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普宁育星儿童训练中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：普宁育星儿童训练中心
成立时间：2012年08月02日
机构全称：普宁市育星儿童训练中心
负 责 人 ：陈锡填
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：广东,普宁市,池尾街道华市村龙华里85幢 导航
专栏简介：普宁育星儿童训练中心服务平台总共收录了普宁育星儿童训练中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，普宁育星儿童训练中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2122位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握普宁育星儿童训练中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：普宁市育星儿童训练中心创办于2010年8月；是经普宁市残联批准、市民政局注册的一所专门针对自闭症（孤独症）、“语言障碍”“智能发育迟缓”“注意力障碍”“多动症”及其他发育行为障碍等儿童进行康复训练的民办非营利机构。中心位于市区广达北路华市村龙华里85幢（广达365酒店后面）；训练场地面积2300多平

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普宁育星儿童训练中心专栏sign up

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  • 普宁育星儿童训练中心_揭阳普宁自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.7K

    2023.09.27

    普宁育星儿童训练中心_揭阳普宁自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：普宁育星儿童训练中心教学情况?,揭阳自闭症儿童康复/语言训练

    普宁育星儿童训练中心_揭阳自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 新增儿童学习障碍康复训练课程价格行情（徐州,海口）（2023-09-21更新）

    2.3K

    2023.09.21

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：徐州指南家教育学习障碍体验课,海南正德康复学习障碍融合课,海南大健康儿童康复医疗中心学习障碍口肌课

    新增儿童学习障碍康复训练课程价格行情（徐州,海口）（2023-09-21更新），目前自闭症家园网统计到2023-09-21儿童康复学习障碍优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为徐州云龙区,海口美兰区,海口龙华区。
  • 新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情（梅州,汕尾,成都）（2023-10-18更新）

    2.3K

    2023.10.18

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：梅县六角星儿童潜能开发中心注意力障碍口肌课,汕尾木子王教育注意力障碍感统课,成都嘀噗教育注意力障碍社交课

    新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情（梅州,汕尾,成都）（2023-10-18更新），目前自闭症家园网统计到2023-10-18儿童康复注意力障碍优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为梅州梅县,汕尾城区,成都锦江区。
  • 【新手星儿家长必读】点亮自闭症儿童成长之路的曙光

    1.4W

    2020.08.09

    来源：AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：行为问题,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,AP北京昂沛中心

    AP高效密集式应用行为分析法（ABA）自闭症是一种复杂的神经系统疾病，影响着全球数百万人。ASD的部分征兆通常早在婴幼儿时期发现，并持续地影响其一辈子的发展。根据科学研究，自闭症虽然无法治愈，但可以对其进行管理。通过早期诊断和早期密集干预，可以帮助近50％的自闭症儿童进入主流学校，使他们过
  • 儿童节快乐！镇江京口，特殊教育中心有个“戴妈”，值得认识！

    1.4W

    2020.09.03

    来源：镇江市京口区特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,特教

    印象中，把“老师”和“妈妈”划等号的，是幼儿园。有句儿歌就是这样唱的：老师像妈妈。其实到了小学、初中，甚至高中，妈妈一样的关爱、帮助，对学生来说，也是终生难忘的。在镇江，京口区特教中心有一个默默无闻的老师，叫戴振梅，被称作学生的“戴妈”。“戴妈”这个称谓其实源自十多年前。当时戴振梅老师还在
  • 深圳市海纳特教集团语博士系列观澜中心通过评审成为残联定点康复机构

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    2023.04.22

    来源：深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：特教,残联定点康复机构,深圳市语博康复服务有限公司,深圳市残联

    深圳市海纳特教集团语博士品牌系列：深圳市语博康复服务有限公司（语博士观澜中心）此前被深圳市残联评为深圳市定点康复机构之一。在此次评审中，专家组对中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、档案管理、安全运行意识等方面给予充分肯定，对中心科学规范的管理、多途径的师资培训、扎实有效的教科研活动、丰
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情（沙坪坝区,长沙）（2023-08-13更新）

    2.4K

    2023.08.13

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：重庆乐一融合综合能力家长课,长沙星舞门学习障碍家长课,长沙万林特殊儿童教育注意力障碍家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情（沙坪坝区,长沙）（2023-08-13更新），目前自闭症家园网统计到2023-08-13儿童康复家长课优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为重庆沙坪坝区,长沙望城区,长沙岳麓区。
  • 新增儿童发育迟缓康复训练课程价格行情（成都,郑州）（2023-12-29更新）

    1.9K

    2023.12.29

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：东方启音郑州管城中心发育迟缓体验课,东方启音成都武侯中心发育迟缓融合课,顾连芒果武侯中心发育迟缓康复课程

    新增儿童发育迟缓康复训练课程价格行情（成都,郑州）（2023-12-29更新），目前自闭症家园网统计到2023-12-29儿童康复发育迟缓优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为成都武侯区,郑州管城回族区,成都武侯区。
  • 衢州贝蓓儿童康复指导中心：小王老师的康复笔记——孩子出现不好的行为后……

    2K

    2023.02.28

    来源：衢州市柯城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词： 衢州贝蓓儿童康复指导中心,康复笔记,孩子出现不好的行为

    在日常生活中也是如此，家长不可以过度纵容孩子们错误行为的发生，不能过度溺爱，在一些不好的行为发生的时候，家长要及时制止，并且告诉孩子这是错误的行为，也可以给予孩子适当的惩罚。孩子的行为规范要在日常生活中抓起来，规则意识是十分重要的，学习不仅是学习知识，更多的是要教会孩子怎么做人，家长要用包
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情（福州）（2023-08-18更新）

