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大米和小米常州中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】常州欢萌健康服务有限公司简称“大米和小米常州中心”，中心是中国领先的儿童广泛性发育障碍干预服务平台， 为1-12岁自闭症谱系、社交障碍、语言发育迟缓、学习困难儿童提供专业的康复服务。至今，已有上万名儿童经过大米和小米的干 预康复，获得了进入普通学校的机会，大大减轻了成千上万家庭的负担。大米和小米常州中心【成立背景】大米和小米由南方都市报前首席记者姜英爽（大米）创办于2014年9月。最初以公众号“大米和小米” 为中国自闭症谱系障碍人群家庭科普干预知识、公共倡导。2016年9月，大米和小米在深圳成立了第一 家儿童康复中心，汇集中国大陆、中国香港、中国台湾和美国、日本、新加坡等国家和地区的专业团队， 迅速在家长群体当中获得广泛赞誉，康复效果得到广泛认可。【教学宗旨】成为中国领先的、康复效果一流、惠及更多儿...

大米和小米常州中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

大米和小米常州中心机构环境Institutional environment

大米和小米常州中心语言训练Language training

大米和小米常州中心师资力量Famous teacher team

  • 姜英爽

    姜英爽，原《南方都市报》首席记者，囊括了除2007年以外每一届南都新闻奖人物报道类金奖，是做人物对话体报道的专家。《妞妞资产大起底》《阿星杀人事件透视》《罗刚：我不后悔接这个电话》等都是她在南都时期的代表作品。而在离开南都之后，她进入了一个绝大多人都没有想到的领域——自闭症——开始创业，短短三年，她

  • 谢思琪

    谢思琪BCBA，毕业于美国西密歇根大学心理学行为分析专业，获得文学硕士学位。多年来在美国从事儿童行为早期干预。曾经作为一名行为干预师工作于美国密歇根当地公立学校为自闭症以及其他发育障碍的学龄前儿童提供行为干预治疗。在获取国际认证行为分析资格证后，作为一名督导任职于美国加州一家自闭症干预机构,为机构培

  • 叶晓欣

    叶晓欣，BCBA，毕业于英属哥伦比亚大学，教育系硕士，大米和小米首席技术官（CTO）。主要研究方向为正向行为支持、应用行为分析、孤独症儿童康复教育。2002年起，开始支援孤独症、行为问题和其他发育障碍的儿童和家庭。2012年，在香港开办培基行为顾问，对家庭和儿童进行支持。2016年，与大米和小米合作

  • 曾松添

    曾松添，BCBA，毕业于华盛顿大学，获特殊教育学博士学位，现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法，讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。

  • 袁巧玲

    袁巧玲是大米和小米首席科学家、大米和小米高级副总裁，毕业于美国哥伦比亚大学应用行为分析博士、实践教学硕士，在专业人才稀缺的孤独症儿童干预康复领域中，拥有逾20年经验和多项重量级头衔，是国际认证博士级行为分析师（BCBA-D）、CABAS综合应用教学行为分析师、纽约教育部核认教育督导。

  • 梁浚彬

    梁浚彬大米和小米发展行为高级督导福建师范大学心理健康教育硕士国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA个人简历大米和小米发展行为专业督导，国际应用行为分析学会认证BCBA，入行4年多，在一线带过近百个孩子，同时完成了研究生学业和BCBA课程。2021年通过国际行为分析师认证委员会（BACB）认证。

大米和小米常州中心人才招聘Talent recruitment

  • 储备主任（中心校长）

    1.5W-2.5W

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    储备主任（中心校长）招聘工作职责:1、根据公司要求负责中心运营管理，完成公司下达的业绩经营目标；2、具备良好的数据分析及成本管控能力，通过有效手段降低中心运营成本，提高盈利能力；3、负责中心员工日常工作的安排和监督，根据公司要求对员工进行考勤、培训以及康复师月度考核工作，协助销售人员完成中心新签及续
  • ABA应用行为分析师

