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十堰启航

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:十堰启航
成立时间:2010年07月28日
机构全称:十堰市启航自闭症儿童康复训练中心
负 责 人 :刘丽
性     质 :民办康复机构
区     域 :湖北,十堰市,张湾区,泵业厂幼儿园一楼 导航
专栏简介:十堰启航服务平台总共收录了十堰启航在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,十堰启航目前的内容数量在全国所有机构中位居2936位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握十堰启航的专业能力,从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:十堰启航自闭症儿童康复训练中心是一家专门针对十堰自闭症(又称孤独症)、多动症、注意力不集中、智力发展落后、语言障碍、学习障碍,运动障碍、感统失调症等特殊儿童综合性训练的场所。教学采用的是结构化教学和国际公认的训练手段ABA与PCI相结合,在训练孩子认知理解,认知表达的同时培养儿童的社会交往能力。为了
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  • 十堰启航在十堰张湾区哪个位置,如何才能找到?

    138

    2024.06.17

    十堰启航在十堰张湾区哪个位置,如何才能找到?

    来源:十堰市启航自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:十堰启航在十堰张湾区哪个位置,如何才能找到?,十堰市启航自闭症儿童康复训练中心

    十堰启航于2010年07月份开业,是一家民办康复机构,地址位于湖北十堰张湾区泵业厂幼儿园一楼
  • 十堰启航_十堰张湾区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.1K

    2023.11.21

    十堰启航_十堰张湾区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:十堰启航排名情况?,十堰自闭症儿童康复/语言训练

    十堰启航_十堰自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 有关自闭症的六大谣言

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,社交障碍,社会交往,自闭症孩子

    标签:科学康复

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  • 贾美香:如何引导自闭症儿童吃饭

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    关键词:贾美香,自闭症儿童,认知内容,如何引导自闭症儿童吃饭

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    总之就是说在让孩子吃饭的过程当中,大家不要单纯的去吃饭,吃饭之前要问孩子这些都是什么东西,你想吃什么?当孩子吃好了以后,家长还会说饱了没有,什么叫饱?通常我们会...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 自闭症孩子总是反复地按玩具的开关怎么办?

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    关键词:精细运动,自闭症,认知,自闭症孩子

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    自闭症孩子反复地按玩具的开关可能的原因?第一点原因视觉刺激自闭症孩子在寻求感官上的刺激,因为一按这个开关,这个开关开了以后,有可能这个玩具就开始一闪一闪的了,视...查看更多
  • 如何判断孩子是否患有自闭症?

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    关键词:如何判断孩子是否患有自闭症?贾丽娜博士

    标签:康复机构

    自己家的孩子语言少,沟通能力不足,有情绪问题,这样的孩子是否真的患有自闭症?本期越佳小课堂贾丽娜博士针对“如何判断孩子是真的患有自闭症?”这一问题进行了解答,详...查看更多
  • 自闭症孩子情绪爆发了家长如何应对?

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  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    关键词:儿童康复机构招生

    标签:官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网?自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台,流量精准,量大,有效。...查看更多
  • 自闭症孩子存在着过渡转换困难怎么办?

    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,过渡转换困难

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  • 自闭症孩子总是发脾气怎么办?

    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子发脾气怎么办?

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    自闭症孩子总是发脾气怎么办?第一,自闭症孩子发脾气的时候我们承认要保持冷静,不能在孩子发脾气的时候,我们也情绪失控。第二,我们要满足自闭症孩子的生理上的需求,孩...查看更多

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  • 新增儿童融合课康复训练课程价格行情(三明,泉州)(2023-11-22更新)

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    2023.11.22

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:三明心语语言障碍融合课,泉州康语城东中心自闭症融合课, 泉州贝康综合能力融合课

    新增儿童融合课康复训练课程价格行情(三明,泉州)(2023-11-22更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-22儿童康复融合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为三明梅列区,泉州丰泽区,泉州丰泽区。
  • 莆田市音启儿童成长中心招生了

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    2021.11.25

    来源:莆田市音启康复服务有限公司

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    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,特殊教育,儿童康复,发育迟缓,唐氏,孤独症谱系,康复机构,感统,感觉统合,生活自理,统合,莆田市音启康复服务有限公司

    莆田市音启康复服务有限公司采用1对1个别训练和5-10人小群体训练相结合的方法,对儿童进行运动、感知、认知、语言、生活自理、社会适应等多方面训练,开发潜能,使他们获得良性发展。专业化的教师队伍、科学的训练方法、卓着的工作业绩,使本机构成为政府备案的康复机构。
  • 杭州余杭区儿童康复综合课价格一览(2023-09-13更新)

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    2023.09.13

    来源:自闭症家园网

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  • 为什么自闭症要尽早干预?

