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成都圆梦品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】成都市圆梦儿童公益服务中心属于四川圆梦公益,是四川省民政厅正式注册的省级民办非企业单位(NGO)。中心是集综合性、示范性为一体的儿童训练教育专业机构。主要以为0~12岁儿童进行专业的评估、制定个别化的康教训练方案(IEP)、进行康教训练或早期干预、融合教育为重点,打造教康一体、普特融合的训练模式,提高特殊孩子的语言技能、认知发展、动作发展、社交技能、生活自理能力、情绪控制能力、注意力及学习能力等等,使其能够尽早回归家庭,回归社会。成都市圆梦儿童公益服务中心 【服务对象】成都圆梦服务对象:脑瘫、自闭症、多动症、唐氏综合症、全面发育落后等多种障碍类型,也服务于天使综合征、雷特综合征、以及由基因引起的各种罕见病症的儿童,以及由各种病症或原因引起的感觉统合失调、视听动作不协调、运动发育落后、语言认...

成都圆梦自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

成都圆梦语言训练Language training

成都圆梦师资力量Famous teacher team

  • 丁改枝

    圆梦儿童康复中心教育总监顾问。美国凯恩大学应用行为研究生,国际应用行为分析师。2014年2月在美国匹兹堡接受ABA的培训并取得合格证。2014年开始参与东南亚祈福基金会与的北京自闭症协会(贾美香会长)合作的孤独症培训项目至今。该项目主要培训中国全国各地的自闭症机构的骨干教师。培训期间担任全程Kimberly Bennett, Michael Miklos 和 Rachel Kittenbrink 翻译。
  • ​陈娟

    获得康复治疗士资格证,圆梦儿童康复中心(高新中心)校长。圆梦儿童康复中心星级教师。毕业于四川省四川大学康复治疗专业;曾任华西附二院感觉统合治疗与PT康复治疗师。《0-6岁儿童神经心理发育诊断》受训获评估资格证书。
  • 杨艳

    女,获得康复治疗(师)资格证;圆梦儿童康复中心作业治疗组长;圆梦儿童康复中心思维专注力组长;圆梦儿童康复中心星级教师;毕业于四川省成都中医药大学康复医学专业。ABA高级行为干预师;高级执行功能师;社会工作师。
  • 钟琴

    女,毕业于四川师范大学特殊教育专业;获得教师资格证;特殊教育学士学位证;圆梦儿童康复中心(青羊中心)校长;参与深圳AAC课程项目研发;四川师范大学特殊教育研究生《言语治疗》客座讲师。
  • 周余

    男,2013年从事作业治疗工作至今并取得国家级康复治疗师资格证;曾多次参加残联组织的公益活动。并获得志愿者称号。多次到湖南湘雅医院,中心医院见习。
  • 徐娜

    2020年8月学习IEP;2022年学习RBT 应用行为分析并获得培训证;2023年获得韦氏智力测评主氏评估资格;2023年获得专家(BCBA)ABA专业课程受训结业证书 ;2024年进行高阶手工能培训并获得证书;2024年通过IBAO国际行为分析组织认证IBA行为分析师。

成都圆梦康复方法Rehabilitation methods

成都圆梦知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

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  • 儿童运动发育迟缓影响
    平衡能走平衡木,手打开继续往前走,看他的协调能力,左右肢体配合的好不好。孩子6岁之前,他都是能不能的过程,就是说他的动作能不能做得到。6岁之后,我们看孩子做得好不好。孩子在没自信的...

    2023-03-22

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些?
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

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  • 全面解析NET四大优势!3分钟全面了解自然情境教学特点表现!
    自然情境教学NET是基于应用行为分析(ABA)原理的干预方法,也是当前最热门的孤独症教学方式之一。NET教学程序灵活,打破传统桌面教学DTT“死板”、“机械化”、“学生泛化困难”的...

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  • 孩子患焦虑症的5种症状,焦虑症产生的原因有哪些?
    这些表现,可能不是“懒”,也不是“矫情”,而是孩子在经历焦虑。焦虑,是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标,却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中,...

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