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当阳市特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：当阳市特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：当阳市特殊教育学校
负 责 人 ：靳泉
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：湖北,当阳市,玉泉办事处子龙村 导航
专栏简介：当阳市特殊教育学校服务平台总共收录了当阳市特殊教育学校在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，当阳市特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握当阳市特殊教育学校的专业能力，从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：当阳市特殊教育学校是一所全日制寄宿制义务教育学校，创办于1993年10月，原名“当阳市聋哑学校”。2004年5月，市委、市政府投资100万元，将学校整体搬迁到交通便利的宜当路。2009年4月，学校更名为“当阳市特殊教育学校”。学校位于市区南端，北临景色秀丽的玉泉寺风景区，占地面积11亩，校舍面积71

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  • 吴丽华走访慰问庆阳市特殊教育学校

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    2022.05.16

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    作者：贾凯伊

    栏目：特殊教育

    关键词：庆阳市特殊教育学校

    当天上午，副市长吴丽华带领市教育局、市残疾人联合会等有关部门负责人，前往市特殊教育学校走访慰问部分教师和学生，向他们送上党和政府的关怀和温暖。吴丽华要求，全市各级各有关部门要进一步营造关爱残疾人的良好氛围，尽心尽力帮助他们解决实际困难，扎扎实实为残疾人办好事、办实事。
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    来源：自闭症家园网

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    栏目：机构排行

    关键词：福州市自闭症教育机构十大品牌,福州市自闭症教育机构排行

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  • 博爱进万家 临武县特殊教育学校获捐6万元爱心物资

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    2022.04.12

    来源：华声在线

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    栏目：特殊教育

    关键词：特殊教育,临武县特殊教育学校

    捐赠仪式上，爱心人士现场为学生代表发放了奶粉和棉被等爱心物资，鼓励他们永葆不惧困难直面人生的勇气，发扬“自尊、自信、自强”的精神，同时表示今后会帮助更多的残疾人家庭解决实际问题，用爱为这些折翼的孩子们撑起一片蓝天。
  • 霞浦县特殊教育学校社会实践基地--为帮助残障少年而开设的创业基地

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    2023.03.29

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    作者： 庄严

    栏目：自闭症就业

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    霞浦县特殊教育学校校长林文强介绍，学校突破校园“围墙”，依托“名师工作室”与普通幼儿园、小学开展融合教育，并指导他们随班就读工作，另外每周学校还组织学生到社区开展多样化的社区融合活动，根据单元主题，把孩子带到公园、超市、医院、车站、农贸市场等社会场所，逐步形成了特色课程设置。
  • 丹阳市特殊教育学校开展师德师风建设活动

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    2022.09.15

    丹阳市特殊教育学校开展师德师风建设活动

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    关键词：丹阳市特殊教育学校,丹阳市特殊教育学校举行了“喜迎二十大、共铸师德魂”为主题的师德师风建设活动

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  • 全国首家大龄自闭症患者职业教育学校在常州揭幕，自立不再遥远？

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    烘焙课开始前，剑剑绕着更衣室低头踱步，一圈又一圈。直到母亲冷慧把工作服递过来，他才终于“走出”自己的世界。如果不是偶尔蹦出几句奶声奶气的“妈妈”，你很难将这个熟练操作烘焙工具的1米8大个子，和自闭症相联系。作为一名大龄自闭症患者，即将18岁的剑剑是学校里“资历最老”的学员。今年3月24日，
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    研究制定学龄前残疾幼儿教育康复安置办法，推动特殊教育学校、康复机构开办学前教育部（班）和职教部（班），鼓励有条件的区（市）县建立从学前到高中全学段衔接的十五年一贯制特殊教育学校。到2025年，学龄前残疾幼儿安置率和高中阶段入学率分别达到80%和60%以上，支持成都市特殊教育学校以“32”模
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    关键词：商丘市特殊教育学校

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    2023.04.18

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
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    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

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    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 庆阳特殊教育学校党员干部赴北师大庆阳实验学校南梁精神教育馆开展红色教育主题党日活动

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    2023.12.18

    来源：庆阳特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校,北京师范大学

    ​为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，激励党员干部坚定理想信念，增强为民服务情怀，提升干事创业信心，根据学校主题教育工作安排，12月13日，学校党支部党员干部及入党积极分子赴北京师范大学庆阳实验学校南梁精神教育馆开展“追寻红色记忆 坚定理想信念”主题党日活动。
  • 广西幼专特殊教育系召开2020年春季学期期末教职工大会

