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重庆向阳花永川校区

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:重庆向阳花永川校区
成立时间:2013年10月18日
机构全称:重庆市永川区向阳花特殊儿童康复中心
负 责 人 :邓占玫
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 :重庆,,环城北路10号 导航
专栏简介:重庆向阳花永川校区服务平台总共收录了重庆向阳花永川校区在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,重庆向阳花永川校区目前的内容数量在全国所有机构中位居512位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握重庆向阳花永川校区的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:重庆市永川区向阳花特殊儿童康复中心简称“重庆永川向阳花”,中心成立于2013年10月,是一所经永川区残联批准,在永川区民政局注册登记的为听力障碍、智力障碍、语言发育迟缓及自闭症等特需儿童进行康复训练的专业化民办康复机构。2021年,中心被重庆市残联评为“听力AA级”、“智力A级”定点康复机构。
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重庆向阳花永川校区专栏sign up

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  • 重庆向阳花永川校区_永川区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.3K

    2023.11.27

    重庆向阳花永川校区_永川区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆向阳花永川校区教学情况?,永川区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆向阳花永川校区_永川区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 大龄轻度自闭症可以工作吗?自闭症适合哪些工作?

    2.5K

    2023.04.11

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:大龄自闭症

    关键词:大龄轻度自闭症可以工作吗,自闭症适合哪些工作

    自闭症是一种神经发育障碍,常常影响社交能力、语言发展和行为表现等方面。虽然自闭症在不同程度上会对患者的日常生活产生不同程度的影响,但是对于轻度自闭症患者来说,他们仍有机会融入社会,获得一份职业工作。
  • 2023年残疾人证知识

    2.8K

    2023.01.31

    2023年残疾人证知识

    来源:残障消息

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:残疾人证的优惠政策,残疾人证书知识,残疾证明书申请程序

    残疾证书作为鉴定残疾人及其类别和等级的法律凭证,是残疾人依法享受国家和地方政府优惠政策的重要依据。根据迁移证明,县级残联应当标明残疾人卡的转移日期,并在残疾证明说明栏上加盖公章,同时在残疾人基本数据库中完成迁移工作。
  • 你应该知道的关于阿斯伯格症的事情

    2.9K

    2023.01.11

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:阿斯伯格

    关键词:你应该知道的关于阿斯伯格症的事情,阿斯伯格综合症症状

    在生活中,如果你接触过阿斯伯格综合症的人,和他们有过交流互动,你会注意到他们有很多不一样的地方,另外,他们的优势也会大大的掩盖了他们的弱点,阿斯伯格综合症的一些特征看起来像超能力:1当然,并不是所有的阿斯伯格综合症的人都能够拥有这种超能力。
  • 自闭症孩子上学跟不上学习进度怎么办?

    2.4K

    2022.11.29

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症孩子上学跟不上进度怎么办,自闭症孩子入学,自闭症孩子上学行为干预

    大部分的轻度自闭症孩子经过干预训练,恢复的都比较好,是可以进入普校上学的,但是他们进入学校之后,也面临着很多困难,比如不能够很好的遵守课堂纪律,学习也跟不上老师的进度等。老师可以通过与家长的密切沟通,及时了解孩子的情况,充分掌握自闭症孩子的能力,兴趣爱好,行为偏好等,通过对孩子的了解制定出
  • 服用自闭症药物导致乳腺增生

    1.8K

    2022.11.07

    服用自闭症药物导致乳腺增生

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症药物,并发症,惩罚性赔偿

    一些药物可以治疗自闭症的并发症,但同时,它们的副作用用不容小觑。利培酮用于治疗由自闭症引起的易怒、精神分裂症和双相情感障碍。他在诉讼中称,强生明知这种自闭症药物会增加男性乳腺增生的风险,但却没有提醒医生和医疗服务提供者。
  • 自闭症结构化教学TEACCH的训练环境的利用

    3.1K

    2022.11.02

    自闭症结构化教学TEACCH的训练环境的利用

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症结构化教学,TEACCH结构化教学,自闭症孩子

    在进行自闭症结构化教学TEACCH时,我们要充分利用环境,才能达到自闭症最佳康复效果。二、自闭症结构化教学TEACCH的学习及作息时间表为自闭症孩子设计学习及作息时间表,可让孩子明确自己每天活动的计划情况,让他预知任何生活内容的转变,或即将开始的下一项活动的内容。
  • 感统训练对于自闭症儿童的康复有多大的效果?

