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灵山县特教学校品牌 · 简介Brand profile

灵山县特殊教育学校成立于1998年11月,前身是灵山县育智学校,2010年8月更名为灵山县特殊教育学校,2012年9月搬迁新校址,是灵山县唯一的一所对听障、视障、智障三类残疾儿童实施九年义务教育的特殊教育学校,隶属于灵山县教育局。学校占地面积6843平方米,建筑面积4276平方米,环境优美、布局精致、设施先进,建有现代化的教学楼、明亮洁净的餐厅及舒适的宿舍,各种室舍齐全。2017年秋有教学班15个(其中听障班9个,智障班6个),有学生188人,教职工37人,规划至2018年学校将办成九年一贯制义务教育学校,设18个教学班,在校生超过200人。学校曾被评为全区志愿者助残单位、全区中小学大于工作先进单位、钦州市德育工作先进集体、钦州市学校安全工作先进单位、灵山县教育系统学校安全工作先进单位、灵山县中小学教师继续教育...

灵山县特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

灵山县特教学校语言训练Language training

灵山县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 言语训练和口肌训练是一样的吗?
    “我家孩子有语言发育问题,不愿意说话,就算说话也是口齿不清,是因为舌头问题或者口腔肌肉问题?”语言发育障碍儿童不能发音或说话不清,未必是因为口腔肌肉问题引起的,更多的是语言发育障碍...

    2022-08-08

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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