长春市二道区育行特殊教育学校机构专题

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长春市二道区广德学校
2021-08-06

机构全称：长春市二道区广德学校

机构简称：长春市二道区育行特殊教育学校

区域：吉林长春

关键词：沙盘游戏,特殊教育,感觉统合,感觉统合训练,感觉统合训练室,统合,统合训练,言语康复,语言康复,长春市特殊教育学校

长春市二道区育行特殊教育学校是二道区集教育、康复于一体的公办免费义务教育培智学校，占地面积6888平方米，建筑面积3893平方米。二道区政府投入近3000万对校园校舍进行了改造，学校面貌焕然一新。校内环境优美，设施一流，功能齐全，设有感觉统合训练室、沙盘室、宣泄室、个训室、体育活动室、交通安全回廊、
长春市特殊教育学校
2021-08-06

机构全称：长春市特殊教育学校

机构简称：长春市特殊教育教学科研中心

区域：吉林长春

关键词：孤独症,全纳教育,沙盘游戏,音乐治疗,特殊教育,特教,孤独症儿童,康复训练,语言康复

长春市特殊教育学校创立于1936年，是一所集聋童学前康复教育、九年义务教育、高中教育、职业教育、师范教育部为一体的综合性特殊教育学校。学校位于长春市净月开发区彩云街666号（园丁花园二区），占地面积15000平方米，建筑面积12000平方米，拥有设施完备的人工草坪运动场，设有食堂、宿舍、体育馆及测听
长春市朝阳区南湖小学校
2021-08-06

机构全称：长春市朝阳区南湖小学校

机构简称：长春市朝阳区特殊教育学校

区域：吉林长春

关键词：自闭症,特殊教育,康复训练,统合,统合训练

长春市朝阳区南湖小学校同时挂牌长春市朝阳区特殊教育学校，这是一所特殊的学校。全校只有7个班级，72名学生中有36人是特殊儿童。南湖小学暨朝阳区特殊教育学校的校长刘志青说：“现在全校已经有了20多名专任教师。”如今，长春市朝阳区特殊教育学校拥有36名特殊学生，还专门将教学设备转向特殊教育，开辟了多感官
长春市二道区蓝精灵特殊教育学校
2020-04-13

机构全称：长春市二道区蓝精灵特殊教育学校

机构简称：长春蓝精灵

区域：吉林长春

关键词：儿童语言,儿童自闭症,感统,感统训练,孤独症,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,结构化,康复机构,康复训练,社区康复,语言发育,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,吉林自闭症,吉林自闭症干预,吉林自闭症康复,吉林感统,吉林融合幼儿园,吉林融合学校,吉林孤独症,吉林孤独症干预,吉林孤独症康复,长春自闭症,长春自闭症干预,长春自闭症康复,长春感统,长春融合幼儿园,长春融合学校,长春孤独症,长春孤独症干预,长春孤独症康复

长春市二道区蓝精灵特殊儿童康复训练中心是唯一一家由二道区残疾人联合会批准成立的特殊儿童康复训练中心，主要开展自闭症儿童、脑瘫儿童、智力障碍儿童、唐氏综合症、多动症等儿童的训练与服务，开展家长培训与指导，开展社区康复知识普及宣传，开展社区康复工作人员的培训等工作；中心面积1200余平方米，共设四层楼，
长春市南关区育智学校
2021-08-06

机构全称：长春市南关区育智学校

机构简称：长春南关区育智学校

区域：吉林长春

关键词：特殊教育,特教,生活自理

南关区育智学校是一所智障儿童教育学校，学生全部是智力残疾。学校现有教学楼面积2551平方米，校园占地面积1000平方米。9个教学班实施9年义务教育。有学生157名，教职工26名，其中大专以上学历23名，占教师总数的85%，特殊教育师范毕业生6名。几年来，学校在省、市、区各级领导的指导下，认真贯彻《义
长春市九台区特殊教育学校
2022-08-03

机构全称：长春市九台区特殊教育学校

机构简称：长春九台区特教学校

区域：吉林长春

关键词：长春市九台区特殊教育学校,九台特教

学校以“补偿缺陷，育残成才”为办学宗旨，本着“以人为本，德育为先，科研强校，特色兴校”的办学理念，以培养自食其力的劳动者为目标，重能力培养，重特长发展，重康复训练，重就业安置，全面实施素质教育。
长春市二道区潜渊特殊儿童培训学校
2020-04-13

机构全称：长春市二道区潜渊特殊儿童培训学校

机构简称：长春潜渊

区域：吉林长春

关键词：ABA应用行为分析,DTT,儿童自闭症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,感统,感统训练,孤独症,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,结构化,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,生活自理,统合,统合训练,应用行为分析,语言发育,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,吉林自闭症,吉林自闭症干预,吉林自闭症康复,吉林感统,吉林融合幼儿园,吉林融合学校,吉林孤独症,吉林孤独症干预,吉林孤独症康复,长春自闭症,长春自闭症干预,长春自闭症康复,长春感