    1.8K

    2022.10.29

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:感觉统合

    关键词:感统训练,自闭症儿童,康复训练

    因为自闭症孩子的大脑存在一定程度的缺陷,对于外界的刺激以及指令的理解与完成有一定的障碍,他们或多或少的都存在感觉处理失调的问题。促进孩子语言能力的发展很多自闭症孩子语言发育迟缓,家长非常着急,好像无论怎么进行干预训练,语言还是没法发育起来,效果很小,这个时候可以考虑感统训练,通过感统训练队
  • 自闭症儿童进行游戏治疗的方法

    1.8W

    2022.08.17

    自闭症儿童进行游戏治疗的方法

    来源:

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:游戏治疗,自闭症儿童,自闭症康复师,自闭症治疗方法

    游戏治疗主要是建基于多种理论整合发展而成,指出儿童主要是透过游戏来将内在的焦虑外显化,并透过与游戏治疗师的互动,从而增加对自我行为和情绪的认识,并促进个人发展,加强自我面对困难时的信心和能力。它是一项寓教于乐的自闭症治疗方法,非常受孩子欢迎。自闭症康复师和家长如何为自闭症儿童进行游戏治疗呢
  • 情商的缘由与组成部分

    2W

    2022.07.15

    来源:

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:情商的缘由,情商组成部分,人际关系,情感智商

    抽象智能是在学校读书时所具备的能力,如加、减、乘、除等计算能力,理解了“友谊”、“关系”等抽象概念,抽象智能优异的人学习成绩就好。操作智能是与操作、动手有关的能力,有些人在校成绩好,但操作能力差,动手能力差。

共31篇文章

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

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  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(揭阳,温州)(2023-10-28更新)

    2K

    2023.10.28

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:揭阳向阳花康复中心自闭症体验课,揭阳童言童语综合能力体验课,瑞安三毛自闭症康复中心学习障碍体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(揭阳,温州)(2023-10-28更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-28儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为揭阳榕城区,揭阳揭东县,温州瑞安。
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(南昌,广州,青岛)(2023-09-06更新)

    1.9K

    2023.09.06

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南昌微关爱经开中心发育迟缓综合课,东方启音广州越秀中心语言障碍综合课,东方启音青岛市北中心自闭症综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(南昌,广州,青岛)(2023-09-06更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-06儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为南昌,广州越秀区,青岛市北。
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(泰州,宿迁,苏州)(2023-10-27更新)

    2.7K

    2023.10.27

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:姜堰区天健康复中心自闭症体验课,宿迁亲亲宝贝康复中心综合能力体验课,昆山瑷特生学习障碍体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(泰州,宿迁,苏州)(2023-10-27更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-27儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为泰州姜堰,宿迁宿城区,苏州昆山。
  • 儿童节快乐!镇江京口,特殊教育中心有个“戴妈”,值得认识!

    1.4W

    2020.09.03

    来源:镇江市京口区特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭,自闭症,特教

    印象中,把“老师”和“妈妈”划等号的,是幼儿园。有句儿歌就是这样唱的:老师像妈妈。其实到了小学、初中,甚至高中,妈妈一样的关爱、帮助,对学生来说,也是终生难忘的。在镇江,京口区特教中心有一个默默无闻的老师,叫戴振梅,被称作学生的“戴妈”。“戴妈”这个称谓其实源自十多年前。当时戴振梅老师还在
  • 青海省西宁市星光特殊儿童服务中心介绍

    1.5W

    2020.07.04

    来源:中国文明网

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:自闭,自闭症,自闭症家长,西宁市星光特殊儿童服务中心

    组织名称:青海省西宁市星光特殊儿童服务中心成立时间:2015年6月10日注册志愿者人数:23人累计开展志愿服务时数:35040小时人均开展志愿服务时数:1523小时组织负责人:陈志芳经常开展的志愿服务项目:对自闭症、唐氏综合征、发育迟缓、语言迟缓等心智障碍者进行早期干预、日间照料及辅助性就
  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情(福州,哈尔滨,鸡西)(2023-09-20更新)

