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大方县特教学校品牌 · 简介Brand profile

大方县特殊教育学校是公办学校,成立于2013年3月,坐落于大方县顺德街道九驿大道中段,校园占地面积25678平方米,建筑面积7312平方米,硬化面积8100平方米,绿化面积10800平方米,在大方县委、政府及各级领导部门的支持和关心下,学校附属设施逐渐得到完善。  大方县特殊教育学校办学多年来,学校不断完善师资队伍和相关功能科室的建设,设有学校办公室、康复室、总务处、教务处、思政处、工会、安管办、少大队等科室,学校成立了聋生部、培智部、艺体组三个教研组,各科室功能完备、分工明确,学校建立了教育教学常规管理制度、绩效考核制度、食堂卫生及安全制度、寝室管理制度、校园文化管理制度、各科室管理制度、量化考核制度及学校领导工作职责的划分。各科室及相关科室成员各司其职,教育教学工作开展得有条不紊,学校的管理工作开展得井井有...

大方县特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

大方县特教学校康复方法Rehabilitation methods

大方县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到?
    问题在于,并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力,让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表,他们很难提前制定自己的计划,最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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