孤独症流量门户 自闭症机构入驻

烟台特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:烟台特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:烟台市特殊教育学校
负 责 人 :徐东升
性     质 :公办康复机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 残联定点机构
区     域 :山东,烟台市,芝罘区,静安路34号 导航
专栏简介:烟台特殊教育学校服务平台总共收录了烟台特殊教育学校在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,烟台特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握烟台特殊教育学校的专业能力,从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:烟台市特殊教育学校座落于烟台市芝罘区,隶属于烟台市教育局,占地面积11925平方米,建筑面积12794平方米。学校分学前教育、九年义务教育和职业教育三个学段,有教学班22个,其中聋生班14个,盲生班8个,在校生300多人,教职工101人。学校始建于学校始建于1887年,是中国第一所聋校。学校是全国第
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    2020.12.25

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    香港特殊学校根据自闭症儿童的年龄组织班级,在《特殊学校自闭症儿童指导教育计划》的指导下,特殊学校不仅提供班级教育,还为自闭症儿童提供班级学习以外的强化指导,结合自闭症儿童的需求、学习表现和教育活动特点,进行个别指导、一对二指导、小组指导、入班支持和跟进指导等不同模式的指导教育此外,还有研究
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  • 携手共育,静待花开:开福星苑助力特殊儿童融合教育高质量发展

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    为深入推进融合教育实践,提升普通幼儿园接纳与支持特殊需要儿童的能力,9月份,中心应开福区教育局第四融合幼儿园的邀请,派出资深特教团队进驻园区,开展了一系列深入、专业的指导与支持活动。此项目标志着“机构-园所”协同发展的融合支持新模式进入实质性阶段,为在园特殊儿童带来了更加个性化、专业化的支
  • 济南特殊教育中心迎接数字校园建设情况检查

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    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,济南特殊教育中心,数字校园建设

    11月29日上午,济南市电化教育馆督导检查组在殷常委馆长的带领下来到济南特殊教育中心,对济南特殊教育中心的数字校园建设情况进行了专项督导,济南特殊教育中心校长于生丹、副校长黎青华、教务处主任安继勇参加了此次活动。
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    2023.03.06

    来源:武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目:机构资讯

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    四、对象:新洲区残联,武汉心之初特殊儿童康复科技有限公司,华中师范大学心理学院莫书亮研究团队服务儿童及儿童家长活动。五、讲者介绍:邓凤:教学督导,湖北襄阳师范特殊教育专业,从事特殊教育20余年,湖北省残疾康复协会会员,ABA专业技能培训师,中残联自闭症,智力障碍岗位证书,PEP-3,VB-
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    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都青羊特殊教育学校

    ​2024年3月30日,成都市青羊区特殊教育学校的13名同学在老师和来自成都IFS的志愿者们的带领下,走进熊猫基地,开启了一场别开生面的研学活动。
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    2025.06.12

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,自闭症康复,扬州市特殊教育学校

    6月10日上午,扬州市特殊教育学校学校2025届毕业典礼在学校报告厅隆重举行。学校领导、教师代表、全体毕业生及家长代表齐聚一堂,共同见证这一庄严而温馨的时刻。典礼以“青春不散场”为主题,为毕业生们送上最真挚的祝福。
  • 保定市融星实验学校以演筑防,以练护航

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    2026.03.26

    来源:保定市融星实验学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,保定市融星实验学校

    为筑牢校园安全防线,增强师生消防安全意识,近日,保定市融星实验学校开展消防安全应急演练活动。演练前,老师们结合孤独症学生特点,用通俗易懂的方式讲解火灾、地震等逃生知识。警报响起后,在老师和家长们耐心引导和陪护下,全体学生有序弯腰、捂鼻,沿安全通道快速撤离至指定区域,全程沉着有序。

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 南宁地区1~3岁语言发育迟缓儿童发育商影响因素分析

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    2025.09.18

    来源:广西壮族自治区江滨医院

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:孤独症,语言障碍,儿童康复,儿童智力,儿童语言,儿童语言发育迟缓,语言训练,王慧,娄丹,静进

    1~3岁是儿童智力及言语发育的关键时期,在此阶段对患儿进行早期干预可取得较好效果[4]。本研究以此为基础,对1~3岁语言发育迟缓儿童发育水平进行深入分析,同时,进一步研究1~3岁语言发育迟缓儿童发育商的影响因素。现结果报道如下。
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    2023.03.31