    2.3K

    2023.09.20

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:福州恒爱语训发育迟缓常规课,哈尔滨星星宝贝语言障碍常规课,鸡西小海豚自闭症常规课

    新增儿童常规课康复训练课程价格行情(福州,哈尔滨,鸡西)(2023-09-20更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-20儿童康复常规课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州台江区,哈尔滨南岗区,鸡西鸡冠区。
  • 成华区特殊教育学校在成都市“体育复健进校园”中心片区特奥活动斩获团体一等奖

    2.3K

    2023.04.01

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,金牛区特殊教育学校,成都市福利特殊教育学校,成华区特殊教育学校

    来自成都市福利特殊教育学校、成华特校、青羊特校、武侯特校、锦江特校和金牛特校的教练员和运动员欢聚一堂,同场竞技。开幕式上,金牛区教育局领导对各参赛队伍的到来表示热烈的欢迎,金牛区教育局副局长刘强和成都市资源中心副主任先照勇分别致辞,之后裁判员代表和特奥运动员代表庄严宣誓。
  • 新增儿童学习障碍康复训练课程价格行情(呼伦贝尔,巴彦淖尔)(2023-09-16更新)

    2.5K

    2023.09.16

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:扎赉诺尔博爱康复中心学习障碍体验课,满洲里侗鑫康复中心学习障碍融合课,巴彦淖尔小太阳康复中心学习障碍口肌课

    新增儿童学习障碍康复训练课程价格行情(呼伦贝尔,巴彦淖尔)(2023-09-16更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-16儿童康复学习障碍优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为呼伦贝尔满洲里,呼伦贝尔满洲里,巴彦淖尔临河区。
  • 新增儿童多动症康复训练课程价格行情(合肥)(2023-12-17更新)

    1.6K

    2023.12.17

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:合肥笑童颜康复中心多动症融合课,合肥孤独症康复协会多动症口肌课,安徽孤独症研究会多动症感统课

    新增儿童多动症康复训练课程价格行情(合肥)(2023-12-17更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-17儿童康复多动症优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为合肥瑶海区,合肥蜀山区,合肥蜀山区。
  • 成都市青白江区特殊教育学校开展专业共读活动

    2.2K

    2024.04.24

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,问题行为,成都青白江特殊教育学校

    4月19日下午,老师们齐聚会议室,4组导读的老师们分别分享了各自小组的学习心得和实践经验。他们深入探讨了书中关于特殊儿童问题行为的表现、成因以及有效干预策略等方面的内容,并结合实际案例进行了生动的讲解。

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  • 专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    2.8K

    2023.06.25

    专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    来源:孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症康复干预,安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心,胡晓花

    胡晓花是一位孤独症孩子的家长,也是安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心的主要负责人。她每天都能接到5至6位孤独症孩子的“新手家长”的咨询电话,甚至在半夜,一些“新手家长”因为孩子的问题彻夜难眠,都会给胡晓花打电话诉说自己的焦虑。半夜接家长电话的胡晓花,不断安抚着家长们的情绪,并为他们讲清
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    1.5W

    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的

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  • 走近孤独症的“近亲”——阿斯伯格综合征

    2.2K

    2023.03.27

    来源:生活智慧

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:孤独症,阿斯伯格综合征,社交沟通,共情能力,社会交往障碍

    李则宣 黄任之中南大学(湘雅二医院)精神卫生研究所副主任医师湖南第一师范学院副教授自闭症也叫孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。今天我们要介绍的阿斯伯格综合征(也叫阿斯伯格症)属于孤独症的“近亲”,患者具有与孤独症患者同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。不同的是,此病患
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

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    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

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    2023.06.19

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    (1)干预前后三名被试对iPad版SGD和传统版PECS存在偏好; ​(2)iPad版SGD和传统版PECS对于自闭症儿童发展有意语音输出行为有一定成效; (3)部分被试会因为使用其偏好的沟通辅具而影响其有意语音输出的频率; (4)有意语音输出频率在维持期的保持效果会因被试使用偏好的
  • 汉语背景孤独症儿童声调产出特征的实验研究

