为进一步开拓学生视野，提高人才培养质量，2月9日-15日，依托2022年江苏高校学生境外学习政府奖学金项目，我校选派来自各学院的48名学生前往澳门城市大学进行特殊教育管理课程的学习。澳门城市大学校长刘骏、人文社会科学学院及教育学院院长金立贤、全球交流处处长杨文澔亲切会见了我校的领队教师并作友好交流。澳门城市大学国际培训与测试中心何珍主任在开课仪式上热忱欢迎我校师生一行，希望同学们在澳期间的学习能有新的认识和体会。
01课程学习
课程学习在澳门城市大学氹仔校区和金龙校区进行，澳门城市大学张东航教授、陆珍妮讲师、董志文讲师以及澳门明爱学校张锡剑校长为同学们带来了《特殊教育专题讲座-浅谈儿童发展障碍》《理解和应对精神健康问题-助人者的自我关怀》《澳门特殊教育发展》《融合教育的实施：理念与观点》《有爱无障，逆境自强-展能》《澳门儿童福利及相关政策与澳门社会服务现状及趋势》等多个主题的讲座。
讲座内容与专业相契合，同时加入了形式多样的课堂交流与探讨分析，气氛轻松活泼。同学们在积极参与的同时，也充分感受到澳门地区人性化的教育理念。
专家学者们将特殊教育实施个案的经验总结有效融入到课堂教学中，以实例为抓手，让同学们更好地理解书本知识。通过探讨互动，同学们也学习了如何将所学知识充分应用到对特殊群体的实际关爱帮助中。
02机构参访
在机构参访环节，同学们参观了澳门城市大学氹仔校区及澳门特殊奥运会。
在澳门城市大学，校园讲解员为同学们详细介绍了澳门城市大学的发展历史、校园环境设施、学习管理、社团活动等。小组讨论室、澳门世界记忆学术中心等区域的独特设置让同学们眼前一亮。
澳门特殊奥运会是国际特殊奥运会在澳门的分支，机构深信智障人士的发展应以“全人发展”为理念。机构工作者从工作身份寻找社会角色，并凭此身份角色，消除社会对智障能力的误解。同学们在澳门特殊奥运会的参观中，与机构工作人员探讨当前面向澳门有特殊需要的人群，机构所提供的支援服务、与澳门社企合作的项目、与澳门中小学合作的教育活动和澳门语言治疗发展及手语普及情况。
03文化考察
在文化考察环节，同学们在老师和引导员的带领下，参观了部分澳门著名地标性建筑场所。
在澳期间，澳门城市大学校长刘骏、人文社会科学学院及教育学院院长金立贤、全球交流处处长杨文澔与我校领队教师会面并友好洽谈。刘骏校长表示，希望未来两校能在研究生学习、连续性的学生学习培训、教师教学科研、经验交流等方面达成合作。
04学生交流感悟
在澳门五天的课程深化了我对教育概念的认知，董老师说“教育是心与心的碰撞”，珍妮老师告诉我们“接受教育是人人应有的权利，无论你是否康健”，而张校长丰富的课堂设计，有趣的活动体验，无一不是在告诉我们“教师是一名伟大而又光荣的职业”。我想这次旅行可能是我学业生涯中最难以忘怀的一部分。
——教育科学学院 李同学
这次交流有两位老师的课堂让我印象深刻。董志文老师的课堂氛围活跃，让学生在学习的过程中感受到自由和愉快。教学语言通俗易懂，教学方式新颖，引发我们自主探索知识的兴趣。张锡剑老师带领我们见识了不一样的特殊教育课堂，课上利用代币法激励孩子多发言多表现自己，通过不同的、有趣的游戏训练特殊儿童的技能。激起学生学习的兴趣，同时也使枯燥的锻炼变得丰富有趣。
——教育科学学院 刘同学
我在本次的行程中不仅学习到了有关特殊教育的专业知识，还学习到了人际交往和待人处事的技巧。在老师有趣的课堂上，我能看到自身的价值。我认为，不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心；也学会了和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。在与老师互动交流的过程中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助，让我更加明确未来的方向。
——管理学院 乔同学
在这次交流中，我更深入的了解了特殊教育的内涵，以及怎样应对精神健康问题，还从中学到了助人者怎样自我关怀，这是很多特殊教育从业者会忽略的问题。通过对澳门的文化考察，参观了很多的景点，知道了很多澳门的人文历史，也体会到了澳门的风土人情。
——管理学院 尹同学
此次有关特殊教育的交流学习，让我了解了澳门对特殊学生的安置政策和社会各界对他们的帮扶计划，各方都在努力让这些特殊儿童接受到适合自己的教育。在行和走的过程中，渐渐看到澳门的全貌，在学习和交流中，体会到独属于澳门特殊教育的不一般。在特殊教育的探索之路上，希望未来的我们能和澳门同胞互相学习，共同进步，一起探索有关特殊教育的更好发展。
——数学与信息科学学院 沈同学
在澳门学习的这段时间里面，是学习和见识的双重获得、多种体验。对我来说最大的收获就是学习到了很多澳门有关的特殊教育的知识。其次就是被老师们坚守特教事业的信念深深地感染到了，受到了非常大的鼓舞，这让我对未来从事特教行业充满了信心。
——特殊教育学院学院 陈同学
回顾这次澳门学习之旅，我收获了很多，其中印象最深刻的便是董志文讲师对特殊教学工作者和学习者的寄语：每一颗海星，都是独一无二的。有可能我们对他们付出，并不能改变什么。但只要还有希望，我相信还是有改变的时刻。改变的人不是我，可能是你。是的，教育是生命影响生命，希望日后的我也能尽自己的绵薄之力，帮助一个个独特的小海星。
——语言学院 方同学
“教育是生命影响生命”是在这次课堂里学到的一句话，看到这句话的第一眼就觉得很是震撼。这帮助我们思考，我们到底为什么要成为老师，要成为怎样的老师，又要如何教育我们的学生。这几天的学习加深了我对特殊儿童的认识，也了解到了与特殊儿童相处时应该要注意的问题，最重要的是知道了对于特殊儿童群体，他们也需要爱与被爱、尊重、平等。
——特殊教育学院 孙同学
“2022年江苏高校学生境外学习政府奖学金项目”是深化苏港澳教育领域交流合作，推动苏港澳高校合作联盟建设，协力积极融入国家发展大局的重点项目。
我校与澳门城市大学于2021年签署校际合作备忘录，本次我校学子赴澳门城市大学进行特殊教育管理课程学习是双方首次顺利实施的交流项目。通过本次赴澳学习，同学们对特殊教育领域的知识与实践有了新的认识，既锻炼了思维能力，对今后的学业、职业发展也有了新的规划目标。
本次项目的顺利完结为我校推进港澳地区的校际交流合作积累了经验。今后，我校将不断提高人才培养质量，发挥独特优势，与合作院校保持紧密联系，推进更多交流合作项目落地，为特殊教育和残疾人事业服务培养输送更多优秀人才。
END
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