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    本研究评估工作记忆是否是影响注意缺陷多动障碍(ADHD)男童大脑功能连接和症状之间关系的中介因素,探讨ADHD可能的发病机制。本研究纳入了71例8-9岁符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)ADHD诊断标准的男童,采用工作记忆指数作为工作记忆评估指标。由患儿家长填写Conn
  • 共享积极情感:孤独症儿童干预中的作用机制及提升策略

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    2023.06.15

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    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,行为治疗,游戏治疗,音乐治疗,发育迟缓

    关于孤独症儿童的干预方法有了多元的发展,包括行为治疗、游戏治疗、音乐治疗、绘画治疗以及基于通信技术基础之上的智能化干预技术。在诸多干预方法中,干预技术与操作程序是父母和干预人员关注的重点,双方的积极情感经常处于隐蔽地位,没有得到应有的重视程度。近年来,研究者开始强调了解孤独症儿童的动机维度
  • 关于特殊儿童心理健康现状和发展的探究

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    2023.05.20

    来源:教育现场天天爱科学

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,音乐治疗,特殊教育,多动症,特殊儿童

    对特殊儿童开展心理健康教学非常关键。教师在进行特殊儿童教学的过程中,需要应用科学有效的措施,及时了解特殊儿童的心理情况,在此基础上,结合生活内容,创新教学方法,在帮助特殊儿童塑造健康心理的同时,还能促进他们的个性化发展。
  • 让爱的土壤滋养用全纳追求平等:在小学开展融合教育的思考与实践

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    2023.04.26

    来源:2021年第12期(总第733期)教育论坛

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:让爱的土壤滋养用全纳追求平等,在小学开展融合教育的思考与实践

    综上所述,随着新课改的不断深入发展,素质教育理念在教育教学中的广泛应用,使得小学落实德育教育工作的重要日益凸显,信息化视野下,虽然为教育以及德育工作带来了诸多的便利,但同时也具有一定的挑战。小学生的自制能力比较差,容易受到网络信息的干扰,而沉迷于网络,对此将德育教师在落实工作是要充分考虑到
  • 用爱引领,关注“特殊”——特殊儿童“送教上门”的实践探索

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    2023.04.28

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    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特殊儿童,脑瘫,宜昌市儿童福利院

    送教的过程就是爱的实践过程。送教老师本着“一个都不能放弃”的教育理念,高标准开展好每一次送教工作,让“送教上门”成为适龄特殊儿童享受教育公平的途径之一,让特殊儿童也能接触和感受丰富多彩的世界。
  • “情思教育”二十年:在行与思中坚守

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    2023.11.29

    来源:治理人物

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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:情思教育二十年,精细动作,康复训练,认知能力

    广州市基础教育高端人才引进对象、广州市增城区荔城中学陈洪文,二十多年坚持以”昔思教育引领自己对教育的情与思”.带领情思教育团队取得理论研究和教育实践的丰硕成果。继“情思历史”获2017年广东省教学成果转等奖和2018年国家级教学成果二等奖2020 年“情思教百”又获广东省中小学教育创新成果
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    2023.06.04

    来源: 中国实用儿科杂志2022年11月第37卷第11期

    作者: 陈艳妮

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,唐氏综合征,AAC,ASD,克氏

    遗传诊断是实现ASD精准诊断的重要手段,相关临床数据的丰富是推动临床实现ASD遗传诊断的重要支撑。因此,我们要加大相关知识的宣传力度,尽可能完善ASD的遗传检查,为ASD患儿的诊断、治疗、预后及家庭优生优育等提供有力的科学证据和指导。
  • 儿童发展性阅读障碍阅读特点及教育启示

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    2023.07.27

    来源:教育观察2022年9月第11卷第27期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精神疾病诊断,执行功能,语言障碍,特殊教育,听觉训练

    在具体实践中,教师可以将心理健康教育渗透到日常的教学活动中,根据发展性阅读障碍儿童的心理特点,将心理健康教育内容与知识性教育内容有机整合起来,了解发展性阅读障碍儿童的心理健康状况,提高其自我效能感。
  • 首选多药联合治疗新诊断婴儿痉挛的临床疗效及随访研究

    1.3W

    2022.07.29

    来源:中风与神经疾病杂志 2011 年 9 月 第 28 卷 第

    作者: 姜慧轶 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:婴儿痉挛,West综合征,

    婴儿痉挛 (Infantile spasms, IS) 又称West综合征, 是一种婴儿期癫痫性脑病, 常导致认知损害, 目前治疗包括ACTH、大剂量的类固醇激素、维生素B6、托吡酯、德巴金、唑尼沙胺、氨己烯酸等药物, 由于严重的副作用治疗并非总是有效

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