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沽源县特校品牌 · 简介Brand profile

沽源县特殊教育学校始建于1997年,建校时只有一个特教班,近年来,在上级政府的关怀和国家政策的支持下,沽源县特殊教育学校坚持“育残成人”的办学思想,以“补偿缺陷,普遍成长,学会生存,适应社会”为宗旨,倾注人文关怀,贴心服务学生,不断加强学校科学管理,努力探索特殊教育工作的新方法新途径,逐渐发展成为一所设施设备较为齐全,教学理念较为先进的县级特殊教育学校,使有特殊需要的儿童在轻松快乐的学习环境中健康成长,得了到广大家长与社会的认可和好评。学校认真履行“让每一朵花儿幸福绽放”的诺言,加强以生活体验为核心的个别化教育、单元主题教学、一对一康复训练、劳动技能培训和融合教育活动,积极展开培智学生职业教育的探索,努力克服“十分耕耘,一分收获”的困惑,对每一个残疾孩子进行缺陷补偿和潜能开发,为他们将来和谐融入社会打好基础。目...

沽源县特校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

沽源县特校语言训练Language training

沽源县特校康复方法Rehabilitation methods

沽源县特校知识普及Popularization knowledge

  • 撒泼打滚、崩溃大哭、一言不合就失控?这三点原因家长要知道
    “你知道吗?她现在怎么这么容易情绪崩溃,就因为这么点小事就嚎啕大哭各种闹腾。我那个超级无敌可爱小乖乖去哪儿了?”大家有没有想过,她为什么会这样呢?除了不同年龄的孩子具备的情绪类型、...

    2025-05-23

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些?
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 多动症儿童注意力不集中的原因是什么?
    非生理原因患有注意力缺陷的多动症孩子在全体学龄期孩子之中仅占5-7%。注意力集中时间有限多动症孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的。...

    2022-09-30

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

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