孤独症流量门户 自闭症机构入驻

南充星星

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:南充星星
成立时间:2014年09月26日
机构全称:南充星星儿童康复中心
负 责 人 :杨光建
性     质 :民办康复机构
区     域 :四川,顺庆区,万年东路5号 导航
专栏简介:南充星星服务平台总共收录了南充星星在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,南充星星目前的内容数量在全国所有机构中位居2476位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握南充星星的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:南充星星儿童康复中心是一家非营利的社会服务组织,是省残联、南充市残联指定的康复机构,开设脑瘫儿童康复和南充孤独症儿童康复主要是协助自闭症孩子在身心、体能、智力、情绪、社交、语言、自我照顾等方面的全面发展,除注重儿童训练外,中心的特色服务是提供专业的社工介入,注重家长的辅导和支持工作,和家长共同合作、
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  • 南充星星_南充顺庆区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.4K

    2023.11.18

    南充星星_南充顺庆区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:南充星星好不好?,南充自闭症儿童康复/语言训练

    南充星星_南充自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛盛大开启

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛

    标签:官方商城

    论坛介绍为加强中国特需家庭康复领域的学术交流,全面提高发育行为医学诊疗、科学康复服务和家园共育的能力和水平,星星桥邀请国际和国内大咖就诊断、康复、科学、育儿等方...查看更多

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  • 北京市孤独症儿童康复协会第七届会员代表大会举行

    2.1W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症患者,贾美香,康复训练,北京大学第六医院

    10月28日,北京市孤独症儿童康复协会第七届会员代表大会在北京大学第六医院五层正谊厅隆重举行。会议作了第六届理事会工作报告、财务报告及监事会工作报告,选举了新一届的理事、监事,并对修改后的协会章程及会费收取和管理办法进行了投票表决。新一届一次理事会和监事会选举产生了会长、副会长、秘书长、监
  • 新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情(泉州)(2023-10-14更新)

    2.7K

    2023.10.14

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:泉州育青康复中心注意力障碍口肌课,泉州市小榕树康复中心注意力障碍感统课,晋江市新阳光康复中心注意力障碍社交课

    新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情(泉州)(2023-10-14更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-14儿童康复注意力障碍优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为泉州丰泽区,泉州石狮,泉州晋江。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(丽水,福州)(2023-09-01更新)

    2.1K

    2023.09.01

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:龙泉贝爱儿童康复中心综合能力家长课,福州心缘自闭症训练中心综合能力综合课,福州爱乐语言康复中心综合能力常规课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(丽水,福州)(2023-09-01更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-01儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为丽水龙泉,福州鼓楼区,福州台江区。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(渝北区,大渡口区)(2023-08-27更新)

    1.7K

    2023.08.27

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:重庆海纳星龙头寺校区综合能力感统课,重庆杰康渝北龙溪校区综合能力社交课,重庆广智儿童康复中心综合能力语言课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(渝北区,大渡口区)(2023-08-27更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-27儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为重庆渝北区,重庆渝北区,重庆大渡口区。
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(连云港,淮安,扬州)(2023-08-27更新)

    2.3K

    2023.08.27

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:连云港新启缘多动症家长课,淮安市洪泽区特殊儿童康复中心发育迟缓家长课,扬州智童儿童发展中心语言障碍家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(连云港,淮安,扬州)(2023-08-27更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-27儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为连云港海州区,淮安洪泽县,扬州广陵区。
  • 长沙开音特殊儿童康复中心:2023年长沙市特殊儿童康复救助项目报名啦!

    2.4K

    2022.12.29

    来源:长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:2023年长沙市康复救助项目招生公告,开音特殊儿童康复中心园所

    简介:开音特殊儿童康复中心创办于1999年,是一所由民政局批准注册、残疾人联合会主管的专为听力障碍儿童和其他发育障碍儿童提供语言康复训练、行为矫正训练和家长培训的的专业机构,是长沙市残联指定承担中残联贫困残疾儿童抢救性康复项目和市“为民办实事”0-14岁贫困残疾儿童抢救性康复项目的定点康复
  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(荆门,孝感)(2023-11-08更新)

    2.9K

    2023.11.08

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:荆门博爱感统失调体验课,孝感烛动感统失调融合课,孝昌县智障儿童康复中心感统失调口肌课

    新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(荆门,孝感)(2023-11-08更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-08儿童康复感统失调优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为荆门掇刀区,孝感孝南区,孝感孝昌县。
  • 南京建邺区儿童综合能力康复课程费用怎么样?(2023-08-28更新)

    2K

    2023.08.28

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南京建邺区儿童康复综合能力费用怎么样?,南京建邺区儿童康复综合能力

    以下是南京建邺区儿童康复综合能力机构联系方式与费用怎么样?,自闭症家园网提供南京建邺区儿童康复综合能力供家长选择,作为南京建邺区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 新增儿童发育迟缓康复训练课程价格行情(渝北区,成都,合肥)(2023-12-27更新)

    1.8K

    2023.12.27

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:合肥康语秋浦河中心发育迟缓社交课,成都康语中坝中心发育迟缓语言课,重庆康语红旗河沟中心发育迟缓体验课

    新增儿童发育迟缓康复训练课程价格行情(渝北区,成都,合肥)(2023-12-27更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-27儿童康复发育迟缓优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为重庆渝北区,成都青羊区,合肥包河区。
  • 学建青少年学习者体验动物治疗:孤独症儿童在YCL骑马中心的特殊一日!