长春市二道区潜渊特殊儿童培训学校成立于2019年8月。是一所非营利性，综合的特殊儿童全日制学校。学校面积351平米，所有在职教师均毕业于各大院校的特殊教育专业有教学经验的老师。学校主要针对自闭症、脑瘫、智力障碍、唐氏综合症、语言发育迟缓、智力发育迟缓、感觉统合失调等各类残障儿童，采用ABA应用行为分
长春市二道区新智特殊儿童训练学校
2020-04-13

机构全称：长春市二道区新智特殊儿童训练学校

机构简称：长春新智

区域：吉林长春

关键词：儿童自闭症,感统,感统训练,孤独症,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,康复机构,康复训练,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,吉林自闭症,吉林自闭症干预,吉林自闭症康复,吉林感统,吉林融合幼儿园,吉林融合学校,吉林孤独症,吉林孤独症干预,吉林孤独症康复,长春自闭症,长春自闭症干预,长春自闭症康复,长春感统,长春融合幼儿园,长春融合学校,长春孤独症,长春孤独症干预,长春孤独症康复,北京星星雨教育研究所,北京星星雨

长春市二道区新智特殊儿童训练学校是由教育局批准成立在区民政局注册的一家民营非企业单位，为特殊儿童提供教育康复服务的专业机构。2004年成立至今，共服务省内外1300多名患儿，主要在孩子发展、家长成长、行业促进、社会倡导四个方面开展工作：1、孩子发展：针对2-14岁的自闭症、智力障碍人群，提供学前早期
长春市诺亚之星特殊教育学校
2021-08-06

机构全称：长春市诺亚之星特殊教育学校

机构简称：长春诺亚之星特教学校

区域：吉林长春

关键词：辅助,特殊教育,康复训练,感统

长春市诺亚之星特殊教育学校是由长春市教育局审批成立的一家九年一贯制特殊教育学历学校，位于净月高新技术开发区，占地约6000平方米。我校为特殊需要儿童提供学龄前个别化康复训练及小学、初中学历教育，学生在九年一贯制学习基础上，通过各学段和学科考核，可获得义务教育学历证书，毕业后可参加职业技能继续教育。学
道县特殊教育学校
2021-02-04

机构全称：道县特殊教育学校

机构简称：道县特殊教育学校

区域：湖南永州

关键词：特殊教育

道县特殊教育学校位于道县东门街道冯家社区，设有教学区、运动区、康复区和生活区等。目前，学校有专业教师12人，残疾学生64人，共分设七个班级。道县特殊教育学校是我县建立的唯一一所以残障儿童特殊教育为目的的公立学校，学校的办学目的是贯彻国家的教育方针，实施残障儿童特殊教育使残障儿童在校受到与之相适应的特
长春市育龙特殊儿童语言康复培训学校
2020-04-13

机构全称：长春市育龙特殊儿童语言康复培训学校

机构简称：长春托弗尔教育

区域：吉林长春

关键词：儿童语言,儿童语言发育迟缓,儿童自闭症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,结构化,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,生活自理,提示,统合,统合训练,语言发育,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症表现,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症训练,自闭症筛查,吉林自闭症,吉林自闭症干预,吉林自闭症康复,吉林感统,吉林融合幼儿园,吉林融合学校,吉林孤独症,吉林孤独症干预,吉林孤独症康复,长春自闭症,

托弗尔教育长春市育龙特殊儿童语言康复培训学校是专门从事孤独症儿童早期干预及为家长提供培训和指导的专业机构.是长春市第一所针对特殊儿童语言、智能双向开发及康复的综合教育基地及特殊教育师资培训基地；是经长春市教育局、长春市民政局、长春市残联审批和大力扶持的民办学校。学校于2005年7月18日成立，坐落在
长春市宽城区培智学校
2021-08-06

机构全称：长春市宽城区培智学校

机构简称：长春宽城区培智学校

区域：吉林长春

关键词：孤独症,自闭症,特殊教育,特教,听觉统合训练,孤独症儿童,康复训练,感觉统合,感觉统合训练,感觉统合训练室,生活自理,统合,统合训练,脑瘫,自闭症儿童

长春市宽城区培智学校始建于1995年，2010年被长春市政府、市教育局确立为“长春市孤独症儿童教育康复训练中心”。学校建筑面积5445平方米，现有21个教学班、学生168名；有专任教师36人，聘任教师30人，生活教师10人。在实施“零拒绝”后，学校招收对象为智力障碍、孤独症、脑瘫及综合残疾儿童，已形
长沙市特殊教育学校
2021-01-25

机构全称：长沙市特殊教育学校

机构简称：长沙市特殊教育学校

区域：湖南长沙

关键词：融合教育,精细动作,特殊教育,示范,言语康复,中国残联

长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校（被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”）。历史传承演变，1952年10月院校合并，成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月，百年华诞之
重庆市长寿区特殊教育学校
2021-01-16

