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洞口县特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

洞口县特殊教育学校创建于1990年,原名“邵阳市第三聋儿语训部”,专门从事聋儿语言康复工作。然随着我县特殊教育的发展,我部逐步发展为集聋儿语训、智残康复、残疾人义务教育及残疾人职业技术教育于一体的综合性学校,并于1996年更名为“洞口县特殊教育学校”。2003年,县教育局在该校设立“随班就读指导中心”,使该校又担当起全县随班就读的师资培训与全县随班就读的指导工作。同时,该校语训部也更名为“洞口语训部”,使该校形成了“一校三牌”。该校现占地面积12000余平方米,建筑面积3200余平方米,办学设施齐全,拥有全市最标准的听力检测室与CTY-1型声场测听仪、KL-1型助听效果评估仪、DAS-1型感应线圈助听系统、YSQ-101型聋儿语言训练器、耳背式助听器等听力检测器材与助听器材,能够对听残学生进行科学的听力检测与助...

洞口县特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

洞口县特殊教育学校语言训练Language training

洞口县特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎...

    2022-09-01

  • 轻度自闭症相关的症状表现有哪些?
    即使是轻度自闭症孩子也会出现影响他们日常活动和人际关系的自闭症症状。2、难以发展和维持人际关系:自闭症孩子经常在想象力/假扮游戏、结交朋友或分享兴趣方面遇到困难。而有一些自闭症孩子...

    2022-09-13

  • 孩子口齿不清是什么原因
    家庭的语言环境尽量保持单一,家庭成员都说普通话,有利于提高孩子的听辨能力,促进孩子的语音习得。因为有些孩子会不自觉跟随家长的语速,如果他还没习得正确的语音,语速又很快,整体的语音清...

    2023-03-01

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则,缺乏耐心、必须获得立刻的奖励,导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 孩子学习困难也是一种“病”?得早期干预
    ​学习障碍,是可以描述为有学习能力(无智力问题),但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限,而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的...

    2024-04-28

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