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    2020.04.17

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    婴幼儿在18个月大时便可诊断出自闭症谱系障碍。研究显示,已有充分的实证表明应用行为分析(ABA)有助于处理自闭症儿童的一系列问题行为,例如注意力不集中和自我刺激等等。Howard等人在2005年进行了一项研究,将参与研究的自闭症儿童分为三组三种不同疗法,,藉此来比较不同疗法的有效性,所有孩
  • 天津宜童孤独症儿童公益联盟正式成立:集结各界爱心力量共同为孤独症儿童发声

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    2023.08.07

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    关键词:融合教育,孤独症儿童,康复训练,天津市宜童自闭症研究服务中心,张原平

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  • 欢迎合肥、郑州、重庆、齐齐哈尔等地康复中心及幼儿园领导老师参访

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    2023.02.27

    来源:银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:睿智全纳教育,融合教育

    睿智全纳与现代睿智持续探索,将专业的康复技术理念与策略贯穿融合教育指导学习中,不断提高康复机构融合工作质量,培养出一支全面推广融合教育的队伍,形成具有中国特色和适应地方差异的融合教育模式,建构行业标准,引领行业发展。
  • 绍兴诸暨儿童康复融合课价格大全(2023-09-26更新)

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    2023.09.26

    来源:自闭症家园网

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    关键词:绍兴诸暨儿童康复融合课价格大全,绍兴诸暨儿童康复融合课

    以下是绍兴诸暨儿童康复融合课机构联系方式与价格大全,自闭症家园网提供绍兴诸暨儿童康复融合课供家长选择,作为绍兴诸暨家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 新增儿童口肌课康复训练课程价格行情(芜湖,长治,长沙)(2023-12-30更新)

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    2023.12.30

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:芜湖康语镜湖第一中心发育迟缓口肌课,长治达智儿童训练中心语言障碍口肌课,湖南蚕创科技总部自闭症口肌课

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  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(深圳,广州,宁波)(2023-11-01更新)

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    2023.11.01

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:大米和小米宁波中心发育迟缓体验课,大米和小米广州盈丰中心发育迟缓体验课,大米小米深圳南山南油中心发育迟缓体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(深圳,广州,宁波)(2023-11-01更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-01儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为深圳南山区,广州海珠区,宁波鄞州区。
  • 深圳北辰儿童康复中心举办伊手生花,用陪伴擦亮心灯公益手作疗愈活动

    1.6K

    2026.05.12

    来源:深圳市宝安区北辰特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,深圳北辰儿童康复中心

    第三十六个全国助残日来临之际,为关爱北辰特殊儿童、搭建陪伴桥梁、传递公益力量,2026 年 4 月 26 日上午,伊顿携手北辰举办 “伊” 手生花・用陪伴擦亮心灯公益活动。35 组家庭与伊顿爱心志愿者齐聚,以手工皂、压花台灯制作为纽带,让爱与陪伴在指尖流淌。

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为您找到以下相关访谈

  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

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    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

     蒋芳,樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究,致力于孤独症(也称自闭症
  • 星空智程专访:听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

    1.8K

    2023.02.10

    星空智程专访:听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

    来源:星空智程心理康复中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:大龄自闭症托养,中国榉之乡,朱林红,星空智程专访

    朱林红老师在广大自闭症家长圈中享有很高的声誉,被尊称为中国榉之乡之父,也受到业界一片赞誉。我们国内最早是1982年,南京脑科医院陶国泰教授在国内确诊首例孤独症儿童,到现在才41年,国外的研究就比我们早,比如说国外新闻报道过,八十几岁的自闭症老人
  • 杨宗仁:自闭症的最佳干预重点在家庭

