您好,欢迎来到【凤台县特殊教育学校】

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凤台特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】凤台特教学校是在原彭圩中学基础上改建而成的,于2015年1月挂牌成立。学校占地面积13300平方米,建筑面积1100平方米,各类功能室设备齐全,是凤台县唯一一所为聋哑和弱智儿童、青少年提供从学前教育到初中的特殊教育学校,是安徽省内为数不多的普校与特校共存的开放式特殊教育学校。学校最显著的办学特色是在全省率先探索实践“培育生命自觉”特殊教育办学模式,即在对各类残疾学生进行思想文化教育的同时,加强个体社会技能和自我意识培养,把“普教”与“特教”相得益彰的“融合教育”作为办学特色,在融合教育背景下,积极探索“生命自觉教育”实践,提出“培育生命自觉,拓展生命空间”的办学理念。得益于凤台县委、县政府的高度重视和关怀,社会各界的支持,学校初步取得了很好的办学效果,已成为在淮南地区较具声望和影响的特殊教育学校之一...

凤台特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

凤台特殊教育学校语言训练Language training

凤台特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

  • 女性ADHD(注意缺陷与多动障碍)的特殊性
    由于历史原因,对于女性ADHD的研究很有限。同其他神经发育障碍一样,ADHD也曾经被认为其主要群体是男性,历史上对ADHD的研究一度集中于男性样本。对女性ADHD的新的认知和研究在...

    2022-08-07

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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