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重庆理林洲

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：重庆理林洲
成立时间：2017年10月11日
机构全称：重庆理林洲教育咨询中心
负 责 人 ：周婷婷
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：重庆,,汉渝路13号二层 导航
专栏简介：重庆理林洲服务平台总共收录了重庆理林洲在2024年05月02日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，重庆理林洲目前的内容数量在全国所有机构中位居1103位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握重庆理林洲的专业能力，从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​重庆理林洲教育咨询中心简称“重庆理林洲”，是一所集发展性障碍儿童的早期干预服务、相关技术研发与推广以及管理咨询为一体的专业服务机构，理林洲教育以促进行业发展和提升服务品质为己任，以评估，干预、转衔等发展性障碍儿童的服务需求为核心，以先进的服务理念、专业的团队和技术力量、标准化管理模式为支撑，为发展性障碍儿童和家长，以及各类服务机构提供高质量的一站式服务。从2008年至今共计服务指导学生2千余名，家长口碑相传。

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  • 重庆理林洲_沙坪坝区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    3.1K

    2023.08.11

    重庆理林洲_沙坪坝区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：重庆理林洲怎么联系?,沙坪坝区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆理林洲_沙坪坝区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 自闭症儿童干预——自闭症疗育课堂开班

    1.9K

    2023.04.11

    来源：重庆理林洲教育咨询中心

    栏目：机构资讯

    关键词：重庆理林洲自闭症疗育课堂,自闭症家长,游戏治疗,干敏琴

    自闭症疗育课堂有理论实操，手把手引导你们去学习怎样灵活教学，寓教于乐。众所周知，游戏是孩子的世界，我们想要引导孩子必须要走进孩子的世界，然后再去引导孩子走出来，自闭症疗育课堂以游戏治疗为中心，支持每一个家庭，每一个老师！
  • 重庆理林洲教育信息咨询服务中心联合北京蓝色土壤教育科技有限公司在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”

    2.5K

    2023.04.11

    来源：重庆理林洲教育咨询中心

    栏目：特教资讯

    关键词：VB-MAPP语言行为评估师,重庆理林洲,VB-MAPP评估实操培训班

    为推动特殊儿童评估事业发展，全面提升特殊儿童 VB- MAPP 评估水平，重庆理林洲教育信息咨询服务中心和北京蓝色土壤教育科技有限公司于2023年8月10- 13日在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”。本次培训班由北京蓝色土壤教育科技有限公司的VB-MAPP课课团队全程讲解，采
  • 重庆理林洲自闭症疗育课堂开班

    2.6K

    2023.04.06

    来源：重庆理林洲教育咨询中心

    栏目：机构资讯

    关键词：游戏治疗,丹佛模式,自闭症疗育课堂,重庆理林洲

    8.适合人群特教老师，自闭症家长，发育迟缓家长9.讲师介绍授课讲师：干敏琴-父母游戏力认证讲师-游戏治疗老师-资深特教老师-资深特殊家庭教育讲师 -主动式学习方案（ALP）注册顾问-2006年毕业于重庆师范大学特殊教育专业，特殊教育教龄15年，专注于自闭症儿童干预，先后参与或取得过ALP

共3篇文章

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

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  • 法国《特殊儿童与青少年学校教育指南》解读及启示

    2.4K

    2023.05.13

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：全纳教育,融合教育,影子教师,特殊教育,个性化教育

    特殊学生开启学校生活面临着适应性的挑战，尤其是在融合教育环境下，常规的物理空间与人力配置等很难满足其特殊需要，因此构筑指向学生适应性的入学支持环境显得尤为重要。一是完善环境支持，包含物理环境支持与文化环境支持。二是加强特殊学生入学的生活配套措施，尽可能满足残疾学生与家庭的特殊需求。三是加强
  • 发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响

    3K

    2023.04.24

    来源：教育生物学杂志2022年9月第10卷第5期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,自我管理,精细动作,行为问题,发育迟缓

    发育迟缓是指5岁以下的儿童在精细动作或大运动、语言、认知、社交和社会适应能力等发育维度存在2个及以上维度的显著落后，相比正常发育的儿童，发育迟缓儿童需要家庭提供更多且更持续的照护。养育压力是指照养人在履行养育者角色时所面临的压力感受。研究表明，由于发育迟缓儿童的困难及挑战性行为，其父母养育
  • 关于“自闭症谱系障碍”的研究热点分析 ———基于 2010—2019 年特殊教育专业硕博学位论文选题的可视化分析

    1.1W

    2021.12.31

    来源：2021 年 第 2 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症谱系障碍,国外孤独症,应用行为分析,功能性行为评估,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,贺荟中,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    从“ASD 儿童家长的亲职 压力及社会支持研究”和“ASD 儿童融合教育的支 持研究”两个研究热点可以发现,在 ASD 儿童的生 态系统中,主要侧重于学校与家庭环境,因此在其 他系统方面的研究还有待拓展。
  • 情景感统训练对 ADHD 合并感统失调儿童的作用

    3.1K

    2022.09.27

    来源：医学信息 2021 年 3 月 ; 第 34 卷第 5 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：注意缺陷多动障碍,情景感统训练,传统感统训练

