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高密特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

高密市特殊教育学校建于1986年,是一所公办学校,担负着当地残障儿童教育、康复等职能。学校积极探索康教融合、分类教学,保障残障儿童快乐成长,进而让他们融入社会、就业成家,引起了社会各界的关注。市政府投入1100万元,新建了面积达3500平方米的教学楼,教室配上触控一体机,还装备了康复训练室、家政室、唱游教室等特种教室,改善了办学条件。针对场所不足问题,高密市投入1200多万元,扩大校园面积12亩,建成高标准的塑胶操场,为学生们创造了更好的活动环境。近几年,学校根据学生身心发展,进行了课程改革,开设了多种适合孩子操作的技能课,注重学生各方面技能的提升。在12月19日举行的潍坊市第二届特殊教育学生素质能力大赛中荣获佳绩,3名参赛学生的6个项目全部获奖,其中一等奖1个,二等奖3个,三等奖2个,并且学校获得“优秀组织奖...

高密特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

高密特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎...

    2022-09-01

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 多动症患者容易疲劳感的8个因素
    com/science/article/abs/pii/S17509467203016895、听力困难很多多动症的患者们会经常分心或无聊,或者存在选择性注意力障碍,无法分清人们一段...

    2022-08-03

  • 表达性语言障碍
    来看一个家长的询问:孩子马上要上幼儿园了,我发现他的语言表达有一些问题,说话一直词不达意,断句漏字情况很严重,“我吃饭”说成“我饭”,没法完整表达出自己的意思。应对方法:每个人在学...

    2022-12-29

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

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