口部肌肉训练专题

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孤独症儿童口部肌肉训练锻炼语言
2020-09-27

来源：太原市心予社区服务中心

作者：史老师

栏目：语言训练

关键词：孤独症,孤独症儿童,口肌训练,语言发育,模仿

由于孤独症患儿常见症状为语言交流障碍，大多数表现为语言发育迟缓或存在语言功能但不会主动与人交流，并且有少数保持终身不语。所以，治疗孤独症患儿言语交流障碍关键要提高他们表达和沟通能力。口部肌肉训练是通过专业按摩指导练习来改善儿童口部肌肉紧张或者异常所引起的构音障碍。由于儿童正确构音的基础是稳
口部运动+发音+按摩训练操
2021-09-15

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：语言训练

关键词：语言障碍,儿童语言,语言发育,语言训练

将语言训练融合于日常生活语言发展的关键期是幼儿时期，2—3岁是孩子掌握口语的基本阶段，2岁儿童语言障碍的发生率在9%—17%之间，明显高于智力障碍的发生率。语言障碍不仅严重影响孩子对语言的理解和表达能力，还将影响到孩子的社会适应能力，并容易造成孩子心理上的缺陷和障碍。
所有儿童都要进行口部运动训练？NO！
2022-04-21

来源：福建省康语教育科技有限公司

作者：原创言语治疗中心康语

栏目：语言训练

关键词：精细运动,孤独症,辅助,aba,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,康复机构,康复训练,言语康复

口部运动训练主要针对的人群是在喂食和说话方面有肌肉运动困难的人士，比如肌肉运动的活动性弱、灵活性弱、口部精细运动能力弱、持续控制能力弱等，针对这些障碍，治疗师会进行相应的评估、制订专门的治疗计划，最后治疗师们会使用到口部运动训练工具进行训练，通过针对性的口部运动训练能够帮助儿童改善现状。
构音障碍儿童的口部运动训练
2022-12-01

来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

作者：

栏目：语言训练

关键词：构音障碍儿童,口部运动训练,言语障碍

正确控制呼吸之间的气流量是发音的基础，而且控制呼吸又可减轻咽喉肌的紧张性利于发声。可采用口部构音运动训练器ZM93进行刺激训练，如：指套型乳牙刷套于食指上，嘱训练者轻轻张开口，开口位约中度状态，语言治疗师将套有指套型乳牙刷的食指伸入训统者口中，对舌、硬腭、口腔壁等部位进行按摩。
大肌肉和小肌肉训练是儿童自闭症训练的重要组成部分
2021-03-08

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：感觉统合

关键词：自闭症,儿童自闭症,儿童自闭症训练,自闭症儿童,自闭症儿童训练,自闭症训练

大肌肉和小肌肉训练也是儿童自闭症训练的重要组成部分。自闭症儿童可以掌握，但在个别手指的使用、力量的使用、协调能力等方面存在一些问题。自闭症儿童可以掌握，但在个别手指的使用、力量的使用、协调能力等方面存在一些问题。
大肌肉运动与小肌肉运动
2020-06-07

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：康复方法

关键词：

大肌肉运动（粗大动作）培养孩子主动参与体能活动的习惯，建立健康的体魄、生活习惯和社交能力，是孩子发育成长的重要环节。什么是大肌肉运动大肌肉是指全身性的体能活动。儿童透过大肌肉活动去探索及认识四周的人物和事物。由初生时的转头、1-2岁幼儿发展爬、扶物横移、走路、跳跃等，全是生活必备技能，也是
儿童的小肌肉发展训练游戏
2023-04-11

来源：24小时特教

作者：

栏目：感觉统合

关键词：儿童的小肌肉发展训练游戏

儿童的小肌肉发展与生活息息相关，从刷牙、洗脸、吃早餐，以至书写、做手工、玩玩具等，无不需要运用双手去完成。运水游戏。适合年龄:4-5岁。目标:(1)提升双手协调；(2)提升操作物件(水壶)的能力。道具:胶杯1个、水壶1个、小水桶或盘子1个。
感统训练的重中之重——抗重力肌肉群训练！
2020-06-21

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感统,感统训练

皮肤下的肌肉是部神奇的引擎。它让我们能走路、蹦跳，甚至爬上陡峭的岩石。人体的600条肌肉之间的互相合作，协助着我们度过每一天。这其中，抗重力肌肉群是尤为重要的存在，抗重力肌肉群的训练，也是感统训练着重强调的部分！抗重力肌肉群是哪些肌肉群？为什么抗重力肌肉群训练会是感统训练的重中之重呢？
感统训练的重中之重——抗重力肌肉群训练！
2020-06-21

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感统,感统训练

皮肤下的肌肉是部神奇的引擎。它让我们能走路、蹦跳，甚至爬上陡峭的岩石。人体的600条肌肉之间的互相合作，协助着我们度过每一天。这其中，抗重力肌肉群是尤为重要的存在，抗重力肌肉群的训练，也是感统训练着重强调的部分！抗重力肌肉群是哪些肌肉群？为什么抗重力肌肉群训练会是感统训练的重中之重呢？
家长科普专栏|水疗：水中肌肉放松训练
2022-05-06