机构全称：重庆市长寿区特殊教育学校

机构简称：长寿区特殊教育学校

区域：重庆长寿区

关键词：特殊教育,特教,言语障碍

重庆市长寿区特殊教育学校，学校始办于1988年，是长寿区内唯一一所针对特殊人群开办的九年一贯制公办学校，几经易址，现位于长寿区凤园路24号。学校环境优雅，交通方便，拥有全市特教一流的现代教育教学设施、设备。学校坚持“爱心育人，育残成才”的办学理念。以“补偿缺陷、开发潜能、启迪智慧、完善人格”为办学目
宜春市特殊教育学校
2022-01-12

机构全称：宜春市特殊教育学校

机构简称：宜春特殊教育学校

区域：江西宜春

关键词：宜春市特殊教育学校,宜春特殊教育学校

【学校简介】宜春市特殊教育学校是袁州区唯一的一所全日制公办特教学校。学校自1989年分别在宜春四小和二小创办特教班，2000年一并迁入宜春七小，2002年挂牌成立“袁州区特殊教育学校”，2011年正式更名为“宜春市特殊教育学校”，并开始筹建新的特教学校，2013年8月搬入新校区。学校座落在环城南路5
长春市双阳区特殊教育学校
2021-08-06

机构全称：长春市双阳区特殊教育学校

机构简称：双阳区特教学校

区域：吉林长春

关键词：特殊教育,特教,康复训练,唐春

长春市双阳区聋哑学校是双阳区唯一一所施行九年义务教育的特殊教育学校位于通阳路和华山路交汇处，平湖街道、通阳路15号，占地面积12127平方米，1976年建校，历经30年的发展，现有一栋二层教学楼，建筑面积1143平方米，现有教职工36人，具有研究生学历2人，大学本科学历17人，中专学历16人，完全达
长春市绿园区星光特殊教育学校
2020-04-13

机构全称：长春市绿园区星光特殊教育学校

机构简称：长春星光

区域：吉林长春

关键词：儿童自闭症,感觉统合,感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症康复训练,结构化,康复机构,康复训练,世界自闭症日,统合,问题行为,训练孤独症,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,自闭症干预,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症日,吉林自闭症,吉林自闭症干预,吉林自闭症康复,吉林感统,吉林融合幼儿园,吉林融合学校,吉林孤独症,吉林孤独症干预,吉林孤独症康复,长春自闭症,长春自闭症干预,长春自闭症康复,长春感统,长春融合幼儿园

星光特殊儿童训练养护中心创建于2003年4月，是吉林省内第一家孤独儿童康复机构，创建人王淑娟既是一名医务工作者，也是一名孤独症儿童的母亲。星光学校成立十年来，培训教师和家长2000多人次，不断地与同类机构交流经验，为孤独症的孩子选择最有效的康复训练方法，经过星光康复的孤独症儿童多数重新回到幼儿园，目
长春市九台区特殊教育学校
2021-08-06

机构全称：长春市九台区特殊教育学校

机构简称：九台区特教学校

区域：吉林长春

关键词：认知,特殊教育,康复训练,感统,感统训练,语言康复

九台市特殊教育学校，始建于1958年，至今已有52年的历史，2010年搬入新建校舍，目前学校配备了先进的教学及康复设备，设有标准化的活动室、图书室、微机室、律动室、康复室，每个班级装备了先进的电化教室，学生食堂宽敞清洁，宿舍温暖舒适。学校现有10个教学班，其中开设2个育智班。在校学生73人，专任教师
长垣市特殊教育学校
2021-12-21

机构全称：长垣市特殊教育学校

机构简称：长垣特殊教育学校

区域：河南新乡

关键词：长垣市特殊教育学校 ,长垣特殊教育学校

【学校介绍】长垣县特殊教育学校是长垣唯一的一所公立特殊教育学校。学校座落于长垣县蒲城大道与桂陵大道交叉口西100米路北。学校始建于2010年秋。于2012年秋开始招生。学校占地面20亩，建筑面积5950平方米（包含教学楼、住宿楼、餐厅、综合楼），环境优美，设施一流，功能齐全。学校现有在职在编教师34
内江市市中区特殊教育学校
2021-01-09

机构全称：内江市市中区特殊教育学校

机构简称：市中区特殊教育学校

区域：四川内江

关键词：特殊教育

内江市市中区特殊教育学校是内江市市中区特殊教育学校是为内江市市中区听残、视残、智障学生提供基础教育、康复教育和职业教育的全日制综合型学校。学校实施九年义务教育，现开设有小学、初中教学班，面向全区招收听力障碍、轻度视力障碍、智力障碍等残疾儿童入学就读。是内江市历史最悠久的特殊教育学校。学校全面贯彻党的

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