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  • 颜色认知教学——泛化颜色也很重要

    2021-03-31

    来源:广州优加教育发展有限公司

    作者: 原创UPLUSACADEMY 优加学院

    栏目:认知训练

    关键词:认知,模仿

    进一步还可以从理解的基础上过度到表达,让孩子“拿红色”,说出是“什么颜色。学习颜色前,孩子需要①一定的配合和模仿②配对与分类的技能。卡片的配对02①简单卡片按颜色配对(整个卡片都是红色)②复杂卡片按颜色配对(卡片的部分有颜色)在配对的基础上我们可以将感知颜色过度到理解颜色,可以让孩子尝试“
  • 【居家训练】5-6岁儿童认知教学游戏集锦

    2020-09-02

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:示范,辅助,模仿

    01、数出20以内的数,边数边说出东西的数目方法:1.利用20个同样的瓶盖、牙签或小珠子做数数的东西。让孩子按你说的数目递给你,如果他给你拿的数目不对,让他与你一起数出声来,到他能拿对了数目为止。2.从孩子数对了的数目开始往下数,每次加1,一直数到20。3.发给孩子20张扑克牌或纸牌,让他
  • 自闭症各年龄层认知教学阶梯及游戏

    2021-10-12

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:认知,特教,手眼协调

    解释图画(相同处和不同处)数学能力阶梯一、口语能力1、唱数2、从任意数开始到任意数结束(按要求唱数)3、说出数字的相临数。宝宝学会——逻辑推理小贴士:提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。
  • 最实用的认知教学方法,在情境中学会泛化

    2020-04-02

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:家庭支援,认知训练,康复方法

    关键词:精细运动,强化物,认知能力,示范,提示,自闭,自闭症,教育方法

    2—4岁是宝宝认知能力发展的重要阶段,如何有效引导宝宝加快认知能力也是许多爸爸妈妈关注的焦点问题,在这里为大家提供一些训练小技巧。分清性别——在日常说话中,经常向宝宝灌输“你是男的,爸爸也是男的”;讲画册时,指着梳小辫子的说“小红是女的,妈妈也是女的”,然后让小儿说出自己的性别、爸爸妈妈的
  • 多动症知识误区

    2022-10-25

    来源:北京市朝阳区东区儿童康复中心

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:多动症知识误区,多动症儿童,多动表现,注意缺陷

    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍(ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常,常见于学龄期儿童,往往在3岁左右就会出现一些症状。
  • 干预研究的几个误区

    2022-06-26

    来源:

    作者:原创椰菜君椰菜椰

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,asd-home,自闭症患者,自闭症评估

    首先无论何种研究,都要慎重考虑“结论能够在多大范围内进行推广”,这也是为什么目前循证医学把(大规模)随机分组双盲对照临床实验置于可信度最高级别的原因,就是这样的实验设计,其结果的可推广性最好。我们都知道FDA批准药物的门槛非常高,大规模随机分组双盲对照临床实验是常规要求,但确实有很少数目的
  • 感统训练常见的几大误区

    2023-02-07

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:感统训练常见的几大误区

    误区二:感统失调是一种病,我们是不是要到医院治现在越来越多的家长都在关注感统训练,但是对感统训练的了解程度却不够。其实所有孩子的身上都存在感统失调,只是程度上有不同差别而已,就算成年人也会有感统失调,如:晕车、怕高、注意力不集中、急躁等等,这些都是感统失调的表现。
  • 自闭症常见的误区

    2022-12-31

    来源:HGM

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症常见的误区

    误区一:盲目坐等“名医确诊”错过治疗时机专家介绍说,“孩子是不是自闭症,要等名医看过才能确定。”对一些轻度自闭症或踩在自闭症“门槛”上的孩子来说,尽早进行针对性的教育和训练,康复效果更好。对自闭症的主要干预方法还是靠特殊教育和康复训练,因此反对轻易对自闭症孩子采取打针吃药等侵入性的治疗,以
  • 儿童自闭症治疗误区

    2022-01-19

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:儿童自闭症治疗误区

    儿童自闭症治疗误区自闭症是一种儿童广泛性的发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!小儿自闭症如果不能得到有效地治疗,严重地会导致孩子无法融入社会,身心受到严重地折磨。由于走进了自闭症治疗的误区,很多自闭症患儿都没有一个比较好的治疗效果,因此如何有效地
  • 识字的两大误区

    2022-01-03

    来源:

    作者:原创天祺自闭症家庭自救

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症

    文章来源:(公众号)自闭症家庭自救;无独有偶。很简单,让孩子组词就一目了然了。特殊孩子不必要这样死板,可以采用更灵活的方式在日常生活中进行训练。但是孩子对于汉字的感受力,联想和想象力,以及思辨能力却相当缺乏,而这些能力正是构成阅读的基本品质。
  • 儿童语言发展的常见误区

    2020-12-24

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:东方启音订阅号

    栏目:语言训练

    关键词:认知,口肌训练,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,康复机构,康复训练,语言发育,语言训练