    1.9W

    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,融合教育,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症日,杨宗仁

    大众网日照4月1日讯(见习记者 赵洪芝)4月2日是“世界自闭症日”,但是自闭症却由于鲜见性很少被普通市民认识、提及,对于自闭症知识的缺失和治疗的盲目让很多自闭症儿童家长面对病症时手足无措,近日,台湾特殊教育教授杨宗仁接受大众网记者采访,重点普及家庭认识、科学干预自闭症知识。“自闭症儿童的出
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 新快报采访邹小兵:自闭症早发现早干预则预后良好

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    2019.12.26

    新快报采访邹小兵:自闭症早发现早干预则预后良好

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,社交故事,深圳自闭症,什么是自闭症,问题行为,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症如何治疗,邹小兵

    为了进一步了解“自闭症”的前世今生,新快报记者独家专访了国内治疗、研究自闭症的权威专家、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵,详细解读自闭症究竟是什么病、家长应如何尽早察觉孩子有无患自闭症、自闭症儿童究竟能否上学、自闭症如何治疗等问题。自闭症是先天性疾病,现在一岁以下已经可以确诊
  • 五彩鹿创始人孙梦麟:让自闭症儿童体面地生活

    2W

    2019.12.26

    五彩鹿创始人孙梦麟:让自闭症儿童体面地生活

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,康复训练,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,量表,自闭症量表,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,杨晓玲,孙梦麟

    在海外求学多年的孙梦麟明白,教育的真正核心是教育理念。在她看来,五彩鹿最有价值的理念就是培养孩子的自信心和兴趣,然后用科学的方法为他们制定合理的目标。目标主要有三个层面:第一要解决生活自理,第二要懂得社会行为规范,第三要培养一技之长。不论病症轻重,所有自闭症孩子都要在这三点上下功夫。如果定
  • 美国专家王培实博士对自闭症儿童家长的忠告

    2.1W

    2020.03.22

    美国专家王培实博士对自闭症儿童家长的忠告

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:DTT,问题行为,应用行为分析,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,王培实,五彩鹿

    (2009年6月,美国纽约市立大学皇后学院特殊教育系王培实博士应邀到五彩鹿儿童行为矫中心进行学术交流。在五彩鹿的二十余天里,她还广泛接触了自闭症儿童家长,了解了家长们的心态和家庭训练现状。下面是王培实博士对自闭症儿童家长的忠告。) 各位朋友,大家好!我是王培实,从美国来,是美国纽约市立大学
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 卢稳子:我和老伴儿把全部的爱都给了这些自闭症孩子,我相信爱能创造奇迹

    2.2W

    2020.03.28

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症学校,红烛育人工程学校,卢稳子

    已过83岁生日的卢稳子教授,是北京师范大学新中国第一批学前教育研究生,退休前是天津师范大学心理学教授。从事一生教育事业的她,12年前回到家乡河北抚宁县三里杨庄村,自费出资建起一所自闭症学校“红烛育人工程学校”。十二年来共有全国各地的近三百名自闭症孩子在这里生活、学习,许多孩子得到明显的康复
  • 易春丽老师说:我是如何做自闭症的-06 回复各位家长

    1.7K

    2025.09.29

    易春丽老师说:我是如何做自闭症的-06 回复各位家长

    来源:北京大学心理与认知科学学院

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:自闭症,认知,特殊儿童,北京大学心理与认知科学学院,易春丽

    或许我和特殊儿童以及特殊儿童的家庭不解之缘,但是我还是要声明我做的咨询目前不是主要针对自闭症,我觉得我做青少年的家庭治疗是比较得心应手的,因为他们的问题不是很严重,一般几次就可以解决,而自闭症是我认为最为耗时的咨询,这三、四年下来,能跟得长一些的案例也就那么几例。

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  • 班级“特殊儿童”管理策略探究——以“特殊生”小A为例

    3K

    2023.05.13

    来源:教书育人(上旬刊)2022年第11期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,个别化教育,特殊儿童

    班级是学生生活的第二家庭,不论一般的学生还是“特殊生”,班级都要为他们的成长创造健康和谐的环境。阿斯伯格综合征儿童虽然有共性,但在现实生活中每个个体又都是独一无二,各具特色的。因此去关爱学生的感受、理解学生的行为、引导学生如何做是教育的出发点。遇到“特殊生”,是对班主任教育管理能力的一个挑
  • 江苏试点筛查干预儿童孤独症

