共筑融合教育新未来专题

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睿智融合公益活动——让未来可期，让融合教育更美！
2024-12-05

来源：北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

作者：

栏目：自闭症公益

关键词：北京睿智全纳,融合教育,特需儿童,康教融合模式,社交能力

在国际残疾人日来临之际，睿智融合教育举办《以爱相约，携手共育》公益家长赋能活动系列的第二期，到场数十位在园和咨询课程的家长。家长朋友们早早就来到睿智，为了成为孩子成长路上最坚实的后盾，参加本次公益赋能活动。
用融合教育照亮“特殊儿童”的未来
2023-04-17

来源：

作者：李春燕李照东叶可欣

栏目：特殊教育,融合教育

关键词：用融合教育照亮特殊儿童的未来吗,特殊教育,融合教育

由于种种因素，许多特殊儿童缺乏进入社会、与人交往的机会，或是家长因忧虑而过度阻止孩子，或是未掌握好与人交往的技能等，这也导致社会上仍有一部分人对特殊儿童感到陌生。如果融合教育的普及，能够让更多的特殊儿童进入普通教室，与伙伴玩耍、平等接受教育，普通孩子也因此能与特殊儿童群体相识、相处，那么，
杭州文汇学校：担当教育新使命开创融合新未来
2022-08-03

来源：杭州网

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：融合教育,杭州文汇学校,教育新使命,康复机构

杭州市第十三次党代会上，“推动公共服务优质均衡，大力发展人民满意的教育，让更多孩子接受更优质的教育”，被列为“朝着共同富裕目标大步迈进，打造共享幸福的新天堂”标志性成果之一。“在高质量发展中实现中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行”，这是省党代会报告对我省未来五年乃至更长时间的发展
特殊教育OR融合教育？自闭症孩子的权利与未来
2020-03-24

来源：思辩趴

作者：

栏目：深度观察

关键词：ABC,融合教育,什么是自闭症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,自闭症治疗,北京星星雨教育研究所,北京星星雨

自闭症在平常生活中也许并不那么常见，然而近期的互联网公益事件又一次把自闭症推到了舆论口。由于相关体系尚未完善，很多家长在孩子出现相关症状的时候，往往很难在专业机构出具定论之前作出抉择，而孩子在长大后如何接受教育并融入社会的问题也一直令人忧心。自闭症定义究竟是什么？对孩子而言，融合教育和特殊
陶勇 | 融合教育为视障儿童铺就多元、宽广的未来
2022-12-24

来源：直说择校

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：《融合教育为视障儿童铺就多元、宽广的未来》,融合教育,视障儿童融合教育入学适应性支持培训

这两年里，我受邀到很多学校做了分享，听到最多的就是困惑和迷茫，与我当年相比，他们的苦恼是因为现在选择太多，而我的回答往往就是，“有远见，不近视”，眼明心亮，人生就会更为通透。我国有1700万视障人士，这是一个庞大的群体，但是在生活中，我们似乎很少见到他们的身影，那是因为他们眼睛看不见，出行
发展融合教育共筑特教未来：中国-东盟特殊教育国际论坛举行
2022-08-24

来源：贵阳日报

作者：杨源

栏目：自闭症行业

关键词：贵州省教育厅,陕西师范大学,贵州融合教育,中国-东盟特殊教育国际论坛举行

本次论坛由贵州省教育厅、陕西师范大学共同主办，旨在秉持“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的理念，扩大人文交流，建立友好关系，积极探索多边合作机制，促进中国与东盟国家及“一带一路”沿线其他国家拓展更广泛的教育合作与交流，共同探索发展中国家特殊教育的发展道路。
融合无障爱，携手向未来播
2023-03-02

来源：齐鲁晚报

作者：刘凯平

栏目：自闭症行业

关键词：济宁市特殊教育学校,济宁市儿童康复中心蓝天幼儿园，残障融合

联合国儿童基金会驻华办事处儿童保护处高级项目官员李瑞，中国助残志愿者协会副会长张雁华、中国残疾人事业新闻宣传促进会副秘书长杨聪，济宁市政府副市长刘东波出席仪式并致辞。刘东波在致辞中指出，济宁市始终把残疾人事业放在全市经济社会发展大局中统筹谋划、强力推进，营造了扶残助残的浓厚社会氛围。
聚焦课题进展，共谋教育未来
2024-07-04

来源：太仓市特殊教育学校

作者：

栏目：深度观察

关键词：太仓特殊教育学校,特殊教育,融合教育

聚焦课题进展，共谋教育未来，江苏省中小学教学研究课题2021年度第14期重点立项课题暨苏州市“十四五”教育科学规划课题。本次中期汇报活动分为课题中期汇报和专家论证两个部分。
冬学三九腊梅开融走通州向未来——记通州区2024年融合教育专题培训
2024-01-25

来源：南通市通州区特殊教育学校

作者：

栏目：融合教育,自闭症行业

关键词：融合教育,特殊教育,特教,南通通州特殊教育学校

为贯彻落实国家、省、市各级《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》文件精神，发挥通州区融合教育示范区的示范引领作用，加强通州区融合教育资源教师、巡回指导教师能力提升，建设一支立足通州实际的融合教育专业化发展队伍，1月25日，通州区2024年“冬学三九融走通州”融合教育专题培训在通州特校举行
虹口区特殊教育“数字新时代教育大未来”
2022-09-30

来源：新闻晨报

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：虹口区特殊教育,虹口区特殊教育

虹口区特殊教育借助信息技术赋能，让高质量的教育惠及每一个学生当发现学生有学业困难，如何进行进一步的个性化诊断？虹口区特殊教育指导中心主任丁美珍在直播中展示了“黑板革新”给特殊儿童的学习提供的便利与帮助。
“融合无障爱携手向未来”残障融合主题儿童青少年摄影作品巡展—济宁站开幕播
2023-03-03