    2.1K

    2024.04.28

    来源:上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,上海学建

    2024年3月29日,学建的青少年学习者们踏上了令人期待的YCL骑马中心之旅。走出教室的活动为孩子们提供了一个全新的互动环境,有助于培养他们的团队合作精神、沟通能力和协作技能。

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  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 星星雨教育田惠萍:身体力行照顾残障儿童

    1.7W

    2020.03.24

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

      由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理学家教育家杨凤池、李子勋、王行娟、孙瑞雪、田惠萍和美国、德国亲子教育专家共聚一堂共同探讨社会转型期的亲子关系。以下为北京星
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 高等融合教育课堂教学质量问题与对策

    2.7K

    2023.01.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业,中国残疾人联合会,南京特殊教育师范学院,杜林

    高等融合教育在我国已经有了近30年的发展历史,虽然取得了一定的进步,但是仍然没有达到蓬勃发展的程度,融合的理想和教育现实之间还存在一定的差距。要缩小这个差距则需要多方面的共同努力。从宏观和中观层面讲,相关政策、硬件设施的建设、专业教师的培训、人才培养模式等方面的完善,需要国家和各高校根据实
  • 融合教育背景下新任资源教师的身份建构研究:基于教师情绪的视角

    1.7K

    2024.03.29

    来源:《中国特殊教育》2021年第4期(总第250期)

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,IEP,多动症,特殊儿童,结构化,王雁,北京师范大学

    当前国内已有研究以量化研究范式对资源教师队伍现状和特征进行调查⑸,或是从资源教室政策⑹、资源教师角色价值进行应然层面的理论分析〔7*,缺乏对资源教师个体发声、专业成长等方面进行的深描与探索。据此,本研究聚焦初任资源教师的情绪体验与身份发展,探讨我国资源教师在本土融合教育情境互动中的身份建构
  • 孤独症谱系障碍患儿父母照护体验的Meta整合

    1.7K

    2023.07.10

    来源:循证护理2022年8月第8卷第16期(总第84期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:早期丹佛,孤独症谱系障碍,情绪障碍,特殊教育,康复训练

    美国疾病预防控制中心(CDC)调查结果显示,ASD儿童的患病率为1.9%。我国ASD估计患病率大于1%。因患儿疾病无法治愈,生活不能自理,社交互动困难,无法融入社会。父母作为主要照顾者,患儿的破坏性、发脾气和强迫等异常行为以及照顾时间长、负担重使父母长期承受着巨大的身心压力同时也缺少他人理
  • 基于发展语用学的学龄前儿童会话能力发展研究

    1.6W

    2022.08.02

    来源:解放军外国语学院学报第44卷第2期 2021年3月

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:发展语用学,学龄前儿童,社会认知,自闭症儿童,行为模仿

    本研究以发展语用学为视角,从取效行为出发考察不同年龄段儿童在会话发起、维持、修补及修补回应阶段调用知识、语言、行为及交互关系传递交际目的和超级目的情况,旨在客观呈现儿童会话能力发展的规律,揭示语言的本质属性和语言发生的生物基础,证明儿童心智的创造和选择过程
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

    2.2W

    2020.02.08

    来源:孤独症系谱症的现代医学观

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 浅析培养特殊儿童生活技能的研究

    2.2K

    2024.01.15

    来源:基础教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,生活自理,自闭症儿童,钟山县特殊教育学校

    对特殊儿童开展特殊教育,主要目的是帮助其快速适应当前社会发展,掌握生活技能和生活意识,并使其在成长期间逐渐成为具有一定生活能力的现代化社会公民。但在实际进行教育中,为保证对特殊儿童教育效果,应从多方面进行考虑,利用多种有效措施,为特殊儿童培养提供良好条件,并以此提升特殊儿童对生活技能掌握水
  • 儿童期常见的情绪障碍

    1.4W

    2020.02.04

    来源:《中国医刊》 2000年第35卷第10期(总603)

    作者: 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:郭延庆

    儿童情绪障碍是发生在儿童少年时期以焦虑、恐怖、抑郁为主要临床表现的一组疾病,与成年的神经症性障碍不同。表现为:第一,研究发现一致显示,有情绪障碍的大多数儿童成年期表现正常,只有少数到成年期出现神经症性障碍。反之,许多成年神经症性障碍患者起病于成年,没有明显的童年精神病理作为先导。因此,发生
  • Wiskott-Aldrich 综合征二例

    2W

    2022.07.28

    来源:中华儿科杂志20年3月第38卷第3期

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:Wiskott-Aldrich 综合征,贾飞勇.湿疹综合征

    Wiskott-Aldrich综合征(WAS)又名免疫缺陷伴血小板减少、湿疹综合征在儿科是一种少见疾病现将一家系2例报告如下。例1男 7个月。因反复发热皮疹5个月余加重伴面色苍白和黑便6d入院。患儿自生后1个月始经常发热,伴有咳嗽、流涕,其间常出现皮疹,色红,消退后反复出现。4个月前患中耳
  • 我国普通教师对随班就读态度及影响因素分析

    2.2K

    2023.06.12

    来源:绥化学院学报第41卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 我国普通教师对随班就读态度及影响因素分析,特殊儿童,融合幼儿园,问题行为,王琳,王红,王雁

    普通教师是顺利开展随班就读工作的重要角色。他们对于随班就读的态度直接影响教学行为与其 对特殊儿童提供的支持,进而影响随班就读的质量 。因此,本研究通过梳理我国普通教师随班就读态度的相关文献,探讨普通教师对随班就读的态度,并剖析其影响因素,能够在 改变普通教师对随班就读的态度和提升其融合教育
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探:以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第07期/3月(上)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班,现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期,其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率,同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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性质:民办康复机构

感觉统合老师

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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