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    2023.06.20

    来源:心理月刊2022年第20期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会交流障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为

    近年来孤独症发病率不断攀升,给家庭及社会带来沉重负担。孤独症儿童语言的发展,不仅影响自身情感态度的表达,还影响其社交沟通能力的发展。本文研究孤独症儿童的声调特征,有助于深化我们对汉语孤独症儿童语言特征的认识,并为后续研究提供参考依据。
  • 浅谈融合教育背景下县级特殊教育的发展现状与对策

    2.3K

    2024.01.18

    来源:豫章师范学院学报2021年8月第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,康复训练,言语康复,认知能力,莲花县特殊教育学校

    特殊儿童家长对特殊教育缺乏正确认识,县级特殊教育师资的建设滞后,随班就读工作不重视,送教上门质量不高等。发现并从根源上解决这一系列问题,是县级特殊教育得以发展的关键。文章将从一个特教工作者的角度,以永丰县特殊教育学校调查为基础,对县级特殊教育发展存在的问题进行剖析,希望能给县级特殊教育学校
  • 阿斯博格综合征的早期筛查和诊断(综述)*

    1.9W

    2020.01.10

    来源:

    作者: 静进

    栏目:阿斯伯格理论研究,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症的表现,孤独症谱系,行为问题,认知能力,社会交往,提示,语言发育,邹小兵

    阿斯博格综合征(Asperger'ssyndrome, AS)是一种与儿童孤独症(autism)有相似特征,以社会交往障碍、狭隘的兴趣、重复刻板行为和动作发育不协调,但具有与年龄相符的语言和认知功能为主要表现的广泛性发育障碍(pervasivedevelop-mentaldisorder,
  • 特殊儿童父母亲职压力与生活质量的关系:养育效能感的中介作用

    1.8K

    2022.10.20

    来源:济宁医学院学报2021年6月第44卷第3期J Jining

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊儿童父母亲职压力与生活质量的关系,养育效能感的中介作用

    由于个人因素、子女因素或支持系统出现阻滞时感受到的压力体验,是一种伴随焦虑、挫折与自责的负性心理感受[4] 。基于正常/特殊儿童父母研究均发现,亲职压力对生活 质量有负向预测作用[5] 。探索如何减轻特殊儿童 父母的亲职压力以提高其生活质量具有重要的现实意义。研究发现个人内部心理资源(应对
  • 绘本设计与轻度自闭症儿童相关理论概述

    2.6K

    2023.10.17

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:刻板行为,儿童自闭症,康复训练,社交障碍,轻度自闭症

    自闭症儿童的视觉注意和注意倾向的研究中表明,自闭症儿童的视觉注意在静止对象上更为集中,对动态对象容易出现注意倾向不足的情况。另外,通过实际观察,在自闭症儿童与他人进行眼神交流的过程中,自闭症儿童选择避免目光接触,目光接触时间短且低于正常儿童。自闭症儿童的行为、听力与正常儿童有一定的差异距离
  • 母婴依恋关系对幼儿认知和行为发展的影响

    2.1W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年12月第21卷第12期

    作者: 徐秀

    栏目:融合教育理论,自闭症研究

    关键词:行为问题,精细运动,认知能力,提示,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院

    进一步研究发现,婴儿依恋的安全性对幼儿期行为问题的发生存在影响作用,不安全型婴儿在幼儿期的各种行为问题,特别是攻击行为,都有高 于 安 全 型 婴 儿 的 趋势,而总的行为问题在两者间有显著性差异。此外,婴儿期依恋安全的儿童多以单个行为问题的表现为主,而婴儿期依恋不安全的儿童,特别是混乱型
  • 寻找开启沟通之门的钥匙:特殊儿童的家园沟通策略

    1.5K

    2024.04.22

    来源:读与写

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略

    我园作为一个市级示范园,全园幼儿中,有特殊倾向儿童占全园总数虽然比例不到3%,但每一个孩子都需要老师付出的耐心和关爱往往比正常儿童多很多。在我们长期的教育工作中,在和这些家长的交流与沟通中,获得了一些实效经验。

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