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    2021.10.24

    来源：广西幼儿师范高等专科学校特殊教育系

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,ABA,郭德华

    为了明确特殊教育系的发展目标和策略，团结一心为十四五发展规划做准备，2020年7月6日，特殊教育系在关爱中心五楼会议室召开“情系特教翻开新篇章，凝心聚力争创高水平”为主题的教职工大会。出席本次会议的有特教系党总支部书记韦琍、主任郭德华、副书记林柯辰、副主任黄海燕以及全体教职工。
  • 干预课程 | 聚疗特殊教育干预课程介绍

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    2020.07.06

    来源：聚疗（湖州）健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：感觉统合,感觉统合失调,感统,感统训练,结构化,精细运动,口肌训练,生活自理,统合,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症治疗

    聚疗儿童康复发展中心是一家以综合定制理念为主导集医教养三位一体的专业综合康养中心，综合定制疗法是在对患者进行全面综合评估基础上，为患儿提供个性化、整体性的综合康复治疗服务；主要的服务主要服务对象为自闭症、脑瘫、多动症、语言障碍、学习障碍、发育迟缓等神经发育障碍类儿童和免疫代谢性疾病儿童。聚
  • 青白江区特殊教育学校开展2024年送教上门及贫困家庭学生慰问活动

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    2024.01.16

    来源：成都市青白江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,成都市青白江区特殊教育学校

    ​为让送教上门学生及贫困家庭学生感受温暖、体验人文关怀，值此2024年春节来临之际，1月12日开始，我校全体行政人员、党员教师对25名送教上门及贫困家庭学生进行了春节慰问，切实让每一名孩子都能感受到党组织的关爱和学校的关心。
  • 清远市彩虹桥特殊儿童康复中心年度家长会

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    2023.05.20

    来源：清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,特教老师,特殊儿童,清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    为增进家校间沟通与交流，更有针对性地开展中心各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，从5月8日开始至5月19日清远彩虹桥举办了多场家长会，旨在共享育人策略，实现家校同频共振，呵护成长，静待花开。
  • 陵水县特殊教育学校党支部组织学习党的二十大精神暨十一月主题党日活动

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    2022.12.20

    来源：陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：陵水县特殊教育学校,主题党日活动,办好特殊教育

    11月25日上午，陵水县特殊教育学校党支部组织学习党的二十大精神暨十一月主题党日活动，全体党员、发展对象、积极分子参加。会议传达学习了上级党委《关于全县教育系统深入学习贯彻党的二十大精神的通知》的文件精神；
  • 艾欣康复中心开展特殊教育教师督导培训活动

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    2023.04.29

    来源：广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,特教老师,特殊儿童,黄埔艾欣

    黄埔艾欣残疾人康复中心荣幸邀请到谭桂英老师来中心开展教师督导培训活动，儿康部全体教师经过一天的干货培训，收获满满。中心陈主任为大家介绍谭桂英老师，谭老师拥有非常丰富的一线教学经验与培训督导经验，1995年便投身于特殊教育行业，于2012 年获得广州市政府采购专家称号，2016 年更是获得中
  • 浙江特殊教育：杭州市艮山路学校——自制红色微课，赓续红色血脉

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    2023.03.14

    来源：浙江特殊教育职业学院

    栏目：机构资讯

    关键词：浙江省特殊教育,杭州市艮山路学校,家校合作共育,特殊教育

    一、编者按　为进一步总结浙江省特殊教育工作经验、宣传先进典型，推动创新发展。《浙江省培智学校教育教学规程》总则中，对于培智学校的培养目标也提出了“培养智力残疾学生具有初步的爱国主义、集体主义精神，成为适应生活和社会发展的公民”等相关规定。
  • 龙泉驿区特殊教育学校携手武侯区特殊教育学校开展研讨会

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    2020.06.27

    来源：成都市武侯区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,武侯区特殊教育学校

    为进一步对标优质学校，立足实际求突破，以资源中心工作为契机促进学校全面发展，2018年4月4日，龙泉驿区特殊教育学校特邀请武侯区特殊教育学校蔡晓莉校长莅临指导，就资源中心及学校工作进行为期一天的深度研讨。龙泉驿区特殊教育学校付勇校长、张慧副校长、林江华主任及4名资源中心教师全程参与研讨会。
  • 济南特殊教育中心师生参加济南舜耕中学首届读书节

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    2024.04.24

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,康复中心,济南特殊教育中心

    ​4月23日是“世界读书日”，为展示书香校园建设成果、营造浓郁阅读氛围，在“泉融和”特教品牌引领下，济南特殊教育中心师生前往济南舜耕中学参加“普特教育携手品书香润生命，鲁港师生同心阅中国读天下”校园读书节。济南特殊教育中心校长于生丹全程带队参加活动。

