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东方启音总部品牌 · 简介Brand profile

【公司概况】启音言语康复科技(深圳)有限公司简称“东方启音前海总部”，成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。【教学优势】1、精准化评估与个性化训练应用“线上＋线下”评估融合模式，全面分析孩子的发展现状与能力水平，直击孩子发展痛点，确认更完善的解决问题的目标及周期，制定个别化训练方案。2、差异化指导与针对性监督基于个别化训练方案的目标，治疗师每次课后填写《训练报告》并反馈给家长，并安排家庭作业及指导建议，督导定期跟课指导，给予建议与确定下阶段目标，全面定位、跟踪、指导教学，实现“评估＋训练+...

东方启音总部自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

东方启音总部机构环境Institutional environment

东方启音总部语言训练Language training

东方启音总部师资力量Famous teacher team

  • 姚秋武

    东方启音创始人。姚秋武生长在香港，早年前往加拿大求学，随后又回流内地发展。对他来说，香港是人生的始发站，这也是他希望东方启音到香港上市的塬因之一。虽然东方启音註册在香港，但现时在香港没有业务。姚秋武计划明年与美国自闭症机构STAR Autism Support合作，在香港开设一间普通话的言语治疗中心，将来也会把STAR普通话言语治疗体系推广至新加坡、台湾、马来西亚等其他华语地区。

  • Tracy Yip

    ·香港城市大学教育心理学硕士；获得自闭症行为科学研究生证书（圣力嘉学院）；

  • 阿瑞克博士（Dr. Arick）

    阿瑞克博士（Dr. Arick）是波特兰州立大学（Portland State Univeristy）的荣誉教授，在自闭症领域里面是一个拥有近40年经验的资深教育者、研究员和培训师。 阿瑞克博士（Dr. Arick）是在世界范围内广泛使用的STAR（英文全称“Strategies for Teaching based-on Autism Research”，即：基于自闭症研究的教学策略，简称为“星疗法”）和相关的课程体系的主要创始人。

  • 崔广利

    崔广利，女，在康复医学院、妇幼保健院从事心理及言语康复教学、临床评估及培训30年经验；长期担任东方启音课程及技术研发培训导师，策划并参与澳大利亚纽卡斯尔大学言语治疗师助理 (Speech Therapy Assistant)课程。

  • Ng Ting Toi，Nora

    超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验；超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验；在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作。

  • 杨泽仪

    香港中文大学硕士,东方启音高级治疗师,东方启音内部培训师,STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导.

  • 宋然

    ​东方启音主任治疗师；东方启音内部培训师；临床技术指导。从事言语治疗行业近10年，临床治疗及评估案例2000余名。获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书，从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训负责儿童言语治疗的。

  • 唐亚玲

    天津师范大学学士；东方启音主管治疗师；东方启音内部培训师；STAR及口吃课程的技术指导。

东方启音总部人才招聘Talent recruitment

  • 特教老师

    4K-8K

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    特教老师招聘工作职责：1.负责参与课程设计、实施教学计划和教学方案。2.负责设计、制作及教材教具准备。3.负责书写治疗教案记录和总结，并及时整理及归档。4.负责完成疗效管理、家长培训等专业项目。5.负责儿童智力及社交能力、专注力等专业课程项目。6.负责完成各种儿童群体的言语能力评估及治疗。任职要求：
  • 儿童行为认知治疗师

    5K-9K

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    儿童行为认知治疗师招聘工作地点：南山/宝安/福田可就近安排一、毕业专业选择：临床医学、妇幼保健、预防医学、口腔医学、公共卫生、心理学、音乐教育及治疗、汉语言文学、师范、特殊教育等医学与教育相关专业学科。二、有以下工作经验者优先考虑：1、有医疗、康复、心理方面工作经验2、脑瘫儿、自闭症等特殊儿童训练3
  • 儿童言语康复治疗师

    -4000-8K

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    儿童言语康复治疗师招聘如果你在寻找专业、有趣的职业，希望得到国际专家团队技术、和来自伙伴为你带来丰富的学习机会，一起帮助他人快乐说话，成为家长可信赖、孩子成长的伙伴。并能够在面谈中提供实例证明，请与我们联系。【本职位需要基本条件如下】你能够……1.有爱心、耐心、亲和力，喜爱儿童、乐于与儿童及家长建立
  • 感统教育老师

    5K-6K

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    感统教育老师招聘岗位职责：1.通过系统培训后，能使用作业治疗评估量表，准确评估孤独症、脑瘫及发育迟缓等特殊儿童群体的精细运动，日常生活活动，感觉统合，视知觉等各方面的能力并授课2.根据实际评估报告的内容和结果，结合客户的要求制定切实有效的训练计划3.定期进行阶段性评估，根据实际训练效果和家长的目标不
  • ABA治疗师

    5K-9K

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    ABA治疗师招聘工作职责：在BCBA的临床指导下为儿童提供1:1ABA治疗。ABA治疗师将负责BCBA制定的技能获取和行为减少计划，为每个孩子提供优质的治疗服务。责任：•完成BCBA指导的日常习得技能，维护和掌握技能•按照规定遵循行为计划，个性化治疗计划和强化计划•实施适当的教学策略和行为修改方法•
  • 特教老师

    5K-8K

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    特教老师招聘【岗位职责】1、维护好老客户,并通过深挖老客户,开发新客户和渠道2、通过电话、网络等方式跟潜在客户建立联系，了解客户的现状和需求，并甄别客户，筛选出有需求的客户3、邀约客户到店评估、参观或参加属地组织的市场活动（沙龙、论坛、免费课、免费评估等）4、在服务过程中，定期对老客户的效果、课耗等

东方启音总部康复方法Rehabilitation methods

东方启音总部知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰，为什么孩子在家能听懂的指令，在学校突然不听指令了？为什么孩子经过训练明明有很好的进步，但是一进入小学各种问题又被暴露出来？但是在集体环境下，孩子所...

    2022-09-18

  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而，目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗，很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识，旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 孤独症孩子迷恋电梯、开关门、按钮等是什么原因造成的？
    当孩子出现特别迷恋电梯、玩开关门、非常喜欢开关等行为时，我们要首先明确一点——就是我们不能看到这些行为就简单给孩子做总结。他有这些行为，是因为他是一个孤独症儿童。如果你给孩子做了归...

    2023-12-18

  • 自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中，规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因，作为对视觉日程表的补充，规程为自闭症人士提供了另一种管理策略，帮助他们理解和预知周围的事件，从而能...

    2022-08-11

  • 感统失调的“前世今生”，家长必看！
    这篇文章要认真看看了！造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因（先天性的）1、因胎位不正引起的平衡失调；感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现：1、固执于某些物件，...

    2022-11-20

  • 孩子是内向还是自闭？请看自闭症的5大早期表现！
    在儿童自闭症的早期，很多家长会误以为孩子只是“性格内向”，所以不爱说话，不爱与人互动，因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意，导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候，孩子的症...

    2024-04-10

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