    6K-1.1W

    广东-深圳市 零食下午茶 节日福利 交通补助 通讯补贴 员工旅游

    ABA应用行为分析师招聘岗位职责：1.承担专业日常授课及陪练工作，使用趣味科学的教学法进行康复训练；2.掌握本学科一种评估工具，协助治疗师或独立为特殊儿童进行评估，并出具评估报告，制定干预计划；3.参与中心的教研活动和课堂讨论，与组长、其他教师交流教学经验和方法；4.具备沟通和应变能力，能耐心解答特
  • 幼儿特教老师

    6K-1K

    广东-深圳市 零食下午茶 节日福利 交通补助 通讯补贴 员工旅游

    幼儿特教老师6-10K深圳岗位职责：1.爱心爆棚：喜欢孩子（孤独症、自闭症1.5~8岁儿童），具有亲和力，热爱特教事业，积极进取，有强烈的使命感；2.沟通力强：条理逻辑清晰，能主动反馈儿童上课情况以及需改进的方面，跟家长保持良好互动关系；3.善于学习：灵活运用教学方法及量表进行授课，善于总结和观察，
  • 中心康复师ABA/ST/OT

    5K-9K

    广东-深圳市 零食下午茶 节日福利 交通补助 通讯补贴 员工旅游

    中心康复师ABA/ST/OT招聘岗位职责：1.承担专业日常授课及陪练工作，使用趣味科学的教学法进行康复训练；2.掌握本学科一种评估工具，协助治疗师或独立为特殊儿童进行评估，并出具评估报告，制定干预计划；3.参与中心的教研活动和课堂讨论，与组长、其他教师交流教学经验和方法；4.具备沟通和应变能力，能耐
  • 市场运营

    5K-8K

    广东-深圳市 五险一金 周末双休 年底双薪 住房公积金 意外险

    市场运营招聘任职要求：1、本科及以上学历，3年左右市场策划、渠道管理、网络推广、新媒体运营工作经验，对搜索引擎排名机制和优化原则有一定了解；2、熟悉市场推广、项目策划、活动策划和网络推广操作流程及途径，掌握线上资源常见的各种推广方式及规律。3、对教育及特殊教育行业有一定了解或有相关从业经验的优先考虑
  • 感统康复师

    8K-1W

    广东-深圳市 零食下午茶 节日福利 交通补助 通讯补贴 员工旅游

    感统康复师招聘我们期望您可以胜任：1、【爱心爆棚】喜欢孩子（孤独症、自闭症1.5~8岁儿童），具有亲和力，热爱特教事业，积极进取，有强烈的使命感；2、【沟通力强】条理逻辑清晰，能主动反馈儿童上课情况以及需改进的方面，跟家长保持良好互动关系；3、【善于学习】灵活运用教学方法及量表进行授课，善于总结和观

大米和小米常州中心康复方法Rehabilitation methods

大米和小米常州中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些？
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大，孩子有可能会发现只要自己一哭，大人们便会围着自己嘘寒问暖，并满足自己的...

    2022-08-26

  • 言语训练和口肌训练是一样的吗？
    “我家孩子有语言发育问题，不愿意说话，就算说话也是口齿不清，是因为舌头问题或者口腔肌肉问题？”语言发育障碍儿童不能发音或说话不清，未必是因为口腔肌肉问题引起的，更多的是语言发育障碍...

    2022-08-08

  • 孩子有可能是多动症怎么办？
    与没有ADHD的年轻女孩相比，患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小，更有可能在年轻时发生意外怀孕；最令人担忧的是，对于有冲动症状的女孩来说，她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 轻度自闭症相关的症状表现有哪些？
    即使是轻度自闭症孩子也会出现影响他们日常活动和人际关系的自闭症症状。2、难以发展和维持人际关系：自闭症孩子经常在想象力/假扮游戏、结交朋友或分享兴趣方面遇到困难。而有一些自闭症孩子...

    2022-09-13

  • 多动症儿童注意力不集中的原因是什么？
    非生理原因患有注意力缺陷的多动症孩子在全体学龄期孩子之中仅占5-7%。注意力集中时间有限多动症孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的。...

    2022-09-30

  • 高度敏感儿童的十大特征，你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征，你家孩子占了几条?...

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