    注意缺陷多动障碍(attentiondeficit/hyperactivi- tydisorder，ADHD)是儿童期最常见的一种神经发育障碍疾病，其主要表现是与年龄不相符的持续的注意力维持困难、冲动-多动症状[1]。感觉统合失调(sensoryintegrativedysfunction
  • 儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗

    1.9K

    2023.11.17

    来源：乐医·临床研究：特别健康 2021 年 1 月第 1 期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗,行为治疗,听觉统合训练,孤独症儿童,社交障碍,语言发育迟缓

    儿童孤独症疾病是目前较为常见的疾病，其发病机制可能跟遗传有关，但为了能有效控制病情发展，早期干预和诊断是较为有效的方式，且对患儿的恢复症状具有显著效果， 让每一位患儿都能享受到正常儿童所享受的一切美好事物。
  • 基于特殊教育教学工作的理性思考

    1.9K

    2023.03.20

    来源：教学篇●教学反思

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 基于特殊教育教学工作的理性思考,康复训练,特殊儿童,民勤县特殊教育学校

    特殊教育教学是教育工作重要的组成部分，相关部门要重视 特殊教育的进展，加强对特殊教育的资金、师资等各方面的投入， 提升特殊教育的教学水平，进而提升教学质量。作为一名特殊教 育工作者，要积极提升自身的教学水平，吸纳先进的教学方式，做 好特殊受教育者的引导者 ，为我国特殊教育贡献自己的一分力
  • 随班就读教师融合教育素养的现状及影响因素研究

    2.4K

    2023.10.18

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,特殊儿童

    融合教育素养指教师应具备的与融合教育相关的知识和技能等方面的素养，以满足包括特殊儿童在内的所有儿童在融合教育过程中的教育和教学需求。随班就读教师融合教育素养呈现出专业态度不积极、专业知识与专业技能欠缺、获取支持能力渠道有限等相关特征；影响因素包括教师自身因素、特殊学生因素、家长因素、学校因
  • 岗位需求为导向：构建康复治疗学专业实训教学体系的研究

    2.5K

    2023.04.13

    来源：中国中医药现代远程教育第19卷第9期总第353期2021年5

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：岗位需求为导向,构建康复治疗学专业实训教学体系的研究,康复机构,残疾人事业,脑瘫,佳木斯大学附属第三医院,陈立

    岗位需求为导向，目标性强，方向明确，结合学校人才培养方案定位，有利于培养学生的基本动手操作能力，为日后临床实习和工作奠定了基础；同时“二孩”政策的全面放开，在一定程度上使得高龄产妇的比例增加，从而导致早产儿和极低出生体重出生比例增加，而这些高危几又使罹患脑瘫的机会高于足月儿和正常体重儿口4
  • 粪菌移植治疗儿童孤独症谱系障碍的研究进展*

    2.7K

    2023.05.05

    来源：MedicalInnovationofChinaVol.19

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,粪菌移植,肠道微生物,肠道菌群,广泛性发育障碍

    粪菌移植（fecalmicrobiotatransplantation，FMT）是指将健康人（供体）粪便中分离出的各种肠道微生物、代谢产物和天然抗菌物质等，通过各种途径（鼻胃管、十二指肠管、胃镜和结肠镜等）注入到患者肠道内，旨在重建患者肠道菌群平衡，修复肠黏膜屏障、控制炎症反应、调节机体免
  • 孤独症谱系障碍儿童血清微量元素水平与核心症状间关系的全国多中心调查

    1.7K

    2022.11.28

    来源：中国当代儿科杂志第23卷第5期2021年5月

    作者： 王益超 贾飞勇 代英 陈立 张婕 柯晓燕

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：湖南省妇幼保健院,华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科,哈尔滨医科大学公共卫生学院,西安市儿童医院儿童保健中心,上海市儿童医院,王益超,贾飞勇,代英,陈立,张婕,柯晓燕,吉林大学第一医院

    本研究是一个全国多中心大样本的研究，最初收集到2615例样本，由于部分儿童，尤其ASD儿童抽血时不配合导致样本出现溶血情况，致使15%样本损失；另外，我们并未研究其他微量元素对ASD儿童的影响，例如硒、锰、钴等元素。本研究是基于一个全国多中心研究的部分内容，通过大样本的横断面调查，发现AS
融合康复老师

3K—8K/月

重庆 | 招1人 | 2023-02-07发布

大专,有经验者优先考虑

双休 国家法定节假日 年假 提供宿舍 有保险 免费提供专业培训
重庆理林洲教育咨询中心
重庆理林洲教育咨询中心

成立：2017-10-11

性质：民办康复机构|残联定点机构

自闭症康复师

3K—8K/月

重庆 | 招2人 | 2023-02-07发布

大专,有经验者优先考虑

双休 国家法定节假日 年假 提供宿舍 有保险 免费提供专业培训
重庆理林洲教育咨询中心
重庆理林洲教育咨询中心

成立：2017-10-11

性质：民办康复机构|残联定点机构

特教老师

3K—8K/月

重庆 | 招3人 | 2023-02-07发布

大专,有经验者优先考虑

双休 国家法定节假日 年假 提供宿舍 有保险 免费提供专业培训
重庆理林洲教育咨询中心
重庆理林洲教育咨询中心

成立：2017-10-11

性质：民办康复机构|残联定点机构

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