你好children
0-6岁是孩子大脑发育的黄金期
通过丰富的亲子游戏可以引导提高孩子
家长面临的问题
陪孩子时间有限！
生活压力大！
无力掌握玩中学的奥妙！
从而导致孩子的发展潜能被埋没
好的游戏内容要以临床医学为实证
从认知神经科学角度切入
带领家长以孩子的视角加入游戏
有效率的从生活中共玩共学
本课程围绕玩中学的概念
化繁为简
用口诀、步骤、图标透视各项发展里程碑的状况以及处理方法
七大学习主轴
认知理解、注意力、手眼协调、感觉统合、儿童桌游、儿童发展里程碑、生活泛化
丰富多样的游戏教案
适合家庭
2-6岁的儿童家庭、幼教老师
授课老师
李欣
台湾职能治疗师
儿童脑科学专家
台湾大学 职能治疗研究所 硕士
主修：认知神经科学
曾发表多篇研究成果于国内外研究期刊、学术研讨会
台大医院 儿童发展评估及疗育中心 职能治疗师
台大医学中心 复健部儿童职能治疗 临床教师
台大儿发中心 跨专业作息本位团队 种子治疗师
卫生局早期疗育社区医疗服务照护网 督导员
台大职能治疗认知神经科学实验室 研究员
课程目录
第一节 如何选玩具与游戏常见问题
认识安全玩具标志?
塑胶类玩具该选几号?
挑选玩具该注意那些细节?
0-6岁各年龄阶段经典玩具?
如何加入游戏? 玩不起来?
孩子容易三分钟热度?
陪玩引导4个小技巧
5种常见错误作法
第二节 通过游戏提高儿童认知理解（1）
玩中学游戏促进孩子认知
实际操作三部曲，如何运用?
玩中学如何渐进调整难度?
各年龄层衔接促进技巧大公开
第三节 通过游戏提高儿童认知理解（2）
促进认知能力之教案分享
(共3个教案，依年龄分级包含训练目标)
孩子颜色、形状、数量总是教不会?
孩子遇到挫折就放弃，该怎么办? 逐步分享
手机及平板可以取代玩具吗?为什么?
第四节 通过游戏提高儿童注意力（1）
注意力之发展里程碑
注意力治疗室：分成5大类对症下药
依年龄层促进各类注意力教案(8个)
孩子玩一下就不玩，是怎么了?
如何培养收拾玩具的好习惯?
第五节 通过游戏提高儿童注意力（2）
促进专注力与记忆力之教案分享(3个)
孩子3种学习型态大解密
挑选玩具该注意那些细节?
孩子活动量检核表 (判断注意力不足? 过动 /冲动 ?)
依活动量孩子分3类，如何安排孩子一日作息
让注意力资源有效运用最大化?
第六节 通过游戏提高儿童注意力（3）
促进听觉专注力之教案分享(2个教案)
促进注意力与反应力之教案分享
经典绘本分享
上课坐不住，动来动去，怎么办？
如何提升动机 (外在奖赏或内在回馈?)
儿童睡眠长度参考表
促进儿童睡眠品质技巧
第七节 通过游戏提高儿童手眼协调（1）
手部操作发展里程碑
促进手眼协调之玩具及教案分享(3个教案)
惯用手何时出现，双手开攻比较好吗?
第八节 通过游戏提高儿童手眼协调（2）
精细动作发展慢的可能原因
书写发展里程碑
握笔姿势变变变
书写前五大预备工作及教案分享(14个教案)
第九节 通过游戏提高儿童手眼协调（3）
生活中促进手部操作能力
视知觉六大游戏锦囊
百变黏土的运用
常见握笔问题及影响，怎么办?
第十节 通过游戏提高儿童感觉统合（1）
一张图了解感觉统合
感觉统合有效的原因
触觉系统：敏感vs钝感
前庭觉：敏感vs钝感
本体觉失能...
第十一节 通过游戏提高儿童感觉统合（2）
感觉统合失调可能原因
感统简易评测(钝感vs敏感)
常见感统问题及游戏介入(5大类)
胆小鬼 ? 高敏感宝宝，怎么办 ?(7个教案)
感觉发展里程碑，黄金可塑期?
感觉统合游戏包(依年龄分层)
第十二节 儿童桌游的玩法及引导步骤
儿童桌游功能+选购要点
几岁适合玩桌游? 游戏时间长短
桌游七类型
桌游基本引导技巧123步骤
入门款示范
第十三节 儿童桌游的实操演练
桌游进阶引导技巧456步骤
进阶六大经典款桌游
进阶桌游实际操作示范
共玩桌游常见3个问题
第十四节 如何玩中学与社交的互动发展
孩子不喜欢和其他小朋友玩?
孩子气质性格大解密(九大向度)
游戏互动发展里程碑
如何加速孩子融入团体活动?
提升孩子社交技巧(5个教案)
第十五节 游戏与生活结合
孩子游戏常常出手抢别人的?
如何引导分享行为 (分享三部曲)
如何引导合作游戏
游戏类型(3阶段4大类)
游戏与生活结合
本课程仅售280元
您将获得
01
随报随学的课程
课程全部更新，家长可根据自己的时间合理安排听课时间；
课程全部配备字幕，重点不错过
02
15节精品游戏课程
每节课60分钟，详细案例辅助指导
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带来台湾专业成熟的理论和活动体系，让各位家长受益
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