来源：中国日报

作者：程思

栏目：自闭症行业

关键词：残障融合，济宁市儿童康复中心蓝天幼儿园，济宁市特殊教育学校

联合国儿童基金会驻华办事处儿童保护处高级项目官员李瑞，中国助残志愿者协会副会长张雁华、中国残疾人事业新闻宣传促进会副秘书长杨聪，济宁市政府副市长刘东波出席仪式并致辞。刘东波在致辞中指出，济宁市始终把残疾人事业放在全市经济社会发展大局中统筹谋划、强力推进，营造了扶残助残的浓厚社会氛围。
【厦门融合教育】融合教育不能单靠爱心
2020-05-07

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：融合教育

关键词：阿斯伯格综合征,高功能自闭症,康复训练,融合教育,自闭,自闭症

近年来，厦门成立了特殊教育资源与指导中心在普通学校建立特教资源教室部分特殊学生也可随班就读，这些随班就读的特殊学生有的患有听力、肢体、智力障碍有的患有自闭症、多动症等他们是否能适应普通学校的融合教育？各校融合教育发展有哪些经验值得借鉴？又遇到了哪些挑战？【案例】患有自闭症的学生过上普通集体
融合教育与非融合教育的比较
2023-11-24

来源：星光无限（北京）教育科技有限公司

作者：

栏目：融合教育

关键词：融合教育,非融合教育,特殊孩子,特殊教育

在过去，特殊孩子通常被单独安置在特殊教育学校或班级中接受教育。然而，随着融合教育理念的兴起，越来越多的人开始认识到特殊孩子也应该有权利接受与普通孩子相同的教育。但融合教育有哪些特别的呢？融合教育与非融合教育有哪些区别呢？
融合教育
2021-11-29

来源：宜童自闭症学院

作者：

栏目：谱系名词

关键词：自闭症,融合教育,辅助,特殊教育,特教,儿童康复,康复训练,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复

然而回归的终极目的，并不仅仅是教育理念的另一种表现形式，或只是提供一个普通环境期望孩子可以自然学习，而是在考虑特殊儿童能力及限制下，配备特教老师随班辅导，协助自闭症儿童参与普通教育的各个环节，真正达到无缝融合的真正目的。
融合教育
2020-03-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词

关键词：融合教育

融合教育﹝Inclusion﹞，是继「回归主流」教育理念后的全新特殊教育理论，但是，她的教育方式是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，所以我们可以看见融合班的教室和一般小学教室的摆设不一样，不是排排坐的对着黑板、看着老师，而是分小组上课，很少写黑板却有许多辅助教具，针对
北京市盲人学校副校长张秋兰发表了题为《遇见融合教育，一起向未来》的主题演讲
2022-12-24

来源：半岛网

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：《遇见融合教育，一起向未来》,融合教育

张秋兰对视障学生说，无论你们身处特殊教育学校还是普通教育学校，都要保持乐观向上、积极进取、不怕困难、不向命运低头的生活态度。三、视障学生要不断自立自强在这里我想对视障学生说，无论你们身处特殊教育学校还是普通教育学校，都要保持乐观向上、积极进取、不怕困难、不向命运低头的生活态度。
【美国融合教育】融合教育的难点在哪里？
2020-05-26

来源：原创林凡裕 ALSO孤独症

作者：原创林凡裕

栏目：融合教育

关键词：孤独症,融合教育,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子

原创林凡裕ALSO孤独症01「同等的机会与合适的回应」1977年的这天，手语老师来到学校办公室，明确表示小美不再需要他的服务。谁也没料到这件事情后续居然发酵成美国特教史上最知名的案例之一。小美是一名听障儿童，但从小的学习成绩就远超过她的同学们，这全要归功她的爸妈不断地帮助与支持。劳利先生与
中国生命关怀协会“医教融合”新模式，点亮特殊儿童美好未来
2023-08-02

来源：咸宁新闻网

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：杭州复旦儿童医院,“医教融合”模式,儿童健康管理中心

近年来，儿童发育行为问题，如注意力不集中、多动症、学习障碍等，已经成为很多孩子和家长的困扰。针对这一难题，杭州复旦儿童医院特别引入“医教融合”模式，对儿童多动症、抽动症、自闭症、注意力不集中、学习障碍等发育行为疾病进行综合治疗。
【初中融合教育】普通初中孤独症学生融合教育
2020-07-20

来源：关爱自闭症Autism

作者：关爱自闭症Autism

栏目：融合教育

关键词：孤独症,孤独症孩子,融合教育,社交故事,生活自理,示范,自闭,自闭症,异常行为

用心换来转变普通初中孤独症学生融合教育的实践与思考近年来，随着融合教育在世界范围内的蓬勃发展，越来越多的孤独症孩子进入普通的学校读书学习，目的就是引导这类孩子融入主流环境，促进孩子的心理发展水平，以及发展他们的环境适应行为能力。这就对普通学校的老师提出了一个问题：如何让孤独症学生在学校集体
【融合教育理论研究】融合教育学的建构
2021-12-25

来源：

作者：原创李拉掌握现代特教

栏目：融合教育

关键词：融合教育,特殊教育,特教,南京特殊教育师范学院

事实上，融合教育在发展中，已逐渐孕育和形成越发复杂的研究问题，它已广泛地涉及顶层设计层面的教育政策与制度、教育理念层面的教育目的与价值，更表现为一系列影响普通教育与特殊教育的微观变革实践，譬如资源教室、资源中心、个别化教育计划、课程调整、教育康复等。

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