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中宁县特教学校品牌 · 简介Brand profile

中宁县特殊教育学校创建于2013年,是中宁县教育体育局直属的一所集教育、康复于一体的寄宿制特殊教育学校,学校始终把“一切为了残障学生的生存和发展”作为办学理念,为残疾学生终身发展奠基,让他们掌握基本文化知识和一技之长。为保证适龄残疾儿童入学,我校遵循招生原则,特制订中宁县特殊教育学校2021年秋季招生工作实施方案。近年来,学校开发了缝纫、餐饮、生活情境等9个实训基地,成立了杞乡手鼓队、欢乐架子鼓队等7个社团,提高了学生的劳动和生存技能。还建立大运动康复功能室11个,配备4名康复专业教师,开设“大融合、大康复”的运动课程,实现了让学生“在学习中康复、在康复中运动”的目的。学校坚持协同育人,全力守好校园综合治理责任田,在学校楼道和教室全部铺设木质地板、安装扶手,饮水设备设定水温55度,防止孩子摔伤、烫伤。教室分为教...

中宁县特教学校语言训练Language training

中宁县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来,这对儿童的认知发展来说意义重大,以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”,此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

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