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黄冈启声品牌 · 简介Brand profile

黄冈市启声听力语言康复中心,校园环境优美,交通便利,地理位置优越,创办于2004年,是以听力筛查、言语矫治、听觉训练、语言思维发展及学前教育文化启蒙为主要内容的的全日制康复学校,集专业诊疗、康复教育,听力用品辅具销售为一体,为听障少年儿童提供线上线下咨询、康复服务。现有小班、中班、大班、学前班及普小过度班5个学段,已有上百名听障学生达到康复效果并回归有声世界,进入普校随班就读。中心以人为本,以“我康复、我健康、我快乐”为办学理念,致力于推广特殊儿童的康复技术,保证康复教学质量,培养“健康、快乐、求知、发展”的残疾儿童。通过多年的发展与壮大,学校积累了丰富的康复经验,配备了资深专职教师,开展聋儿听力测试及术前评估,为学生提供机构康复、家庭指导和预约单训等多种形式的康复服务,形成了一套完善的康复教育体系,打造了一支...

黄冈启声自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

黄冈启声知识普及Popularization knowledge

  • 探究儿童兴趣范围缩小的原因
    ​儿童在兴趣选择上往往表现出较为狭窄的现象,这背后的原因复杂多样,涉及到他们的神经发育特点、对环境的敏感性以及社交互动的挑战。以下是对这些原因的详细探讨,以帮助我们更好地理解和支持...

    2024-07-26

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

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    “老师,我家小朋友平时再看数字时,容易把两位数读成个位数,比如14读成4,22读成2,这个表现是哪方面的能力比较弱呢?”这是一位家长提出的问题,相信也是很多家长在日常辅导小孩学习的...

    2025-08-14

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    这些表现,可能不是“懒”,也不是“矫情”,而是孩子在经历焦虑。焦虑,是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标,却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中,...

    2025-12-08

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

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    2026-03-13

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