来源：北京迪夫健康科技有限公司

作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：康复方法

关键词：

肌肉放松训练最早来源于气功和瑜伽训练。通过肌肉的放松，达到对机体的主动控制，改变紧张状态；肌肉放松训练可以消除疲劳、恢复体力，同时也可以减缓疼痛，常用于神经失调症、神经官能症以及风湿症的治疗与康复。③正步行走—抬上肢一伸展上肢，上半身放松，上肢下落—侧臂自由摆动。
大肌肉运动
2020-08-05

来源：

作者：

栏目：谱系名词

关键词：精细运动,大肌肉运动

大肌肉运动技能（grossmotorsklll）由大肌肉群组成的随意动作构成的运动技能。如打网球、跑步、游泳、举重等运动技能。常伴有强有力的大肌肉收缩、全身运动神经活动与肌肉活动的能量消耗。发展该运动技能需健壮的身体和爆发力、持久的支撑力和忍痛耐劳的自我控制能力。[1]运动技能是涉及肌肉在
儿童小肌肉（手部功能）常见困难及训练策略
2024-02-20

来源：广州市星浩语教育咨询有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：广州星浩语儿童早期干预中心,精细操作技巧,手部功能

小肌肉（手部功能）是指运用手臂和手腕作为稳定身体的支持点，继而用手掌和指头的肌肉来进行精细复杂的活动。儿童的小肌肉发展与生活息息相关，从刷牙、洗脸、吃早餐、以至书写、做手工、玩玩具等，都需要运用双手去完成。
语迟孩子的口部器官（唇、齿、舌、口）灵活度如何训练？
2021-08-16

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练

关键词：特教

注意：打嘟持续越久越好。02舌的练习刮舌舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。
语迟孩子的口部器官（唇、齿、舌、口）灵活度如何训练？
2022-02-16

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练

关键词：特教

为什么练习口部操可以磨练口齿，提高咬字器官、尤其是唇舌的力度和灵活度，使吐字准确清晰。注意：打嘟持续越久越好。02舌的练习刮舌舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。
什么是儿童自闭症小肌肉训练的意义？
2023-05-19

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：小肌肉训练的意义,儿童自闭症小肌肉训练的意义

儿童自闭症小肌肉训练的意义是什么呢？小肌肉在儿童发展和训练的范畴主要是指运用手的能力，是自闭症儿童手部精细活动的代表。在儿童体能和认知的发展过程中，常常运用双手进行探索，并且在探索中通过手部操作物...
自闭症孩子语言发展和口部运动的训练策略是什么？
2022-10-08

来源：天津智元教育科技有限公司

作者：

栏目：语言训练

关键词：语言发展,口部运动,语音训练

一、自闭症孩子发音训练方法1、呼吸训练　　a、和儿童一起做吹蜡烛、纸条、乒乓球的游戏;b、用吸管吹水、吹泡泡;4、其他运动吹气、吹泡泡、吹小纸片、吹小蜡烛等吹的动作吹玩具喇叭、笛子等用力吹出声音使用吸管吹或吸的练习模仿各种动物的叫声，如狗——汪汪、鸭子——呱呱、鸡——咕咕模仿各种环境、交通
自闭症孩子的口腔肌肉训练方法大全
2023-10-14

来源：

作者：猫猫可

栏目：语言训练

关键词：自闭症孩子的口腔肌肉训练，口肌训练

自闭症儿童在口腔肌肉方面通常会遇到一些挑战，这会影响到他们的语言、吞咽和口腔协调能力。今天我们分享一些口腔肌肉训练方法，希望能帮助这些孩子加强口腔肌肉，改善口腔能力和发音。
什么是正常的肌肉张力
2020-09-07

来源：

作者：原创 key zhao老师

栏目：知识普及

关键词：

文章来源：MamaOT账号ID：otcuicui公众号介绍：儿童职能治疗相关资讯为什么小朋友总是有气无力、懒懒的、不爱动？走一下就要抱抱，常听人说某某小朋友看起来好像一直都懒洋洋、无精打采、身体有气无力，是不是的张力不足，大家所称谓的「低张力儿童」？到底「肌肉张力」是什么？低张力又有什么样
如何评估自闭症儿童大肌肉技能？训练策略详解来了
2021-04-28

来源：

作者：蜗牛世界观

栏目：感觉统合

关键词：孤独症,认知,辅助,模仿,孤独症儿童,孤独症儿童训练,感统,感统失调

3、本体感弱的儿童，大都不能一气呵成地模仿整套动作。能够做出瑜伽动作：摇摇板、大象、侧弯腰，保持在指定范围内完成指定的动作：原地跳、原地转、自转后走平衡木站在原地侧身或弯腰闪避抛来的物品，并保持平衡：躲圏、躲球。
如何评估自闭症儿童感统训练小肌肉发展？训练策略详解来了
2021-04-28

来源：

作者：阿牛520 蜗牛世界观

栏目：感觉统合

关键词：孤独症,精细动作,孤独症儿童,孤独症儿童训练,手眼协调

二、幼儿期(三至五岁)一般幼儿到了三岁，已具备基本手部操作技巧，当入读幼儿园后，幼儿需要运用较精细的小肌肉控制能力，以应付游戏、自理及学习时各方面的要求和挑战。2、提升手眼协调、双手协调及手指操作的灵活性(例如：穿洞洞板、搓压橡皮泥做各种点心等)。

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