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    2023.06.06

    来源:健康报/2022年/11月/1日/第004版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,特殊教育,发育迟缓,康复机构,康复训练

    通过实施教育干预、行为矫正、家庭支持等综合干预,改善和提高孤独症儿童社会交往、言语沟通、情绪管理、认知、自理等方面的能力;鼓励有条件的地区试点开展治疗师支持下的父母介入早期干预和针对特殊需要儿童的家长培训项目;加强妇幼保健机构、医疗机构、康复机构与学校合作,促进医疗康复与特殊教育融合。
  • Asperger综合征与ADHD的鉴别诊断

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    2020.01.09

    来源:

    作者: 静进

    栏目:ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进 (中山大学,广东广州 510080)基金项目:国家自然科学基金项目(30872130)作者简介:静进(1959-),男,蒙古族,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2010)04-0267-02 中图分类号:R749.94  文献标识码:C中国儿
  • 3~ 7岁孤独症儿童心理推测能力的实验研究

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    2020.02.05

    来源:Chinese Journal of BehavioralM

    作者: 唐春 邹小兵 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为问题,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    本研究发现20名3~ 7岁孤独症儿童各项测试通过率明显低于同年龄正常儿童,三项测验总分也比正常儿童低,且心灵见解能力没有随年龄增长而提高的趋势,而是在较低水平波动。孤独症儿童的心理推测能力落后于正常儿童的结论正说明了心理推测能力低下极可能是孤独症社会化障碍的原因,也验证了孤独症具有“心灵理
  • 自闭症儿童的融合教育现状及应对策略

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    2024.09.23

    来源:中小学心理健康教育2021年第18期(总第473期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:语言障碍,重复刻板行为,特殊教育,广泛性发育障碍,自闭症干预,自闭症的治疗,语言康复,问题行为,高功能自闭症,杜亚松,刘芳,贺荟中

    特殊学生不仅形体随班,和同学友爱相处,社会适应性得到发展,而且强调特殊学生能够在教师的精心设计下完成学习目标,获得符合其能力的发展。这三个层次指引着融合教育发展的目标,也最终决定融合教育的达成结果。
  • 自闭症儿童绘本设计现状及需求分析

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    2023.10.17

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,共情能力,精细动作,儿童康复,儿童语言

    阅读不仅能够提高自闭症儿童的共情能力,在经过一阶段的阅读训练之后,还可以提高记忆力、思维逻辑能力。在阅读内容的选择上,选择合适的并且能够突出友情或亲情,生活技能,自然人文,在阅读的过程中,可以对自闭症儿童产生积极的影响,培养他们的阅读习惯,锻炼他们静坐的能力,提升专注力。
  • 智慧康复在自闭症儿童康复训练中的应用

    2.3K

    2024.08.28

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:共同注意,特殊教育,康复训练,特殊儿童,社交技能,自闭症干预,行为问题,语言训练,华中师范大学

    在本文中,智慧康复主要指运用语音输出设备、机器人技术和虚拟现实技术等新一代信息技术或设备,创建智慧康复云平台,对自闭症儿童实施康复训练的方法。本文将从自闭症儿童的功能康复、早期诊断和专业支持三个方面论述智慧康复在自闭症儿童康复训练中的应用。
  • ​ 孤独症谱系障碍儿童感觉异常现况调查及相关临床特征的关联分析

    1.9K

    2025.04.08

    来源:科研论著

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:重复刻板行为,ASD,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症谱系,结构化,行为矫正,邹小兵

  • 随班就读孤独症学生的相关研究

    1.5K

    2023.10.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,自我管理,重复刻板行为,特殊教育

    第一,随班就读孤独症学生在学校的融合质量并不高,现有的社会环境、学校融合氛围、教师态度、同伴关系及孤独症社会交往能力的缺陷对孤独症学生的融合带来一定的影响;第二,社会、学校、教师、同学及家长需要树立正确的融合观念,社区、学校及家庭需要协同合作共同为孤独症儿童的融合教育提供服务及专业性支持;
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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