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百色市特教学校品牌 · 简介Brand profile

百色市特殊教育学校始建于1993年,位于百色市龙景街道大同社区内,用地面积折合42亩,规划建筑总面积2.8万平方米。是一所面向百色市十二个县(区)各民族盲、聋、弱智儿童少年提供九年义务教育和学前康复教育的学校。现有12个教学班级(其中聋教班3个,盲教班2个,培智班5个,学前康复班2个),159名在校学生(其中学前康复班20人),全校教职员工共55人。 办学二十多年来,在市委、市政府、市教育局及社会各界的支持关怀下,百色市特殊教育学校在培养学生文艺、体育、科技、技能等方面取得了许多可喜的成绩。学校坚持以“尊重差异、适性发展、融合共享”为理念,先后获得“右江区文明单位”、“广西残疾人之家”、“全国特奥工作先进单位”、“全国特殊艺术人才培养基地”等荣誉称号,被自治区教育厅批准为广西示范性特殊教育学校。199...

百色市特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

百色市特教学校康复方法Rehabilitation methods

百色市特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 儿童运动发育迟缓影响
    平衡能走平衡木,手打开继续往前走,看他的协调能力,左右肢体配合的好不好。孩子6岁之前,他都是能不能的过程,就是说他的动作能不能做得到。6岁之后,我们看孩子做得好不好。孩子在没自信的...

    2023-03-22

  • 过分关注细节的高功能自闭症孩子有什么表现?
    对生活体验的理解困难和对细节的错误关注对生活体验的理解困难和对细节的错误关注,导致高功能自闭症孩子在建立起事物间的关联的能力上,与普通人存在很大差异。普通人大多很容易就自然而然地在...

    2022-08-12

  • ​为什么ADHD儿童难以实现自己的目标
    3、易拖延因为ADHD儿童缺乏时间观念,所以他们通常会等到快到截止日期时才开始行动。ADHD儿童通常会到最后一刻才采取行动,那时所剩时间已经不多了,在争抢最后期限的过程中,他们可能...

    2023-03-09

  • 高功能自闭症与低功能自闭症两者区别是什么?哪种自闭症孩子更容易治愈呢?
    这样的孩子称之为高功能自闭症,或是轻度自闭症。这样的孩子称之为高功能自闭症,或是轻度自闭症。在实际情况下,高功能自闭症可能跟低功能自闭症走过相同的时间和相同的过程。2、高功能自闭症...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些?
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

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