    轻集体教学,重个别训练有些家长将孩子送到康复机构后,面对如今倡导的集体教学和个别化训练相结合的康复模式,总会不由自主地对个别化训练格外重视,而对集体教学却看得很轻,认为孩子在班集体里学不到什么,甚至有家长在孩子个别化训练课程结束后就接孩子回家。
  • 教孩子说话,别走进这个误区

    2021-12-25

    来源:厦门然和特需教育服务有限公司

    作者:​ 原创然和教育

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,仿说,发育迟缓

    在教育谱系孩子的过程中,我们也会无意识地把这种想法应用在他们身上,费尽心思教孩子开口说话,以为只要能开口说话就代表孩子能够与人沟通交流了,甚至就代表自闭症“好”了。在互动的过程中,意图往往包含着三层含义:01第一层:想要02第二层:想法子要03第三层:想法子要到对于第一层含义“想要”,我们
  • 融合教育的误区都有哪些?

    2022-08-10

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:东方启音

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症孩子,融合教育的误区,高功能自闭症,东方启音

    因为缺乏专业知识的支持,绝大多数普校老师在面对自闭症孩子的问题行为时,往往会不知所措,希望得到家长的帮助,但相当多的家长也不知道该如何帮助老师,共同解决孩子的问题行为。尤其是部分高功能自闭症孩子的家长,他们认为只有提高孩子的学业,才能解决孩子在其他方面的问题行为。
  • 自闭症的3大误区

    2020-03-27

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者

    2019年4月2日世界自闭症关注日,看到不少主流媒体关注了这个群体,一直以来,有许多不了解自闭症的人一直有这些误区,包括社会新闻,电影等的影响,都给人们造成对自闭症儿童许多误会,恐惧,甚至是歧视,再次呼吁大家,多学习这方面知识,有爱不在孤独。误区一:自闭症患者是精神病;误区二:自闭症患者是
  • 孤独症的7大误区

    2021-10-28

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:孤独症的7大误区

    孤独症是一种心理疾病只从字面上理解,有可能会觉得孤独症就是一个人在自己的世界里,把自己封闭起来。但其实这是一种误解。孤独症谱系障碍是先天性脑部功能发育障碍,是与生俱来的,与心理障碍没有关联。并不是由教育或生活环境而诱发的
  • 常见的自闭症教育误区

    2023-06-16

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症教育

    关键词:自闭症教育,常见的自闭症教育误区

    自闭症是一种复杂而神秘的发育障碍,对于那些与之共同奋斗的家长来说,教育自闭症儿童可能是一个充满挑战的旅程。然而,在这个过程中,常常存在一些常见的误区,这些误区不仅可能阻碍孩子的发展,还给家长带来不必要的困惑和焦虑。
  • 破除自闭症误区以正视听

    2023-03-30

    来源: 中国教育报

    作者:柳恒爽

    栏目:自闭症资讯

    关键词:破除自闭症误区,高功能自闭症

    英国物理学家牛顿是一位高功能自闭症患者,他智商盖世,却终身未娶。美国疾控中心2020年报告显示,美国每54名儿童中就有1名患有自闭症,诊断率较之两年前提高了近10%。越来越多的自闭症患者被发现而引发社群关注,导致更多原本潜藏在人群中的自闭症患者浮出水面。
  • 千万不要误入自闭症认知误区

    2020-02-16

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭,筛查诊断

    关键词:RDI,阿斯伯格综合症,感统,感统训练,认知能力,社交技能,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系

    得自闭症并不可怕,可怕的是因为不了解这种病症而没有及时带孩子去治疗和康复,错过了自闭症最佳治疗时间,变成了遗憾终生的大错。下面是比较常见的几个关于自闭症的认知误区:1、自闭症就是性格内向、不爱说话很多人以为孩子就是性格内向而已,进了幼儿园多跟小朋友相处就好了。还有人觉得,妈妈要是多跟孩子互
  • 个案笔记——样本设计最常见的误区

    2021-05-29

    来源:

    作者:原创康复师X贺老师 康复师X

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,负强化,认知,辅助,模仿,治疗自闭症的,自闭症家长,认知能力

    聊这些不是为了呼吁上层完善影视分级制度,而是想和各位家长聊聊撇去成人的观念,站在儿童的能力和角度去思考问题。到了现场拉了好几次门无果,只哭了几分钟就认命。但作为另一方的孩子,因为缺乏足够的经验,对于教导者所下的指令或者解释,长期处于困惑的状态,看不到对方说的话或做的事情对孩子接下来有何影响
  • 揭开自闭症的九大误区

    2020-07-16

    来源:原创 乐之小编 乐之音乐治疗

    作者:原创 乐之小编 乐之音乐治疗

    栏目:社会关注

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,康复训练,提示,天才病,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    我们平时对自闭症大多都会存在一些误解,不是觉得自闭症是一种“天才病”,患病的孩子都天赋异禀;就是觉得自闭症存在精神问题,只要患病就生活不能自理、无法融入社会。其实,这些看法既片面又不准确,在日常生活中,大家对自闭症患者的误解还有很多,今天我们就来说几种常见的错误认识。常见的九大误区1自闭症

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