常感恩,觉得自己和孩子特别特别幸运。


在小学,特殊孩子的处境尚且如此艰难,那么到了初中,身处青春叛逆期的普通孩子们又会如何对待处于弱势的特殊孩子们呢?


一部分读了普通小学的特殊孩子,小学毕业后会选择去特校或者休学呆在家里。


我的孩子:


在你的一生中要彻底杜绝被欺凌被欺负是很难的,恃强凌弱,人性使然。你要洞悉人性,但仍要拥有爱与善良。


你的生命的意义在于接纳自我、勇敢长大,而不是为保护自己不被欺负竖起一根根刺,把善良单纯的自己变成那些欺负你的人的口中真正的甚至让他们恐惧的“怪物”。


我们父母能为你们做的除了好好爱你们,重视你们的内心感受,理解你们的痛苦外,我们也要尽自己所能为改善你们的生存环境去呼吁去发声,努力影响、改变这个社会多一点儿,再多一点儿。


终有一天,你们所处的社会会变成一个愿意为弱者付出的真正文明的社会。

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杨东梅
杨东梅
人物性质:诊治医生
所属单位:吉林省妇幼保健院儿童保健科
人物特长:诊治医生
区     域 :吉林长春市
单位性质:公办康复机构| 公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位
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