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  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打

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  • 融合教育视域下学前特需幼儿感统教学活动设计—以“好吃的披萨”课程为例

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    2023.04.21

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,发育迟缓,,感觉统合

    感觉统合(简称感统)是大脑将感觉器官输入的感觉信息分析加工、整合处理及做出决策指令的理感觉信息的紊乱与障碍,影响个体运动、学习及适应能力发展。感统训练有助于提高幼儿的感觉唤醒及调节能力,促进感觉运动器官与大脑协调运作,增强大脑感统功能。
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    2022.07.29

    来源：西北医药教育2007年8月第15卷第4期

    作者： 池霞 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：池霞,渗透式教学,医学研究生,南京医科大学儿科研究所‚

    医学研究生是高层次人才，不仅要有较高的科研能力，同时还必须具备一定的临床技能和教学能力医学研究生教育目标是培养科研临床教学能力兼备的复合性人才。而在现实中， 一方面入学时研究生个人的科研、临床、教学技能水平参差不齐。
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    2023.05.04

    来源：临床医学工程2022年1月第29卷第1期

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    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,儿童康复,儿童多动症,行为矫正

    多动症是临床常见的儿童神经行为障碍性疾病，患儿发病后若未经及时治疗，病情可持续至成年，进而发展为反社会性人格障碍。合理饮食与营养治疗可明显提高多动症患儿的临床疗效，有效改善患儿的营养状态，提高患儿家属治疗满意度，值得临床推广应用
  • 浅谈儿童康复医学专科进修医师的临床教学体会

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    2022.09.27

    来源：科学咨询/科技管理 2021年第10期(总第731期)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童康复医学,专科进修医师,教学经验,教学体会

    重庆医科大学附属儿童医院康复中心成立于1990年，目前康复中心是西南地区最大的儿童残疾预防和治疗综合康复机构，系中华医学会儿科分会康复医学组组长单位，中国康复医学会儿童康复专业委员会医教结合学组西部地区负责人单位，重庆市康复医学会儿童康复专业委员会主任委员单位等。我中心已陆续培训两百多名儿
  • 贵安新区学龄儿童注意缺陷多动障碍现况及与亲子沟通的关联研究

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    2023.07.06

    来源：贵州医科大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,多动症,注意缺陷多动障碍,ADHD

    贵安新区学龄儿童多动症筛查阳性率总体上处于较低水平，男生阳性率高于女生，母亲孕期吸烟、孕期患病是儿童ADHD的危险因素，多动症检出阳性儿童伴随学业困难问题。贵安新区学龄儿童父母视角下亲子沟通状况优于儿童视角。亲子沟通与多动症存在一定的关联：亲子沟通质量越差，儿童多动症筛查阳性率越高。
  • 我的自闭症哥哥

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    2023.10.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症

    不知是从什么时候起，哥哥变得不爱说话，老是独自一个人在傻笑，沉浸在自己的世界里。我也不知从什么时候起，开始好面子，嫌弃哥哥。我讨厌他跟我一起走路，一起吃饭，嫌他丢了自己的脸面。
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

    1.6W

    2021.12.31

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练，能够更有效地改善患儿的自闭症症状，对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 多感官刺激对全面性发育迟缓患儿运动功能、发育水平及语言能力的影响

    2.5K

    2023.04.11

    来源：保健医学研究与实践2022年6月第19卷第6期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知训练,儿童康复,感觉统合,发育迟缓,语言康复

    全面性发育迟缓(GDD)多见于5岁以下儿童,是指患儿有2个以上发育功能区显著落后于正常儿童,主要包含语言、认知、运动等多个方面,其是导致儿童残疾的重要原因之一。有研究显示,给予GDD患儿常规综合康复训练,虽可一定程度促进患儿各功能区发育,但其所需干预时间较长,导致疗效较差。多感官刺激是一种
  • 高功能孤独症儿童与普通儿童会话修正行为对比研究*

    2.4K

    2023.05.24

    来源：《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,执行功能,语言障碍,社交沟通,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，简称ASD)是一种神经发育性障碍，其典型特征主要表现为社会沟通和社会交往的缺陷及刻板、固执和僵化的行为。以口头叙事语篇中的交际任务为例，可引导孤独症儿童在双方去情境、双方在情境以及单方在情境这三种不同的场景下进行叙事。帮助孤独症
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源：中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况，参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读，帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展，便捷直观地选择有效的作业治疗方法，提高我国儿童作业治疗整体水平。

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