    1.7K

    2023.08.18

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：福州爱星语综合能力社交课,福州安星语训中心综合能力语言课,福州爱乐情语言培训中心综合能力认知课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情（福州）（2023-08-18更新），目前自闭症家园网统计到2023-08-18儿童康复综合能力优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州仓山区,福州仓山区,福州长乐区。
  • 抚州市第三医院儿童少年心理科：有爱不孤独 守护“星星的孩子”

    3K

    2024.04.16

    来源：抚州市第三医院心理行为科

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,社交技能,行为矫正,抚州市第三医院

    ​近日，在抚州市第三医院儿童少年心理科教室内，一群孤独症儿童正在治疗师的指导配合下，接受专业康复治疗和干预训练。

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅｜广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流，是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的，但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上，关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通，需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右，严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一

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  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

    1.2W

    2020.02.07

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

    作者： 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式，配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断，命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测，目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力，需在猜测图片人
  • 儿童注意缺陷多动障碍中药复方辨证治疗进展

    2.7K

    2023.04.10

    来源：陕西中医2022年4月第43卷第4期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,发育迟缓,多动症

    注意缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)，俗称“多动症”，是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病，通常于12岁之前起病，症状持续至少6个月，在两个场所以上特征性地表现为注意缺陷、多动和冲动，可伴有学习困难，认知功能和品行障碍
  • 融合教育后现代差异观的阐释与批判

    2.4K

    2023.05.22

    来源：《中国特殊教育》2021年第4期（总第250期）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育后现代差异观的阐释与批判,特殊儿童,结构化,行为问题,北京师范大学

    我们需要从中国文化中找到重新阐释融合教育的话语基础。“中国话语”的融合教育理论构建，一方面需要通过用本国的话语将融合教育故事讲给本国的实践者，另一方面需要总结具有中国文化特质的本土融合教育实践,进而形成基于“中国话语”的本土化融合教育理论体系。
  • 重复经颅磁刺激联合语言认知训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用

    2.8K

    2022.12.27

    来源：中国药物与临床2021年1月第21卷第1期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：重复经颅磁刺激,语言认知训练,语言发育迟缓,儿童康复,山西省残疾人康复医院

    对入选患儿治疗后，观察组的治疗总有效率、Gessell评分和DQ值、口部运动功能评分及语言理解、表达、操作能力DQ值均明显高于对照组(P＜0.05)。由此看出，rTMS联合语言认知训练治疗较为可靠，对患儿病情的改善起到了重要作用，改善了语言发育迟缓患儿的口部运动功能，能够提升Gessell
  • 早期营养支持对极低出生体重儿的生长发育及心理行为发育的影响

    1.2W

    2022.08.11

    来源：四川医学 2018 年 4 月第 39 卷( 第 4 期)

    作者： 王红

    栏目：名家论文

    关键词：四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    极低出生体重儿是指出生体质量在1000~1499g的新生儿, 多见于早产儿, 这类患儿发育尚未成熟, 临床并发症的发生率及病死率较高, 临床常见问题有体温调节功能、呼吸系统、神经系统、血糖调节功能、胃肠道功能、免疫系统功能等较健康新生儿差。
  • 抽动障碍患儿的家庭动力学特征的研究

    1.3W

    2022.08.01

    来源：中国儿童保健杂志2012年10月第20卷第10期

    作者： 焦公凯 陈一心

    栏目：名家论文

    关键词：抽动障碍,家庭动力学,性格特征,南京脑科医院,陈一心

    国内也有研究发现一些精神疾病患者的家庭具有某些家庭动力学特征,家庭治疗不但能改善家庭互动模式,同时也能改善精神症状[8-9]。但有关抽动障碍的家庭动力学特征的研究在国内尚未见报道。本研究拟应用家庭动力学量表对家庭系统进行整体评估,探讨抽动障碍的家庭动力学特征,为治疗探索新的途径。
  • Asperger综合征与ADHD的鉴别诊断

    1.9W

    2020.01.09

    来源：

    作者： 静进

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进　(中山大学,广东广州　510080)基金项目:国家自然科学基金项目(30872130)作者简介:静进(1959-),男,蒙古族,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2010)04-0267-02 中图分类号:R749.94　　文献标识码:C中国儿
  • 改良婴幼儿孤独症量表中文版的信效度

    1.7W

    2020.02.04

    来源：中国心理卫生杂志 2011 年 第 25 卷 第 6 期90

    作者： 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,郭延庆,贾美香,提示,语言发育,语言发育障碍,M-CHAT,CARS,量表,孤独症量表,孤独症筛查,异常行为,婴幼儿孤独症

    本研究显示该量表的特异度偏低，其中部分项目的信、效度欠佳，所以应考虑对量表进行修订，以期在保持良好灵敏度的同时，提高量表的特异度。本研究的研究对象较局限，只有儿童孤独症组和正常组，无其他发育障碍儿童。在今后研究中，可纳入其他发育障碍儿童，如精神发育迟滞的儿童，以探讨 M-CHAT 中文版能
  • 自闭症儿童康复路径国内外研究现状*

    1.6K

    2023.09.05

    来源：中国健康心理学杂志2022年第30卷第12期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症筛查,孤独症谱系障碍,结构化教学,游戏治疗,社交沟通

    在为自闭症儿童组织课程时，教师应根据自闭症患者的需求制定相应的策略，并且结合相关的干预方法，重点利用视觉化结构教学，科学有效地引导学生遵守课堂规则。鼓励家长多带孩子出去参与社会实践，增加游戏行为。但家庭与学校、社会的配合并没有达到理想的效果，自闭症患者在外出参与实践的过程中仍然充满挑战。
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探：以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源：科教导刊（电子版）·2021年第07期/3月（上）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班，现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期，其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率，同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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