对孤独症儿童进行适当的触觉训练，有助于孩子改善某些行为问题及提高孩子的适应能力，所有训练方法不能具表，现举例如下。
1、全身抚触
家长可在孩子睡前做此项目训练，将双手手掌来回摩擦搓热，用手掌抚触孩子全身的皮肤尤其是后背脊柱两侧，也可用毛巾、海绵做此项训练，不仅可以改善孩子皮肤触觉敏感，还可以促进皮肤的血液循环，同时不断刺激身体的自律神经，使肌体放松增强安全感，帮助孩子提高睡眠质量。
2、触压大龙球
让孩子平躺到垫子上，用大龙球在孩子身上压挤，胸部、背部、四肢等部位均可用力压挤，在压挤的时候注意观察孩子的表情，以孩子能承受的最大限度为准。在家里，家长可用枕头替代大龙球做此项训练，也可用小按摩球多刺激孩子的手部和脚心，以改善孩子的手指和足底触觉敏感的问题。
孤独症儿童的触觉训练3、梳头发
建议家长每天给孩子梳10分钟的头发，梳头发的时候力度应适中，也可以用手抓挠孩子的头发。此项训练可以改善孩子头部敏感的问题，同时也可以促进头皮血液循环，增加大脑供氧。
4、感知质地、温度、重量
家长或老师准备一些不同质地的物品，如：布料、衣服、裤子等，让孩子来触摸;家长或老师再准备一些不同重量的物品如:铁、锦花、石头等让孩子来感知轻重;在家里孩子在洗漱或洗澡的时候，让孩子来感知冷水、温水、热水等;此项目训练主要是让孩子积累感知经验，为认知发展奠定基础。5.感知物品 家长或老师准备一个小布袋和一些孩子认识的物品，如:汽车、积木、钥匙、夹子等，将一个物品放在袋中(不要让孩子看到)，让孩子把手伸到袋中摸一摸，说出摸到的是什么物品。此项训练可以增强孩子触觉感知的能力，提高孩子分析和判断的能力。
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